1551136
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыИгровое развивающее пособие "Волшебная мозаика"

Игровое развивающее пособие "Волшебная мозаика"

библиотека
материалов

Игровое дидактическое пособие

«Волшебная мозаика»


Разработала:

Пенская Татьяна Владимировна,

заместитель заведующего по ВМР

МБДОУ № 31 «Тополёк»

го Большой Камень

Приморского края


Цель пособия:

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

Задачи:

  1. Закрепить и расширить знания детей –

  2. об окружающем мире;

  3. о составных элементах пейзажа, натюрморта;

  4. о сезонных изменениях в природе, о цветовой гамме, присущей тому или иному времени года;

  5. о классификации цвета: теплые, холодные цвета, мягкие и тяжелые;

  6. умение составлять композицию по заданному или придуманному сюжету;

  7. обогатить знания детей о: животном и растительном мире Уссурийской тайги, животных и растений Тихого океана.


Игровое дидактическое пособие «Волшебная мозаика» включает в себя следующие темы:

  • Дары осени: фрукты, овощи, ягоды, грибы.

  • Уссурийская тайга: животные, деревья, лекарственные растения, птицы.

  • Времена года: осень, зима, весна, лето.

  • Подводный мир Тихого океана.


Дидактическая игра:

Времена года - осень, зима, весна, лето.

Цель:

  • Закрепить знания детей о составных элементах пейзажа;

  • Обобщить и расширить представления детей о временах года, о сезонных изменениях в природе, о цветовой гамме присущей тому или иному времени года;

  • Закрепить знания о классификации цвета: теплые и холодные, легкие и тяжелые и т.д.;

  • Закреплять умение составлять композицию по заданному сюжету

  • ( стихотворению, прозе, рассказу воспитателя или детей) и передавать цветовую гамму времени года;

  • Развивать творческое воображение детей.

Материал:

  • Реалистические цветные изображения природных объектов (цветы, деревья, трава и т.д.), отражающие сезонные изменения в природе на прозрачном пластике;

  • Картинная плоскость с изображением неба и земли с четкой линией горизонта ( игровое поле);

  • Картотека стихотворений, прозы о временах года, о природных объектах.

Ход игры

Вариант №1

Воспитатель предлагает детям составить пейзаж на игровом поле, используя «волшебные» пластинки так, чтобы получилась картина о том или ином времени года. Пластинки можно накладывать одну на другую и добиваясь нужного результата. Затем ребята составляют описательные рассказы по составленному пейзажу, вспоминают уже знакомые им стихотворения, соответствующие полученному изображению.


Вариант №2

Воспитатель читает детям стихотворение или короткий рассказ, характерный тому или иному времени года и предлагает ребятам составить по нему пейзаж, используя я «волшебные» пластинки. Затем все вместе рассматривают полученное изображение и сравнивают его со стихотворением (рассказом) по которому оно составлено.

DSC01385DSC01389DSC01389












DSC01387

DSC01386
















«Уссурийская тайга»



DSC01381DSC01383

«Подводный мир Тихого океана»DSC01382















DSC01390

«Правила дорожного движения»
















Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс профессиональной переподготовки
Учитель мировой художественной культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Игровое развивающее пособие "Волшебная мозаика" предназначено для развития творческих способностей детей дошкольного возраста.

Состоит из прозрачных пластин с изображением природных объектов (растений, животных, птиц и т.д), игрового поля.

Пластины с изображениями накладываются на игровое поле так чтобы получился определённый пейзаж (предложенный педагогом или задуманный ребенком. полученное при этом изображение легко трансформируется, с помощью перекладывания пластин.


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.