ИКТ на уроках математики

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Использование
  информационно-коммуникационных
  технологий
  на уроках математики
  
  

• 2 слайд

  Компьютер как средство обучения
  Наибольшее значение имеет не то, что ученик использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования.
  
  

• 3 слайд

  Компьютер как средство обучения
  Компьютер значительно расширяет возможности предъявления учебной информации. Применение цвета, графики, звука, современных средств видеотехники позволяет моделировать различные ситуации и среды.
  
  
  

• 4 слайд

  Включив в структуру урока математики применение ИКТ можно выделить ряд преимуществ:
  
  
  повысить наглядность обучения
  обеспечить его дифференциацию
  облегчить контроль знаний учащихся
  повысить интерес к предмету
  развивать познавательную активность школьников
  

• 5 слайд

  использование
  игровых и
  занимательных
  материалов
  

• 6 слайд

  Успешность и эффективность применения ИКТ в преподавании общеобразовательных предметов можно гарантировать только в том случае
  
  когда учитель в достаточной мере мотивирован на
  использование ИКТ,
  имеет широкий кругозор,
  владеет программными средствами как общего,
  так и учебного назначения,
  может определить место ИКТ в методической
  системе преподавания предмета
  

• 7 слайд

  Применение ИКТ в учебном процессе позволяет учителю
  
  эффективно организовать учебный процесс;
  представить обучающие материалы в текстовой форме (карточки, тесты, самостоятельные и контрольные работы и др);
  представить обучающие материалы в мультиме-дийной форме (обучающие программы, виртуальные лаборатории, электронные учебники и т.д.)
  автоматизировать систему контроля, оценки и коррекции знаний учащихся;
  автоматизировать процесс усвоения, закрепления и применения учебного материала с учётом интерактивности многих электронных учебных пособий;
  

• 8 слайд

  Применение ИКТ в учебном процессе позволяет учителю
  
  осуществить уровневую и профильную дифференциацию ;
  индивидуализировать обучение;
  увеличить объем полученной информации;
  формировать информационную культуру учащихся, что является одним из важнейших умений в современном мире;
  организовать внеклассную учебную работу;
  возможность моделирования и демонстрации процессов, не доступных наблюдению в условиях школы;
  получить доступ к глобальным Интернет - ресурсам
  
  

• 9 слайд

  И Н Т Е Р Н Е Т - Р Е С У Р С Ы
  Российский образовательный портал
  http://school.еdu.ru
  Газета «Математика» Издательского дома «Первое сентября»
  http://mat.1september.ru
  
  
  Единая Коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов http://collection.edu.ru
  Математика в помощь школьнику и студенту (тесты по математике on-line) http://www.mathtest.ru
  Школьный помощник http://school-assistant.ru/
  
  
  
  

• 10 слайд

  Вывод
  Использование ИКТ на уроках математики позволяет:
  сделать урок более интересным, наглядным;
  вовлечь учащихся в активную познавательную и исследовательскую деятельность;
  стремиться реализовывать себя, проявлять свои возможности.
  
  
  Повышение Совершенствование
  качества педагогического
  обучения процесса