• 

  1 слайд

  Игровые технологии на уроках математики в основной школе
  Айбатулина Валентина Владимировна
  учитель математики  
  первой квалификационной категории
  Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
  "Средняя общеобразовательная школа  №52
  Г. Владивосток»
  

• 

  2 слайд

  Игровые технологии на уроках математики в основной школе
  Увеличение умственной
  нагрузки учащихся на уроках
  математики заставляет задуматься
  каким образом поддерживать интерес
  к предмету, как превратить учебную
  деятельность в удовольствие.
  Математика - это объём и
  сложность новых знаний, что не
  предполагает постоянного
  использования только
  способов подачи
  материала в игровой форме.
  
  

• 

  3 слайд

  Игровые технологии на уроках математики в основной школе
  Цель моей работы, как учителя математики показать, как средствами игры помочь развить у учеников познавательный интерес, соединить замечательный мир детства с прекрасным миром науки.
   
  Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
   
  I. Образовательные:
  Способствовать прочному усвоению учащимися учебного материала.
  Способствовать расширению кругозора учащихся через использование дополнительных источников.
   
  II. Развивающие:
  Развивать у учащихся творческое мышление.
  Способствовать практическому применению умений и навыков, полученных на уроке.
   
  III. Воспитательные:
  Воспитывать нравственные взгляды и убеждения.
  Вырабатывать самосознание.
  Способствовать воспитанию саморазвивающейся и самореализующейся личности. 
   
  
  

• 

  4 слайд

  Какого роста Дюймовочка?
  
  
  Удобно спать Дюймовочке
  В спичечной коробочке...
  И догадаться просто –
  Какого она роста.
  
  
  
  
  (1.Чему равен 1 дюйм?
  2.Какая длина у спичечного коробка?)
  
  

• 

  5 слайд

  Какого роста Дюймовочка?
  
  1 дюйм = 25, 4 мм,
  или примерно 2, 5 см.
  Длина спичечной коробки – 5 см.
  

• 

  6 слайд

  Мальчик – с - пальчик
  Этот мальчик – с – пальчик
  Жутко вредный мальчик
  Если в дом приходит гость,
  Он предложит гостю гвоздь…
  То горшок с печи уронит,
  То в тарелке с медом тонет.
  Бедокурит у меня,
  Как и вся его родня –
  Семья большая, бедная
  И поголовно вредная:
  Первый мальчик – с - пальчик,
  Второй браток – с – ноготок,
  Еще молодец - огурец,
  Да мужичок – с – кулачек,
  Да еще два дружка – от - горшка – два – вершка,
  Но самый вредный из крошек – тот вообще с горошек!
  
  

• 

  7 слайд

  Найдите сами
  Какого роста Мальчик-с-пальчик?
  Какого роста Мужичок-с-ноготок?
  Что значит «от-горшка-два-вершка»?
  
  

• 

  8 слайд

  По моим расчетам рост Мальчика-с-пальчика – 5 см. Хотя в зрелом возрасте, думаю, он может вымахать до 8-10 см.
  Мужичок-с-ноготок – примерно 1-2 см.
  Если учесть, что верхняя часть пальца, или 1 вершок = 4, 5 см, а за высоту горшка принять 15 см, то «От-горшка-два-вершка» 15+ 4,5+4,5=24 см
  
  
  (Посчитайте свой вершок, своего
  мальчика-с-пальчика и мужичка-с-ноготок)
  

• 

  9 слайд

  Семь пядей во лбу
  
  У мудрецов во лбу – семь пядей!
  Но я таких не видел дядей!
  Кого ни встречу – в голове
  Ума – на пядь… или на две!
  
  

• 

  10 слайд

  Пядь родной земли
  
  Тем, кто с мечом придет
  к нам в гости,
  Не отдадим земли ни горсти…
  Ни метр земли родной, ни пядь
  Не сможет враг у нас отнять!
  

• 

  11 слайд

  Пядь – старинная мера, расстояние между развернутыми большим и указательным пальцами. 1 пядь = 1/12 сажени = 1/4 аршина = 4 вершка = 7 дюймов = ровно 17,78 см. (А какова ваша пядь? Чему она равна в саженях, аршинах вершках, дюймах?)
  

• 

  12 слайд

  Какие были богатыри?
  Вырос богатырь большим,
  Здоровенным даже:
  Голова, считай, с аршин.
  В плечах косая сажень!
  
  (Кто себе представил внешний вид такого
  богатыря?)
  

• 

  13 слайд

  Если учесть, что аршин – 71 см, а косая сажень – 2 м 13 см, то в сравнении с нашими богатырями Шварценегер выглядит очень хило.
  

• 

  14 слайд

  Палицы в сорок и сто пудов
  
  Был русский богатырь здоров:
  Честной народ пугая,
  Мог палицу под сто пудов
  Подбросить вверх, играя.
  Летит дубина в небеса –
  А люд простой бежит в леса…
  Не дай Бог, эта палица
  Им на голову свалится!
  
  
  
  (Чему равен 1 пуд? Тогда сколько весит
  палица?)
  
  
  

• 

  15 слайд

  1 пуд  16 кг. Вес сорокапудовой палицы – 640 кг. Средний вес двух летающих коров. Стопудовая палица – 1600 кг.
  

• 

  16 слайд

  Сапоги - скороходы (семимильные)
  
  Хочу я купить сапоги – скороходы.
  Ходить в скороходах отлично в походы:
  Шагнул один шаг - и проделал семь миль. Обгонишь автобус, автомобиль…
  
  За час не спеша обойдешь вокруг света…
  Догнать тебя сможет только ракета!
  

• 

  17 слайд

  Явное преувеличение. Исходя из расчета 7 миль за шаг, или примерно 7 км в секунду, за минуту можно пройти 420 км, а за час – 25 200 км. При длине экватора 40 000 км, в сапогах-скороходах Землю можно обойти за 1 час 35 минут.
  (Предлагаю ко всем задачам сделать более точные вычисления, затратив немного больше времени)
  

• 

  18 слайд

  Таблица старинных русских мер
  1 миля  = 7 вёрст  7,469 км,
  1 верста  = 500 саженей   1,0668 км,
  1 сажень  = 3 аршина = 7 футов   2,1336 м,
  1 аршин  = 16 вершков = 28 дюймов   0,7112 м,
  1 фут  =  12  дюймов  30,48 см,
  1 дюйм  = 10 линий  2,54 см,
  1 линия =  10 точек   2,54 мм,
  1 вершок = 4,5 см,
  1 фунт русский = 409,5 г,
  1 пуд = 16,380 кг = 40 фунтов,
  1 ведро = 12, 299 л,
  1 бочка = 40 ведер.
   
  Предлагаю ко всем задачам сделать более точные вычисления, затратив немного больше времени
  

• 

  19 слайд

  Старинные русские меры
  1.Какой локоть у вас? (в см, в ладонях)
  2. Ваш аршин?
  3. Какова ваша косая и маховая сажень?
  4. Сколько Ваш фут?
  5. Ваш шаг?
  
  
  
  А теперь согласно ваших измерений давайте посчитаем: длину парты, высоту стула, длину подоконника…)
  
  

• 

  20 слайд

  Измерение радости
  Можете верить или не верить,
  Но все на свете можно измерить:
  Время помогут измерить часы,
  Размеры – линейка,
  Тяжесть – весы.
  Есть масса приборов – для измеренья
  Скорости, шума, объема, давленья.
  Море измерит до дна эхолот,
  Температуру – градусник.
  И – при желании – каждый найдет
  Величину своей радости…
  

• 

  21 слайд

  (Вы думаете, что – это бред?
  А я открою вам секрет:
  Простой линейкой- без ошибки-
  Измерьте ширину улыбки!)
  

• 

  22 слайд

  литература
  «Моя первая книга-учебник профессора СЧИТАРЬ» – Андрей Усачев
  https://www.google.ru/#newwindow=1&q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D1%82%D1%80%D0%B8+%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D1%8F
  http://festival.1september.ru/articles/571906/
  
  

Краткое описание материала