Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Школьному психологу КонспектыИгровое занятие "Вежливые слова"

Игровое занятие "Вежливые слова"

Скачать материал
библиотека
материалов

СПБ ЦСРИИДИ Невского района ОДП ДИ

Игровое развивающее занятие «Вежливые слова»

Место проведения: Ивановская 10,

игровая комната

Время проведения: Январь 2016

Ответственный: Милишникова Е.С



Цель:

Дать возможность каждому ребенку проявить свои творческие способности, воспитывать через игру культуру поведения.

Задачи:

-Формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим.

- Развивать способность оценивать своё отношение к позитивным и негативным поступкам. 

-Развивать связную, интонационную выразительную речь.

Ход занятия:

Ребята, а вы знаете, что означает слово «здравствуйте»? Слово «здравствуйте» очень древнее, русские люди в старину при встрече снимали шапку, кланялись в пояс, желали доброго здоровья. Слово «здравствуйте» означает «Будь здоров». Приветствовать можно по – разному. Как можно приветствовать? (привет, доброе утро, добрый вечер, кивком, жестом руки, рукопожатием…) А слово «привет» можно всем говорить? (только другу). Очень хорошо, если, приветствуя человека, вы улыбнетесь, посмотрите в глаза и назовете по имени.

Беседа «Кто такой вежливый человек»

- Ребята, как вы думаете, что значит быть вежливым?

- Как вы думаете, что будет, если все вежливые слова пропадут?

Вежливые люди – добрые, приветливые, воспитанные люди, знающие и умеющие говорить волшебные слова.





  1. Ответить на вопросы.

Какие слова говорят при встрече?

Что ты скажешь, если нечаянно кого-то толкнёшь?

Кто должен уступать место в транспорте?

Как ты должен обращаться к продавцу?

Как ты попросишь у друга игрушку?

Плачет девочка, как её успокоить?

Что ты скажешь, если тебе помогли?

Вы с другом нечаянно столкнулись. Тебе больно. Что ты скажешь?

У тебя одно яблоко, а друг просит угостить его, что ты сделаешь?

Если ребёнок затрудняется с ответом, дети помогают ему.



2) Отгадывание загадок.

Встретив зайку, ёж-сосед

Говорит ему: «…» (Привет!)

 А его сосед ушастый

Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)

 К Осьминожке Камбала

В понедельник заплыла,

А во вторник на прощанье

Ей сказала: «…» (До свиданья!)

 Неуклюжий песик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он «…» (Извини!)

 Трясогузка с бережка

Уронила червяка,

И за угощенье рыба

Ей пробулькала: «…»  (Спасибо!)

 Чудно пел среди ветвей

Голосистый соловей,

И ему на всю дубраву

Воробьи кричали: «…»  (Браво!)

 Толстая корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова,

Мы ей скажем: «…» (Будь здорова!)

 Муха Жу, хоть не хотела,

В скорый поезд залетела.

Ей букашки Фло и Фти

Скажут: «…» (Доброго пути!)

 Дал Ивану царь Гундей

За спасенье пять гвоздей,

А Иванушка царю

Говорит: «…»  (Благодарю!)



3) Игра «Вежливый ручеек».

Дети строят ручеек из рук в парах, проходим через ручеек и называем слова приветствия. (Слова приветствия: здравствуйте, доброе утро, добрый день, доброго здоровья, привет и др.)


Игра с мячом «Поймай слова благодарности» ( спасибо, большое спасибо, благодарю.)

Игра с мячом «Поймай слова прощания» (до свидания, всего доброго, до встречи, всего хорошего.)

4) ДА, НЕТ

-Если ты приглашаешь домой гостей, то должен спросить согласия у родителей? (ДА)

-Вошедший здоровается первым? (ДА)

-За столом принято сидеть развалившись, с локтями за столом? (НЕТ)

-Здороваться нужно смотреть в глаза (ДА)

-Одежда должна быть чистой? (ДА)

-Уходя нужно благодарить хозяев? (ДА)

-Говори с улыбкой добрые слова? (ДА)

-Хамство, зло и ненависть исключить пора? (ДА)

-Приходить в гости в точно назначенное время? (ДА)

-Принимая от гостей подарки, нужно их немедленно отставить в сторону и не проявлять интереса? (НЕТ)






5) Игра с мячом «Скажи наоборот».


Воспитатель бросает мяч ребёнку, называет «плохое» дело, ребёнок должен назвать слово антоним.

Разорвать книгу – склеить книгу.

Толкнуть – обнять.

Ударить – приласкать.

Намусорить – убрать.

Поломать – починить.

Нагрубить – поблагодарить.

Промолчать при встрече – поздороваться.

Бросить в птиц камнем – покормить птиц.


6) Игра «Комплименты»

Передай комплемент по кругу” – вы говорите друг другу слова, которые называются “Комплементами”, т.е. хорошие слова о человеке  (вежливый, заботливый, интересный, внимательный, аккуратный, веселый, умный, красивый и т.д.)

5) Рефлексия:

  1. Что нового мы узнали на занятие?

  2. Что мы сегодня обсуждали?

  3. Что понравилось больше всего?



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.