Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Игрушки для детей от рождения до школьного возраста.

Игрушки для детей от рождения до школьного возраста.

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Какие игрушки необходимы детям.
Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно о...
Игрушки для самых маленьких прежде всего должны развивать органы чувств: глаз...
Для годовалого малыша интересны и полезны будут пластмассовые пирамидки из 3-...
Для 2-летних детей очень хороши большой разноцветный мяч, который не закатыва...
К трём годам набор игрушек расширяется. Это простейшие конструкторы, игрушки,...
К четырём годам ролевая игра становится основным видом деятельности ребёнка....
К пяти годам крупные игрушки постепенно перестают занимать ребёнка и перемеща...
Шестилетнему ребёнку полезнее и интереснее не статичные и конкретные игрушки...
В школьном возрасте дети учатся играть без игрушек. Им всё больше начинают нр...
Помните, что все, кроме любимой игрушки, надо периодически менять и обновлять...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какие игрушки необходимы детям.
Описание слайда:

Какие игрушки необходимы детям.

№ слайда 2 Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно о
Описание слайда:

Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Выбор игрушек для ребёнка – очень важное и серьёзное дело. Только сам ребёнок способен выбрать из огромного количества игрушек именно то, что ему необходимо.

№ слайда 3 Игрушки для самых маленьких прежде всего должны развивать органы чувств: глаз
Описание слайда:

Игрушки для самых маленьких прежде всего должны развивать органы чувств: глаза, уши, руки.   Первые игрушки малышей должны быть мягкими и тёплыми, тогда они будут полностью соответствовать стремлению малыша всё познать через осязание. Самые лучшие игрушки для маленьких – это те, которые можно кусать. Они должны быть сделаны из мягких материалов – пластмассы, резины, хорошо мыться, быть лёгкими, не иметь удлиненной плоской формы, чтобы, засовывая их в рот, ребёнок не мог подавиться. Окраска игрушек должна быть яркой. Хорошо, если они будут звучащими.

№ слайда 4 Для годовалого малыша интересны и полезны будут пластмассовые пирамидки из 3-
Описание слайда:

Для годовалого малыша интересны и полезны будут пластмассовые пирамидки из 3-4 составляющих колец разного цвета, мисочки разных размеров, вкладывающиеся друг в друга, разноцветные кубики.

№ слайда 5 Для 2-летних детей очень хороши большой разноцветный мяч, который не закатыва
Описание слайда:

Для 2-летних детей очень хороши большой разноцветный мяч, который не закатывается под мебель, 7-8-составные пирамидки, мягкие, пушистые игрушки, большая пластмассовая машина или коробка, которые уже с этого возраста будет приучать ребёнка к аккуратности, самостоятельности, т.к. в них должны складываться после игры кубики, мячи, резиновые и мягкие игрушки.

№ слайда 6 К трём годам набор игрушек расширяется. Это простейшие конструкторы, игрушки,
Описание слайда:

К трём годам набор игрушек расширяется. Это простейшие конструкторы, игрушки, которые в этом возрасте увеличиваются в размерах (большая кукла, большой медведь и т.д.),парикмахерские наборы, чайные и столовые сервизы, принадлежности доктора Айболита, мебель и другие предметы, отображающие различные стороны реальности. Основное требование – "бытовые игрушки" должны быть похожи на "оригинал" и быть достаточно прочным.

№ слайда 7 К четырём годам ролевая игра становится основным видом деятельности ребёнка.
Описание слайда:

К четырём годам ролевая игра становится основным видом деятельности ребёнка. Усложняется содержание игры, многие игрушки становятся ненужными, т.к. детская фантазия способна превратить конкретные предметы в воображаемые. Так, карандаш может стать волшебной палочкой, зелёные листья – деньгами, нарисованные орнаменты на бумаге – коврами в кукольной квартире. Именно поэтому в таком возрасте наибольшую пользу ребёнку принесут не дорогие и бесполезные игрушки, а функциональные, пусть даже сделанные своими руками.

№ слайда 8 К пяти годам крупные игрушки постепенно перестают занимать ребёнка и перемеща
Описание слайда:

К пяти годам крупные игрушки постепенно перестают занимать ребёнка и перемещаются из игровой зоны на кресла, кровати, шкафы. А вот наборы зверушек, солдатиков, кукольных семей завоёвывают интерес и эмоции ребёнка. Появляется большая возможность для проигрывания разных вариантов с одними и теми же игрушками; у детей развивается фантазия и воображение, мышление перестаёт быть конкретным, а эмоциональный мир обогащается.

№ слайда 9 Шестилетнему ребёнку полезнее и интереснее не статичные и конкретные игрушки
Описание слайда:

Шестилетнему ребёнку полезнее и интереснее не статичные и конкретные игрушки – он будет рад необычному конструктору, моделям кораблей и самолётов, красивым фломастерам и занимательной настольной игре, разборному роботу-трансформеру, набору для шитья и вязания. Детям очень нравятся игрушки, сделанные собственными руками. Дети любят в этом возрасте делать игрушки-подарки (кухонные прихватки, салфетки, украшения).

№ слайда 10 В школьном возрасте дети учатся играть без игрушек. Им всё больше начинают нр
Описание слайда:

В школьном возрасте дети учатся играть без игрушек. Им всё больше начинают нравиться подвижные игры со сверстниками с помощью мячей, скакалок, черепков, ножичков и т.д.

№ слайда 11 Помните, что все, кроме любимой игрушки, надо периодически менять и обновлять
Описание слайда:

Помните, что все, кроме любимой игрушки, надо периодически менять и обновлять. Если вы заметили, что малыш долго не берёт в руки какую-то игрушку, значит, она ему сейчас просто не нужна. Спрячьте её подальше, а через некоторое время, её появление вызовет новый эмоциональный или познавательный интерес у ребёнка. И ещё один совет. Не водите ребёнка слишком часто в игрушечный магазин . Лишние переживания, когда ребёнок не может получить то, что очень хочется, ему совсем не нужны. Только, когда вы сами готовы подарить ребёнку радость, ведите его в магазин и делайте ему праздник. Совет:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров18
Номер материала ДБ-366626
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх