Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Игровой правовой практикум "Как уберечься от беды?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Игровой правовой практикум "Как уберечься от беды?"

библиотека
материалов



ИГРОВОЙ ПРАВОВОЙ ПРАКТИКУМ «КАК УБЕРЕЧЬСЯ ОТ БЕДЫ?


Цель: оказание практической помощи детям и подросткам в трудных жизненных ситуациях, связанных с основами безопасной жизнедеятельности.


Ход мероприятия:


  1. Обсуждение жизненных и формулировка заповедей самозащиты для детей и подростков.

  2. Исходя из анализа предложенных ситуаций, инициативная группа учащихся разрабатывает правила самозащиты для подростков



Ситуация 1

Саша заболел и в школу не пошел. Когда родители ушли на работу, в квартире раздался телефонный звонок. Незнакомый голос спросил, есть ли дома взрослые. Саша сказал, что все взрослые на работе и он дома один. Через час позвонили в дверь и стали открывать ее ключом... Саше стало страшно...

Вопросы для обсуждения

  1. Какую ошибку совершил Саша, разговаривая по телефону?

  2. Как ему вести себя дальше?

Подведение итогов обсуждения

На телефонные звонки незнакомых людей надо отвечать уклончиво, что родители заняты и подойти к телефону сейчас не могут. Обязательно спросить, куда и кому можно перезвонить.

Дверь в квартиру открывать нельзя, как бы не предствлялся незнакомец. Нельзя соглашаться что-нибудь передавать соседям или родителям — это может быть предлогом, чтобы ворваться в ваше жилище. Если дверь квартиры кто-то пытается открыть, громко спроси: «Кто там?» и позвони в милицию. Если чужие продолжают ломиться в дверь, с балкона или из окна надо звать соседей или прохожих на помощь.


Ситуация 2


Таня и Света задержались на дне рождения подруги, и возвращаться домой пришлось поздно. Прохожих на улице практически не было, девочки были рады, когда добрались до своего дома без приключений. Перед ними в подъезд зашел только кокой-то незнакомый мужчина. Подруги не задумываясь зашли вслед за ним...

Вопросы для обсуждения

  1. Какую ошибку совершили девочки?

  2. Какая опасность может их ждать?

Подведение итогов обсуждения

Нельзя входить в подъезд или лифт, если туда перед тобой зашел мужчина или молодой парень. Это может быть грабитель или насильник, с которым справиться будет трудно. Не входи с незнакомыми в лифт, не вступай с ними в разговоры.

Лучше остаться на улице, позвонить домой по сотовому телефону и попросить родителей спуститься вниз.

Ситуация 3

Вадим, сын обеспеченных родителей, познакомился с интересными, на его взгляд, ребятами, которые, узнав, что дома у Вадима есть хороший фильм на видео, просят пригласить их в гости. Подростки знают: дома взрослых нет.

Вопрос для обсуждения

Как поступить Вадиму?

Подведение итогов обсуждения

Конечно, приглашать в дом малознакомых ребят нельзя, особенно если взрослых нет дома. Надо сказать ребятам, что они посмотрят фильм в следующий раз, когда родители будут дома и можно будет познакомиться с ними. Если это не отпугнет новых знакомых и дружба на этом не закончится, то приглашать в дом таких ребят можно.


Ситуация 4

Юра имеет всегда карманные деньги и хвастается этим. Он часто угощает своих одноклассников то чипсами, то орешками, то шоколадом. На перемене в туалете к нему подошли старшеклассники и потребовали денег, угрожая побоями. Пришлось отдать все, что было в карманах. На следующий день вымогатели поджидали его уже у школы и снова потребовали денег...

Вопросы для обсуждения

  1. Почему Юра попал в трудное положение?

  2. Какие надо принять меры в этой ситуации?

Подведение итогов обсуждения

Не носи с собой большие суммы денег, а если такие деньги оказались в кармане — не хвастай. Постарайся заходить в школьный туалет только тогда, когда там нет группы старшеклассников.

Если старшеклассники в школе вымогают у тебя деньги, лучше сразу сообщить об этом учителя или администрации школы. Если ты хоть раз пойдешь на поводу у вымогателей, то они от тебя уже никогда не отстанут.

Если во дворе или возле школы мальчишки требуют денег, постарайся убедить, что их нет, по возможности сообщи родителям или старшим о вымогательстве.


Ситуация 5


Миша очень торопился домой, он обещал маме вернуться не позже десяти. Чтобы сократить путь до дома, он свернул на малоосвещенною и безлюдную тропинку, ведущую через пустырь. Вдруг дорогу ему преградил незнакомый человек.

Вопросы для обсуждения

  1. Как должен поступить Миша?

  2. Какую ошибку он допустил?

Подведение итогов обсуждения

Как бы вы не торопились, поздним вечером надо ходить п освещенным и многолюдным улицам, избегая опасных участков дороги.

Если на вас напали, не стыдитесь, громко зовите на помощь. Носите с собой свисток и пользуйтесь им в случае опасности.

Если вас грабят и вы не уверены, что можете оказать решительное сопротивление преступнику, отдайте то, что у вас требуют. При этом обратите внимание на особые приметы преступника и , не теряя времени, сообщите обо всем в милицию.


Ситуация 6

В одном крупном магазине «Женская одежда» к Наташе быстро подошла хорошо одетая миловидная девушка, по виду студентка, с просьбой помочь какой-то старушке, которая рядом в подъезде мучается с замком, не может открыть дверь... При этом девушка так хорошо улыбалась, так убедительно выражала заботу о пожилом человеке, что Наташа тут же пошла с незнакомкой. Но когда Наташа первой вошла в подъезд, то через вторую стеклянную дверь (там было две двери) она увидела метнувшуюся тень. Заподозрив неладное, Наташа стремительно развернулась, оттолкнула провожатую, ту «миленькую студентку», и выбежала из подъезда, успев услышать вслед какую-то ругань...

Вопросы для обсуждения

  1. Как избежать подобной ситуации?

  2. Правильно ли поступила Наташа?

Подведение итогов обсуждения

Постарайся всегда и везде находиться с кем-то вдвоем — см родителями или друзьями.

Не носи с собой большую сумму денег и не демонстрируй их наличие перед окружающими. Ответить миловидной девушке следовало так: «Я вряд ли смогу помочь в этой ситуации. Обратитесь к тому мужчине, он обязательно поможет».


Инициативная группа зачитывает Правила самозащиты для подростков








Рефлексия:


  • что вы узнали из нашего занятия

  • пригодятся ли вам заповеди для самозащиты

  • можно применять на деле все те практические советы















Правила самозащиты для подростков


  1. Если ты оказался дома без родителей, никому не чужому или

малознакомому дверь не открывай, как бы не представлялся незнакомый.

  1. Не теряйся, если находясь в квартире, услышишь, что кто-то пытается открыть входную дверь, а громко спроси: «Кто там?»

  2. Если дверь продолжают открывать чужие, то по телефону 02 вызывай полицию, точно укажи адрес, а затем с с балкона или из окна зови на помощь соседей или прохожих.

  3. На телефонные звонки с вопросом, есть ли и когда вернуться домой родители, надо отвечать, что они заняты, и спросить, кому и куда позвонить.

  4. Уходя из дома, не забывай закрыть балкон, форточки и окна, особенно если проживаешь на первом или последнем этажах

  5. Не оставляй на дверях своей квартиры записок — это привлекает внимание посторонних.

  6. Будь внимательным с ключами от квартиры — не теряй, не оставляй их где либо. В случае утери или пропажи ключей сразу сообщи об этом родителям.

  7. Не хвастайся перед окружающими тем, какие в вашей квартире есть дорогостоящие предметы, а также количеством денег.

  8. Не приглашай в дом незнакомых или малознакомых ребят ни под каким предлогом.

  9. Познакомь родителей со своими друзьями и товарищами.

  10. Не носи с собой большую сумму денег, а если случайно такие день оказались в кармане — не хвастайся.

  11. Если старшеклассники в школе вымогают у тебя деньги, лучше сразу сообщить об этом классному руководителю, социальному педагогу. Если хоть один раз пойдёшь на поводу у вымогателей, то они от тебя уже никогда не отстанут.

  12. Если во дворе или возле школы мальчишки требуют денег, постарайся убедить, что их нет, по возможности сообщи родителям или старшим о вымогательстве.

  13. Постарайся заходить в школьный туалет, когда там нет группы старшеклассников.

  14. На вопросы незнакомых людей «Где родители?» лучше ответить, что родители сейчас дома.

  15. Не нужно на улице разговаривать с пьяными людьми, даже если они тебе знакомы, так поступки пьяного человека могут быть непредсказуемыми и жестокими.

  16. Не садись к незнакомым или малознакомым лицам в автомобиль, даже если тебе хочется покататься.

  17. Если чувствуешь, что тебя преследуют, зайди в ближайший магазин, любое людное место или попроси взрослого прохожего проводить тебя до дома.

  18. Постарайся всегда и везде находиться вдвоем — с родителями или настоящим другом.







Общие рекомендации


  1. Избегайте в темное время суток улиц и переулков с плохим или слабым освещением, не ходите домой короткими, но опасными, особенно прилегающими через лесопарковую зону дорогами.

  2. Нежелательно держать телефон и кошелек с большой суммой наличных в сумке — ее легко отобрать. Кладите деньги в разные карманы. В кошелек можно положить небольшую сумму, а крупную — во внутренний карман одежды.

  3. Не носите сотовые телефоны в поясных сумках и на шнурках, не кладите их в наружные карманы одежды.

  4. Заметив приближающего к вам подозрительного человека, не стесняйтесь — тут очень многое значит неожиданность. Резкий старт без предупреждения, знание квартала и складок местности — все это в определенной мере отпугнет преступника.

  5. Будьте особенно внимательны при разговорах с мобильного телефона. Лучше всего воздержаться от звонко и отправления СМС на улице, особенно пустынной. Пора запомнить, что телефон — средство связи, а не игрушка: не демонстрируйте лишний раз окружающим свою новую дорогую «!игрушку», этим сейчас вы мало кого удивите!

  6. Старайтесь в темное время суток идти посередине тротуара. Этим вы исключите возможность внезапного нападения и будете иметь хотя бы немного времени, чтобы оценить ситуацию.

  7. Постарайтесь не быть излишне любопытными: иногда мошенники специально рассказывают необычные истории, чтобы прохожий заинтересовался и завернул с ними за угол. Порой инсценированная драка, потасовка может привлечь группу людей. Не забывайте, что в то время, когда вы, заинтересовавшись событием, подняли голову или проталкиваетесь сквозь толпу, в ваш карман может «заглянуть» карманник.

  8. Будьте отзывчивы на несчастье других. Порой равнодушие к чужой беде приводит к тяжким последствиям. Живя по принципу моя хата с краю, многие забывают, что и мы сами, и наши родственники не застрахованы от грабежа. Прозрение наступает, когда сами попадем в неприятные ситуации. Давайте помогать друг другу.


Соблюдая эти советы, большинство из вас может уберечь себя от несчастных случаев, уличных краж и грабежей.









Краткое описание документа:

ИГРОВОЙ ПРАВОВОЙ ПРАКТИКУМ «КАК УБЕРЕЧЬСЯ ОТ БЕДЫ?

 

Цель: оказание практической помощи детям и подросткам в трудных жизненных ситуациях, связанных с основами безопасной жизнедеятельности.

 

Ход мероприятия:

 

  1. Обсуждение жизненных и формулировка заповедей самозащиты для детей и подростков.

  2. Исходя из анализа предложенных ситуаций, инициативная группа учащихся разрабатывает правила самозащиты для подростков

 

 

Ситуация 1

Саша заболел и в школу не пошел. Когда родители ушли на работу, в квартире раздался телефонный звонок. Незнакомый голос спросил, есть ли дома взрослые. Саша сказал, что все взрослые на работе и он дома один. Через час позвонили в дверь и стали открывать ее ключом... Саше стало страшно...

Вопросы для обсуждения

  1. Какую ошибку совершил Саша, разговаривая по телефону?

  2. Как ему вести себя дальше?

Подведение итогов обсуждения

На телефонные звонки незнакомых людей надо отвечать уклончиво, что родители заняты и подойти к телефону сейчас не могут. Обязательно спросить, куда и кому можно перезвонить.

Дверь в квартиру открывать нельзя, как бы не предствлялся незнакомец. Нельзя соглашаться что-нибудь передавать соседям или родителям — это может быть предлогом, чтобы ворваться в ваше жилище. Если дверь квартиры кто-то пытается открыть, громко спроси: «Кто там?» и позвони в милицию. Если чужие продолжают ломиться в дверь, с балкона или из окна надо звать соседей или прохожих на помощь.

 

Ситуация 2

 

Таня и Света задержались на дне рождения подруги, и возвращаться домой пришлось поздно. Прохожих на улице практически не было, девочки были рады, когда добрались до своего дома без приключений. Перед ними в подъезд зашел только кокой-то незнакомый мужчина. Подруги не задумываясь зашли вслед за ним...

Вопросы для обсуждения

  1. Какую ошибку совершили девочки?

  2. Какая опасность может их ждать?

Подведение итогов обсуждения

Нельзя входить в подъезд или лифт, если туда перед тобой зашел мужчина или молодой парень. Это может быть грабитель или насильник, с которым справиться будет трудно. Не входи с незнакомыми в лифт, не вступай с ними в разговоры.

Лучше остаться на улице, позвонить домой по сотовому телефону и попросить родителей спуститься вниз.

Ситуация 3

Вадим, сын обеспеченных родителей, познакомился с интересными, на его взгляд, ребятами, которые, узнав, что дома у Вадима есть хороший фильм на видео, просят пригласить их в гости. Подростки знают: дома взрослых нет.

Вопрос для обсуждения

Как поступить Вадиму?

Подведение итогов обсуждения

Конечно, приглашать в дом малознакомых ребят нельзя, особенно если взрослых нет дома. Надо сказать ребятам, что они посмотрят фильм в следующий раз, когда родители будут дома и можно будет познакомиться с ними. Если это не отпугнет новых знакомых и дружба на этом не закончится, то приглашать в дом таких ребят можно.

 

Ситуация 4

Юра имеет всегда карманные деньги и хвастается этим. Он часто угощает своих одноклассников то чипсами, то орешками, то шоколадом. На перемене в туалете к нему подошли старшеклассники и потребовали денег, угрожая побоями. Пришлось отдать все, что было в карманах. На следующий день вымогатели поджидали его уже у школы и снова потребовали денег...

Вопросы для обсуждения

  1. Почему Юра попал в трудное положение?

  2. Какие надо принять меры в этой ситуации?

Подведение итогов обсуждения

Не носи с собой большие суммы денег, а если такие деньги оказались в кармане — не хвастай. Постарайся заходить в школьный туалет только тогда, когда там нет группы старшеклассников.

Если старшеклассники в школе вымогают у тебя деньги, лучше сразу сообщить об этом учителя или администрации школы. Если ты хоть раз пойдешь на поводу у вымогателей, то они от тебя уже никогда не отстанут.

Если во дворе или возле школы мальчишки требуют денег, постарайся убедить, что их нет, по возможности сообщи родителям или старшим о вымогательстве.

 

Ситуация 5

 

Миша очень торопился домой, он обещал маме вернуться не позже десяти. Чтобы сократить путь до дома, он свернул на малоосвещенною и безлюдную тропинку, ведущую через пустырь. Вдруг дорогу ему преградил незнакомый человек.

Вопросы для обсуждения

  1. Как должен поступить Миша?

  2. Какую ошибку он допустил?

    Подведение итогов обсуждения

Как бы вы не торопились, поздним вечером надо ходить п освещенным и многолюдным улицам, избегая опасных участков дороги.

Если на вас напали, не стыдитесь, громко зовите на помощь. Носите с собой свисток и пользуйтесь им в случае опасности.

Если вас грабят и вы не уверены, что можете оказать решительное сопротивление преступнику, отдайте то, что у вас требуют. При этом обратите внимание на особые приметы преступника и , не теряя времени, сообщите обо всем в милицию.

 

Ситуация 6

В одном крупном магазине «Женская одежда» к Наташе быстро подошла хорошо одетая миловидная девушка, по виду студентка, с просьбой помочь какой-то старушке, которая рядом в подъезде мучается с замком, не может открыть дверь... При этом девушка так хорошо улыбалась, так убедительно выражала заботу о пожилом человеке, что Наташа тут же пошла с незнакомкой. Но когда Наташа первой вошла в подъезд, то через вторую стеклянную дверь (там было две двери) она увидела метнувшуюся тень. Заподозрив неладное, Наташа стремительно развернулась, оттолкнула провожатую, ту «миленькую студентку», и выбежала из подъезда, успев услышать вслед какую-то ругань...

Вопросы для обсуждения

  1. Как избежать подобной ситуации?

  2. Правильно ли поступила Наташа?

Подведение итогов обсуждения

Постарайся всегда и везде находиться с кем-то вдвоем — см родителями или друзьями.

Не носи с собой большую сумму денег и не демонстрируй их наличие перед окружающими. Ответить миловидной девушке следовало так: «Я вряд ли смогу помочь в этой ситуации. Обратитесь к тому мужчине, он обязательно поможет».

 

Инициативная группа зачитывает Правила самозащиты для подростков

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия:

 

  • что вы узнали из нашего занятия

  • пригодятся ли вам заповеди для самозащиты

  • можно применять на деле все те практические советы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Правила самозащиты для подростков

 

  1. Если ты оказался дома без родителей, никому не чужому или

    малознакомому дверь не открывай, как бы не представлялся незнакомый.

  2. Не теряйся, если находясь в квартире, услышишь, что кто-то пытается открыть входную дверь, а громко спроси: «Кто там?»

  3. Если дверь продолжают открывать чужие, то по телефону 02 вызывай полицию, точно укажи адрес, а затем с с балкона или из окна зови на помощь соседей или прохожих.

  4. На телефонные звонки с вопросом, есть ли и когда вернуться домой родители, надо отвечать, что они заняты, и спросить, кому и куда позвонить.

  5. Уходя из дома, не забывай закрыть балкон, форточки и окна, особенно если проживаешь на первом или последнем этажах

  6. Не оставляй на дверях своей квартиры записок — это привлекает внимание посторонних.

  7. Будь внимательным с ключами от квартиры — не теряй, не оставляй их где либо. В случае утери или пропажи ключей сразу сообщи об этом родителям.

  8. Не хвастайся перед окружающими тем, какие в вашей квартире есть дорогостоящие предметы, а также количеством денег.

  9. Не приглашай в дом незнакомых или малознакомых ребят ни под каким предлогом.

  10. Познакомь родителей со своими друзьями и товарищами.

  11. Не носи с собой большую сумму денег, а если случайно такие день оказались в кармане — не хвастайся.

  12. Если старшеклассники в школе вымогают у тебя деньги, лучше сразу сообщить об этом классному руководителю, социальному педагогу. Если хоть один раз пойдёшь на поводу у вымогателей, то они от тебя уже никогда не отстанут.

  13. Если во дворе или возле школы мальчишки требуют денег, постарайся убедить, что их нет, по возможности сообщи родителям или старшим о вымогательстве.

  14. Постарайся заходить в школьный туалет, когда там нет группы старшеклассников.

  15. На вопросы незнакомых людей «Где родители?» лучше ответить, что родители сейчас дома.

  16. Не нужно на улице разговаривать с пьяными людьми, даже если они тебе знакомы, так поступки пьяного человека могут быть непредсказуемыми и жестокими.

  17. Не садись к незнакомым или малознакомым лицам в автомобиль, даже если тебе хочется покататься.

  18. Если чувствуешь, что тебя преследуют, зайди в ближайший магазин, любое людное место или попроси взрослого прохожего проводить тебя до дома.

  19. Постарайся всегда и везде находиться вдвоем — с родителями или настоящим другом.

 

 

 

 

 

 

Общие рекомендации

 

  1. Избегайте в темное время суток улиц и переулков с плохим или слабым освещением, не ходите домой короткими, но опасными, особенно прилегающими через лесопарковую зону дорогами.

  2. Нежелательно держать телефон и кошелек с большой суммой наличных в сумке — ее легко отобрать. Кладите деньги в разные карманы. В кошелек можно положить небольшую сумму, а крупную — во внутренний карман одежды.

  3. Не носите сотовые телефоны в поясных сумках и на шнурках, не кладите их в наружные карманы одежды.

  4. Заметив приближающего к вам подозрительного человека, не стесняйтесь — тут очень многое значит неожиданность. Резкий старт без предупреждения, знание квартала и складок местности — все это в определенной мере отпугнет преступника.

  5. Будьте особенно внимательны при разговорах с мобильного телефона. Лучше всего воздержаться от звонко и отправления СМС на улице, особенно пустынной. Пора запомнить, что телефон — средство связи, а не игрушка: не демонстрируйте лишний раз окружающим свою новую дорогую «!игрушку», этим сейчас вы мало кого удивите!

  6. Старайтесь в темное время суток идти посередине тротуара. Этим вы исключите возможность внезапного нападения и будете иметь хотя бы немного времени, чтобы оценить ситуацию.

  7. Постарайтесь не быть излишне любопытными: иногда мошенники специально рассказывают необычные истории, чтобы прохожий заинтересовался и завернул с ними за угол. Порой инсценированная драка, потасовка может привлечь группу людей. Не забывайте, что в то время, когда вы, заинтересовавшись событием, подняли голову или проталкиваетесь сквозь толпу, в ваш карман может «заглянуть» карманник.

  8. Будьте отзывчивы на несчастье других. Порой равнодушие к чужой беде приводит к тяжким последствиям. Живя по принципу моя хата с краю, многие забывают, что и мы сами, и наши родственники не застрахованы от грабежа. Прозрение наступает, когда сами попадем в неприятные ситуации. Давайте помогать друг другу.

 

Соблюдая эти советы, большинство из вас может уберечь себя от несчастных случаев, уличных краж и грабежей.

 

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров407
Номер материала 287331
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх