546894
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииИгровые технологии как средство развития коммуникативных способностей на уроках английского языка.

Игровые технологии как средство развития коммуникативных способностей на уроках английского языка.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Преподаватель: Папахчян Мальвина Вачагановна. Тема: Самообразование-путь к д...
Игровые технологии как средство развития коммуникативных способностей на уро...
Хороших методов существует ровно столько, сколько хороших учителей.			(Д.Пойа...
Игра занимает огромное место в арсенале приемов активизации иноязычной деятел...
В.Риверс писал о раскрепощении и снятии психологических барьеров в игре : «Оч...
Большинству игр присущи четыре главные черты: свободная развивающая деятельно...
Игра на уроке иностранного языка должна отвечать следующим требованиям: 1. Хо...
Классификации игр языковые и коммуникативные игры на взаимодействие и на соре...
«Я – знаменитый» 	Правила игры: 	Суть игры "Я знаменитый" заключается в том,...
«Незаконченное предложение» Студентам предлагается прочитать незаконченное пр...
Field of wonders 	Игра является не только интересным, но и весьма полезным, п...
«Групповой рассказ»  	Реализуется двумя способами. Во время первого способа,...
Noughts-and-crosses Может быть использована при изучении различных тем , таки...
CROSSWORD Учителя применяют в процессе изучения нового материала кроссворды....
Ролевая игра «В отеле» Этап 1. Объявляется тема урока и происходит введение в...
Этап 2. Задачей каждого студента является: подготовить свою «легенду», чтобы...
Расшифруй предложение  Каждой команде дается конверт, в котором находятся лис...
Chainword Учитель пишет на доске любое слово.Затем участники игры по очереди...
"Кто больше?" За определенное время (5 мин.) надо написать на листках как мож...
"Guess it"  Ведущий загадывает какой-либо предмет, находящийся в классе. Пыт...
"Кругосветное путешествие" Закрепляется конструкция There is/are и отрабатыва...
 Thanks for your attention

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Преподаватель: Папахчян Мальвина Вачагановна. Тема: Самообразование-путь к д
Описание слайда:

Преподаватель: Папахчян Мальвина Вачагановна. Тема: Самообразование-путь к достижению профессиональных вершин

2 слайд Игровые технологии как средство развития коммуникативных способностей на уро
Описание слайда:

Игровые технологии как средство развития коммуникативных способностей на уроках английского языка. Tell me – I forget; Show me – I remember; Involve me – I understand.   Скажи мне – я забуду; Покажи мне – я запомню; Вовлеки меня – я пойму. (Конфуций)

3 слайд Хороших методов существует ровно столько, сколько хороших учителей.			(Д.Пойа
Описание слайда:

Хороших методов существует ровно столько, сколько хороших учителей. (Д.Пойа) Преподавание - есть искусство, а не ремесло – в этом самый корень учительского дела. Перепробовать десять методов и выбрать свой, пересмотреть десять учебников и не держаться ни одного неукоснительно – вот единственно возможный путь живого преподавания. Вечно изобретать, требовать, совершенствоваться – вот единственный курс учительской рабочей жизни.

4 слайд Игра занимает огромное место в арсенале приемов активизации иноязычной деятел
Описание слайда:

Игра занимает огромное место в арсенале приемов активизации иноязычной деятельности. «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности,» - писал В.А.Сухомлинский.

5 слайд В.Риверс писал о раскрепощении и снятии психологических барьеров в игре : «Оч
Описание слайда:

В.Риверс писал о раскрепощении и снятии психологических барьеров в игре : «Очень часто в обществе люди предпочитают молчать, если знают, что их речь вызовет отрицательную реакцию со стороны собеседника. Подобно этому ученик, каждую ошибку которого исправляет учитель, не только теряет основную мысль высказывания, но и желания продолжить беседу». Многократное использование игры в учебном процессе способствует тренировке учащихся в выборе нужного речевого варианта, что является подготовкой к ситуативной спонтанности речи вообще. По мнению Ж.Ж.Руссо, учителям никогда не удастся создать мудрецов, если убивать в детях шалунов.

6 слайд Большинству игр присущи четыре главные черты: свободная развивающая деятельно
Описание слайда:

Большинству игр присущи четыре главные черты: свободная развивающая деятельность наличие прямых и косвенных правил, отражающих содержание игры.  эмоциональная приподнятость деятельности, соперничество, состязательность, конкуренция и т.д творческий, значительно импровизированный,очень активный характер этой деятельности

7 слайд Игра на уроке иностранного языка должна отвечать следующим требованиям: 1. Хо
Описание слайда:

Игра на уроке иностранного языка должна отвечать следующим требованиям: 1. Хорошо подготовлена с точки зрения, как содержания, так и формы, четко организована; 2. Снимать напряжение урока и стимулировать активность учащихся; 3. Проводится в доброжелательной, творческой атмосфере; 4. Оставлять учебный эффект на втором, часто неосознанном плане, а на первом, видимом месте всегда реализовывать игровой момент; 5. Не оставлять ни одного ученика пассивным или равнодушным.

8 слайд Классификации игр языковые и коммуникативные игры на взаимодействие и на соре
Описание слайда:

Классификации игр языковые и коммуникативные игры на взаимодействие и на соревнование лексические, грамматические, фонетические и орфографические

9 слайд «Я – знаменитый» 	Правила игры: 	Суть игры "Я знаменитый" заключается в том,
Описание слайда:

«Я – знаменитый» Правила игры: Суть игры "Я знаменитый" заключается в том, что игроки сидя в кругу пишут друг другу имена известных личностей или персонажей и приклеивает бумагу с именем другому игроку на лоб. Таким образом, у каждого игрока на лбу имя знаменитости которого он не знает, но видят все вокруг. После чего начинается игра, в процессе которой игрок задает вопросы "о себе". Допускаются вопросы на которые можно ответить только «да» или «нет». Игрок может задавать вопросы о себе только до того момента как ему ответят "нет". Далее очередь переходит следующему игроку. Применение на уроках английского языка Эта игра поможет учащимся тренировать структуру общих вопросов в различных временах английского глагола, а также кратких ответов на них. У учащихся развивается логическое мышление, память.

10 слайд «Незаконченное предложение» Студентам предлагается прочитать незаконченное пр
Описание слайда:

«Незаконченное предложение» Студентам предлагается прочитать незаконченное предложение и быстро продолжить его любыми словами, первой пришедшей в голову мыслью. Предложения начинаются весьма неопределенно, поэтому у студентов практически неограниченные возможности закончить его. Они касаются различных жизненных сфер и могут охватывать любые темы.

11 слайд Field of wonders 	Игра является не только интересным, но и весьма полезным, п
Описание слайда:

Field of wonders Игра является не только интересным, но и весьма полезным, поскольку в процессе отгадывания слов дает возможность потренировать память, внимание и сообразительность. Выиграет тот участник, который первым назовет слово целиком!

12 слайд «Групповой рассказ»  	Реализуется двумя способами. Во время первого способа,
Описание слайда:

«Групповой рассказ»  Реализуется двумя способами. Во время первого способа, каждый учащийся добавляет одно предложение к уже начатому рассказу. По определенному сигналу (через минуту) лист с незаконченным рассказом передается дальше по кругу. Второй способ хорошо подходит для отработки темы «Вопросительные слова». Учитель задает вопросы в определенном порядке, каждый участник процесса пишет ответ, складывает лист бумаги так, чтобы никто его не видел и передает соседу. Движение происходит по кругу. Таким образом, в конце получаются сразу несколько неожиданных рассказов.

13 слайд Noughts-and-crosses Может быть использована при изучении различных тем , таки
Описание слайда:

Noughts-and-crosses Может быть использована при изучении различных тем , таких как «Неправильные глаголы», «Числительные», «Фрукты , овощи» и др.

14 слайд CROSSWORD Учителя применяют в процессе изучения нового материала кроссворды.
Описание слайда:

CROSSWORD Учителя применяют в процессе изучения нового материала кроссворды. Для чего они это делают? Во-первых, улучшается контакт с детьми и атмосфера урока. Во-вторых, улучшается усвоение нового материала без перегрузок и без принуждения детей к этому. В-третьих, появляется мотивация ребенка к получению знаний путем возможности проявить себя за счет соревновательного духа на уроке.

15 слайд Ролевая игра «В отеле» Этап 1. Объявляется тема урока и происходит введение в
Описание слайда:

Ролевая игра «В отеле» Этап 1. Объявляется тема урока и происходит введение в ситуацию. На первом же занятии учащиеся получают имена иностранных специалистов. Программа ролевой игры следующая. Ситуация «В аэропорту. Знакомство». Ситуация «Устройство в гостиницу». Выбор номера. Ситуация «Проблемы, возникающие в ходе проживания в гостинице». Решение этих проблем.

16 слайд Этап 2. Задачей каждого студента является: подготовить свою «легенду», чтобы
Описание слайда:

Этап 2. Задачей каждого студента является: подготовить свою «легенду», чтобы принять участие в ситуации «Знакомство»; подготовить диалог, чтобы принять участие в ситуации «Устройство в гостиницу»; придумать проблему, которая может возникнуть в ходе проживания в номере (неисправность оборудования, шум, создаваемый соседями, и так далее).

17 слайд Расшифруй предложение  Каждой команде дается конверт, в котором находятся лис
Описание слайда:

Расшифруй предложение  Каждой команде дается конверт, в котором находятся листочки с цифрами. Нужно быстро расшифровать слова и составить из них предложение.

18 слайд Chainword Учитель пишет на доске любое слово.Затем участники игры по очереди
Описание слайда:

Chainword Учитель пишет на доске любое слово.Затем участники игры по очереди пишут слова, первая буква которых является последней буквой предыдущего слова. Каждое слово ученики переводят на русский язык (устно). Слова по цепочке не повторяются. Ex. boy – yard – door – red – des! – know – white... Выбывают из игры те, кто не смог в отведенное время (5-10 сек.) вспомнить нужное слово.

19 слайд "Кто больше?" За определенное время (5 мин.) надо написать на листках как мож
Описание слайда:

"Кто больше?" За определенное время (5 мин.) надо написать на листках как можно больше слов, используя только буквы сложного слова, написанного на доске. Ex. examination, constitution, creation

20 слайд "Guess it"  Ведущий загадывает какой-либо предмет, находящийся в классе. Пыт
Описание слайда:

"Guess it"  Ведущий загадывает какой-либо предмет, находящийся в классе. Пытаясь угадать предмет, ученики задают только общие вопросы, на которые ведущий отвечает "да" или "нет" (число вопросов ограничено). Побеждает команда, которая отгадает предмет, задав меньшее количество вопросов. E x. Is it a thing? Is it on the wall? Can I see it? Can I eat it? Is it white?

21 слайд "Кругосветное путешествие" Закрепляется конструкция There is/are и отрабатыва
Описание слайда:

"Кругосветное путешествие" Закрепляется конструкция There is/are и отрабатывается навык употребления артиклей. Учитель начинает игру: "There is a blackboard on the wall in front of the pupils". Дальше описание продолжают ученики: "Near the blackboard there is a door...". Тот, кто ошибся, покидает корабль.

22 слайд  Thanks for your attention
Описание слайда:

Thanks for your attention

Общая информация

Номер материала: ДБ-181943

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация