1000

Игровое шоу. Озорной мавраль

Предпросмотр материала:

«ОЗОРНОЙ МАВРАЛЬ»

 

развлекательно – познавательная игра  для учащихся 8 – 11 класса

 

Цель:

  • Установление благоприятного психологического климата между детьми разного возраста.

·         Развивать познавательные интересы у подростков через игровую форму общения, совершенствовать навыки коллективной  деятельности.

 

Участники:  7 команд ( 1 команда от класса ), по 5 участников ( 2 мальчика, 3 девочки ).

Место проведения: Спортивный зал школы.

.     

Ведущий: Здравия желаю! Дорогие друзья!

Ведущая: Вас приветствует озорной спортивный Мавраль!

Ведущий: Может быть, кто – то не знает, почему мы так назвали наше игровое шоу? Кто такой Мавраль?

Ведущая: Конечно, давай расскажем. Поскольку наши любимые праздники «мужской» и «женский» находятся в календаре совсем близко друг от друга, то мы решили объединить  их в один праздник и назвать его «Мавраль», то есть март и февраль.

Ведущий: И в один день, то есть сегодня, отметить эти даты веселым состязанием, поздравить всех сразу с двумя праздниками. С Мавралем Вас, дорогие друзья!

Ведущий представляет жюри конкурса.

Ведущий: Итак, прошу команды юношей и девушек войти в зал и представить себя.

В зал входят команды. Каждая команда имеет свою форму, эмблему, девиз.

Ведущая: Попробуем начать состязание с небольшой интеллектуальной разминки.

 

1 конкурс. «Добрые молодцы и мудрые девицы»

 

Ведущие задают вопрос, а к нему предлагают три варианта ответов. Участникам нужно поднять табличку с номером неправильного ответа.

 

1. Как называли призывников в старой Руси?

  1. Казак
  2. Рекрут
  3. Солдат

 

2. Сколько лет служили солдаты в царской России?

  1. 2 года
  2. 15 лет
  3. 25 лет  (Уходили молодыми, возвращались стаиками)

 

3. Какой военный предмет в «Книге рекордов Гиннеса», является первым относящимся к России?

  1. «Царь – Пушка»  (Самая большая в мире)
  2. «Катюша»
  3. Установка «Град»

 

4. Назовите имя первой женщины шагнувшей в открытый космос?

  1. Валентина Терешкова
  2. Светлана Савицкая
  3. Татьяна Доронина

 

5. Кто предложил ежегодно отмечать 8 марта, как Международный женский день.

  1. Надежда Крупская
  2. Клара Цеткин
  3. Роза Люксембург

 

6. Как называлось в греческой мифологии племя женщин – воительниц?

  1. Австралийки
  2. Африканки
  3. Амазонки

 

Ведущая: Прошу жюри оценить знания наших игроков, а командам приготовиться к следующему испытанию

 

2 конкурс «Зомби»

Ведущий: В этой эстафете участвуют  все члены команды. Двум парам от каждой команды связывают: 1 паре – ноги, 2 паре – руки, так что у них на двоих получается «три» ноги. На расстоянии 20 шагов напротив каждой команды стоит стул с воздушными шарами. По команде игроки со связанными ногами должны подойти к столу, надуть шар, завязать ниткой, возвращаются к команде. Следующая пара бежит к столу и заворачивает шар в подарочную упаковку. Последняя пара приносит «подарок»  команде. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее.

 

Номер художественной самодеятельности.

 

3. конкурс «Золушка»

Ведущая: В праздники в каждом  доме много хлопот: генеральная уборка, приготовление всякой вкуснятины (салаты, жаркое, торты). Но прежде чем хозяйка начинает готовить, ей нужно приготовить необходимые продукты. В этом конкурсе принимает участие вся команда. «Золушкам» необходимо как можно быстрее рассортировать все компоненты находящиеся в пакете по стаканам. Побеждает тот, кто быстрее справится.

 

Номер художественной самодеятельности.

 

4 конкурс «Прыжки в длину»

Ведущий: Первый участник команды встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. После приземления он не двигается с места, пока место посадки не будет зафиксировано судьями (отмечают чертой). Следующий участник ставит ноги прямо перед чертой, не заступая за нее, и тоже совершает прыжок. Таким образом команда совершает  один коллективный прыжок в длину. Прыгать необходимо аккуратно и при посадке не падать, иначе  аннулируется результат прыжка. Команда, которая совершит самый длинный прыжок в этом конкурсе, выигрывает.

 

Номер художественной самодеятельности.

 

5 конкурс «Эстафета - загадка»

Ведущая: Послушайте условия игры. Мужику через речку надо перевезти волка, козу и капусту. В лодке может поместиться  только мужик, а с ним или волк, или коза, или капуста. Если оставить волка с козой, то волк съест козу. Если оставить  козу с капустой, то коза съест капусту. В присутствии мужика коза не может съесть капусту, а волк – козу. Мужик все – таки перевез сой груз через речку. Как он это сделал? На  обдумывание 1 минута.

Ведущий: А теперь правильный ответ вы должны показать. Распределите роли. Оденьте маски. Кто справиться быстро и правильно, тот победитель. В качестве лодки вы будете использовать обруч.

  • Мужик перевозит козу.
  • Мужик возвращается и забирает волка.
  • Мужик оставляет волка и забирает козу обратно.
  • Мужик оставляет козу и забирает капусту.
  • Мужик оставляет капусту и возвращается за козой.
  • Мужик перевозит козу.

 

Ведущий: Условия игры понятны? На старт, внимание, марш.

 

Номер художественной самодеятельности.

Ведущая: Завершающий конкурс нашей программы.

 

6 конкурс  «Сбор на торжественный ужин»

у французов есть поговорка: «Из ничего женщина может сделать три вещи: салат, шляпку и скандал». Как умеют готовить наши «Золушки» мы уже  видели, скандала попытаемся избежать, а вот на счет шляпки… Представьте себе такую ситуацию: вас неожиданно пригласили на праздничный ужин, а вечернего платья нет. За пять минут из того, что находится на столах, вы должны «сшить» вечернее платье, будет хорошо, если вы придумаете имя героине и представите ее в оригинальной, юмористической форме. Причем роль приглашенной на ужин будет исполнять юноша.

 

Номер художественной самодеятельности.

 

7 конкурс «Самый сильный».

Ведущий:  Это конкурс болельщиков. Необходимо разломить спичку на мелкие кусочки. У кого этих кусочков больше, тот победил.

 

Ведущая: Наша игра подходит к концу. Сейчас мы попросим жюри подвести итоги и объявить результаты командам.

 

 

 

Для проведения конкурсов организаторам понадобятся

 

1 конкурс: 3 ватмана, 7 комплектов с цифрами: 1,2,3

2 конкурс: 14 платков, 7 стульев, 7 воздушных шаров, оберточная бумага, ленточки

3 конкурс: 7 тарелок, 7 пакетов с семенами, 28 одноразовых стаканчиков

4 конкурс: мел, измерительная лента ( рулетка )

5 конкурс: маски ( волка – 7 штук, козы – 7 штук, капусты – 7 штук ). Обручи – 7 штук.

6 конкурс: 7 рулонов бумажных полотенец, 7 наборов разноцветных салфеток, 7 коробок скрепок,7 рулонов клеящей бумаги (скотч), 7 ножниц.

7 конкурс: 4 стола, 7 альбомных листов, 7 спичек.

 

0%

Краткое описание материала

Игровое шоу. Озорной мавраль

    DOCX

26.03.2015

846

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Бараева Нина Михайловна

Бараева Нина Михайловна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 53968
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 53968
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бараева Нина Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: