Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Игровые формы на уроке географии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Игровые формы на уроке географии

библиотека
материалов
Разработка и апробация игровых форм работы на уроках географии и природоведен...
ИДЕЯ ОПЫТА Симбиоз двух понятий Игра на всех этапах урока ИГРА ЛИЧНОСТЬ Актуа...
Реализация идеи Предлагаемые игровые формы работы на уроках географии и приро...
Игровые формы работы на уроках географии и природоведения Игра “Географически...
Игра“Географический словолов” Цель игры: заполнить карточку с зашифрованными...
Игра“Острова знаний” Цель игры: по очереди называя координаты “посетить” все...
Игра“Приключения Путешественника – недоучки” Цель игры: выявить все ошибки,...
Игра “Географические анаграммы” Цель игры: расшифровать анаграммы – слова , в...
Игра “Географическое зашумление” Цель игры: убрать в тексте между словами лиш...
Представленные игровые формы работы активно используются не только на стандар...
Фотофрагменты необычного урока в 10-г классе по теме “Пять красок без которых...
Игровые разработки используются и во внеурочных мероприятиях по географии и п...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Разработка и апробация игровых форм работы на уроках географии и природоведен
Описание слайда:

Разработка и апробация игровых форм работы на уроках географии и природоведения ОПЫТ РАБОТЫ Осадчего Дениса Евгеньевича, учителя географии учебно-воспитательного комплекса “Школа-лицей” №3 им. А.С.Макаренко, г.Симферополя

№ слайда 2 ИДЕЯ ОПЫТА Симбиоз двух понятий Игра на всех этапах урока ИГРА ЛИЧНОСТЬ Актуа
Описание слайда:

ИДЕЯ ОПЫТА Симбиоз двух понятий Игра на всех этапах урока ИГРА ЛИЧНОСТЬ Актуализация учебной Деятельности учащегося ИГРАЕМ На этапе актуализации На этапе мотивации На этапе изучения нового материала На этапе закрепления изученного

№ слайда 3 Реализация идеи Предлагаемые игровые формы работы на уроках географии и приро
Описание слайда:

Реализация идеи Предлагаемые игровые формы работы на уроках географии и природоведения несколько необычны по своей сути. Отличительная особенность данных форм работы – возрастная доступность для восприятия учащимися. Все представленные ниже формы работы апробированы на уроках географии и природоведения, а также на внеурочных мероприятиях.

№ слайда 4 Игровые формы работы на уроках географии и природоведения Игра “Географически
Описание слайда:

Игровые формы работы на уроках географии и природоведения Игра “Географический словолов” Игра “Географические анаграммы” Игра “Острова знаний” Игра “Географическое Зашумление” Игра “Приключения Путешественника – Недоучки”

№ слайда 5 Игра“Географический словолов” Цель игры: заполнить карточку с зашифрованными
Описание слайда:

Игра“Географический словолов” Цель игры: заполнить карточку с зашифрованными заданиями. Тип игры: индивидуальная Словолов по теме “Минералы и горные породы” Т И М Е К И М А М И Р Ц А Т И Н О Л О Л О Ь Л Т С А В А Н И М М А В К Р Ь Х Л Т А Р К А Р Ц Т И Е М

№ слайда 6 Игра“Острова знаний” Цель игры: по очереди называя координаты “посетить” все
Описание слайда:

Игра“Острова знаний” Цель игры: по очереди называя координаты “посетить” все “острова знаний” и набрать как можно больше баллов Тип игры: групповая

№ слайда 7 Игра“Приключения Путешественника – недоучки” Цель игры: выявить все ошибки,
Описание слайда:

Игра“Приключения Путешественника – недоучки” Цель игры: выявить все ошибки, допущенные путешественником недоучкой в описании его приключений. Тип игры: индивидуальная Дневник путешественника-недоучки о путешествии по природным зонам Африки Летом этого года мне удалось совершить увлекательное путешествие в Африку и посетить все три природные зоны. Я недаром отправился в путешествие летом, ведь в другие сезоны года на Африканском материке холодно, и путешествовать не очень приятно. Начал я своё приключение из города Ялта, пересек на корабле Черное, Мраморное, Балтийское море и высадился в городе Триполи – столице Мавритании. Кстати город Триполи известен тем, что там была зафиксирована самая жаркая температура на Земле (+48 гр. С). Недалеко от этого города начинается огромная пустыня Калахари, растянувшаяся на многие сотни километров. В природной зоне пустынь мне встретились причудливые баобабы и бутылочные деревья, а также мне удалось побывать в оазисе, где я отведал чистой речной воды. Далее мой путь лежал к зоне влажных экваториальных лесов, в которой произрастали пальмы, акации и березы. Под тенью огромных деревьев мне удалось задремать в жаркий экваториальный полдень. Проснулся от того, что мне на живот взобрался огромный паук-птицеед. Отбросив паука в сторону я зашагал по тропинке к выходу из экваториального леса, который местные жители называют сельвой. Мой путь лежал через саванну, в которой росла трава больше моего роста. Здесь я чуть не столкнулся нос к носу с огромным львом, который и не подозревал о моем присутствии. В итоге, мой путь завершился и я сел на судно вблизи мыса Игольного, что на западе Африки, и, по кратчайшему пути, я вернулся исходную точку моего плавания - -г.Ялту. Уважаемый читатель пусть поправит меня, если я допустил некоторые географические неточности.

№ слайда 8 Игра “Географические анаграммы” Цель игры: расшифровать анаграммы – слова , в
Описание слайда:

Игра “Географические анаграммы” Цель игры: расшифровать анаграммы – слова , в которых все буквы поменяли местами. Тип игры: индивидуальная или коллективная. Анаграммы (с расшифровкой) по теме “Состав и строение атмосферы” ЛОКРИСДО – КИСЛОРОД ФОСЕАРТОРП – ТРОПОСФЕРА НООЗ – ОЗОН ЗОРЭСАФКЕ – ЭКЗОСФЕРА ТОАЗ – АЗОТ

№ слайда 9 Игра “Географическое зашумление” Цель игры: убрать в тексте между словами лиш
Описание слайда:

Игра “Географическое зашумление” Цель игры: убрать в тексте между словами лишние буквы и получить расшифрованный текст Тип игры: индивидуальная Фрагмент “Географического зашумления” по теме “Индийский океан” индийскийвлопеокеанелпттретийалпорнпошдлплощадиыьквпоследлковатлантическогошеолокеанокруженлецичетырьмябпдлрматерикамиыьстуиевразиейыцбвлпафрикойэдплеавстралиейьмлпоантарктидойвстплбольшаяюплцылчастьвдрхзиндийскогоьтмаоокеанамьпоаррасположенавьылвоарваьвбэкваториальномеькдлпосубэкватриальномьитнопртропическомвьстаклиматическихелпоопоясахдлпткеюж Расшифрованный текст Индийский океан третий по площади после Атлантического. Океан окружен четырьмя материками: Евразией, Африкой, Австралией и Антарктидой. Большая часть Индийского океана расположена в экваториальном, субэкваториальном, тропическом климатических поясах

№ слайда 10 Представленные игровые формы работы активно используются не только на стандар
Описание слайда:

Представленные игровые формы работы активно используются не только на стандартных уроках Фотофрагмент из бинарного урока по географии и химии по теме “Салгир – река моего детства”

№ слайда 11 Фотофрагменты необычного урока в 10-г классе по теме “Пять красок без которых
Описание слайда:

Фотофрагменты необычного урока в 10-г классе по теме “Пять красок без которых нет единой Европы”. Необычен урок тем, что его проводили пять учителей географии ( каждый из них готовил один из этапов урока).

№ слайда 12 Игровые разработки используются и во внеурочных мероприятиях по географии и п
Описание слайда:

Игровые разработки используются и во внеурочных мероприятиях по географии и природоведению

Краткое описание документа:

Игровые формы на уроках географии позволяют не только глубже изучить материал программы, но и привлечь к работе на уроке каждого ученика. Предлагаемые игровые формы могут быть использованы не только на уроках, но и во внеурочное время, на занятиях кружка. Кроме этого учащиеся с интересом не только используют предложеные учителем варианты, но и сами с удовольствием готовят свои.Отличительная особенность данных форм работы – возрастная доступность для восприятия учащимися. Все представленные ниже формы работы апробированы на уроках географии и природоведения, а также на внеурочных мероприятиях

 
Автор
Дата добавления 27.10.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров356
Номер материала 104691
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх