Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / "ИКТ в обучении иностраннному языку"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

"ИКТ в обучении иностраннному языку"

библиотека
материалов
Информационно-коммуникационные технологии в условиях перехода на ФГОС. Фомина...
Предпосылки: Соответствие изменяющейся среде Соответствие потребностям целево...
Цель: оптимизация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.
Learning technology. программное обеспечение компьютера, диски с обучающими п...
Преимущества. интерактивность, мультимедийность, развитие ИКТ-компетенции, ва...
Недостатки. Technical issues IT skills required Students’ objections Can sedu...
Word.
Целевое использование: Предметные ууд Индивидуальное целеполагание Познавател...
РРР
Целевое применение. Коммуникативные (работа в парах, группах, смешанным соста...
Регулятивные 	Коммуникативные 	Познавательные Word (само- и взаимоконтроль)	W...
Ресурсы. voxswap – возможность мгновенного поиска партнера для общения в сети...
jing- ресурс для обратной связи с учащимися, видео инстукции, wordia-видео сл...
Целеполагание: Видео Voki Zooburst Wordle Voicethred
Рефлексия. Блог Твиттер Даша-следопыт (начальная школа) Jing (персональная и...
Технология дистанта: Palobea Course lab Edublog Tokbox Jing Vocaroo Present m...
Advantages Wiki Living collaboration Creativeness Used in the real world Allo...
Целевое использование. В качестве доступа к аутентичным материалам, В качеств...
“A cup of tea”? Why should I be using technology? What can I do in my own tea...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Информационно-коммуникационные технологии в условиях перехода на ФГОС. Фомина
Описание слайда:

Информационно-коммуникационные технологии в условиях перехода на ФГОС. Фомина Жанна Викторовна, учитель высшей категории МБОУ Муромцевская СОШ 1

№ слайда 2 Предпосылки: Соответствие изменяющейся среде Соответствие потребностям целево
Описание слайда:

Предпосылки: Соответствие изменяющейся среде Соответствие потребностям целевой аудитории Соответствие требованиям нормативных документов

№ слайда 3 Цель: оптимизация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.
Описание слайда:

Цель: оптимизация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.

№ слайда 4 Learning technology. программное обеспечение компьютера, диски с обучающими п
Описание слайда:

Learning technology. программное обеспечение компьютера, диски с обучающими программами, интерактивные доски, мобильные телефоны6 Все электронное, что может обучать

№ слайда 5 Преимущества. интерактивность, мультимедийность, развитие ИКТ-компетенции, ва
Описание слайда:

Преимущества. интерактивность, мультимедийность, развитие ИКТ-компетенции, вариативность, качество презентации, аутентичность, реальная коммуникация, доступность для использования в будущем, самостоятельность в обучении.

№ слайда 6 Недостатки. Technical issues IT skills required Students’ objections Can sedu
Описание слайда:

Недостатки. Technical issues IT skills required Students’ objections Can seduce teachers Integration problems Classroom management Accuracy of language and appropriacy of content Distruction

№ слайда 7 Word.
Описание слайда:

Word.

№ слайда 8 Целевое использование: Предметные ууд Индивидуальное целеполагание Познавател
Описание слайда:

Целевое использование: Предметные ууд Индивидуальное целеполагание Познавательные ууд (классификация объектов, терминов, перевод в различные информационные системы и т. д.) Регулятивные (взаимоконтроль) Работа в текстовом формате Коммуникативные (при работе в группе, с критериями)

№ слайда 9 РРР
Описание слайда:

РРР

№ слайда 10 Целевое применение. Коммуникативные (работа в парах, группах, смешанным соста
Описание слайда:

Целевое применение. Коммуникативные (работа в парах, группах, смешанным составом) Регулятивные (взаимоконтроль) Познавательные (частично проектная деятельность) Предметные (лексика, грамматика, говорение, письмо)

№ слайда 11 Регулятивные 	Коммуникативные 	Познавательные Word (само- и взаимоконтроль)	W
Описание слайда:

Регулятивные Коммуникативные Познавательные Word (само- и взаимоконтроль) Word (работа в парах, группах) Word (классификация, установление соответствий, продуктивное чтение, анализ, перекодирование) PPP (взаимоконтроль) PPP (работа в парах, группах, смешанным составом) PPP (частично проектная технология) Big think voxswap Big think podomatic voicethred voicethred voki zooburst

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Ресурсы. voxswap – возможность мгновенного поиска партнера для общения в сети
Описание слайда:

Ресурсы. voxswap – возможность мгновенного поиска партнера для общения в сети palobea – ресурс для создания своей классной комнаты course lab- интерактивные языковые упражнения, big think- ресурс для проведения дискуссий в режиме реального времени, podomatic- ресурс для создания любых заданий на аудирование, трансляции любых материалов, voicethred- создание интерактивных презентаций, zooburst- создание интерактивных книг, voki- создание интерактивных образов, wordle-«облако слов», развитие языковых навыков, развитие навыков говорения

№ слайда 14 jing- ресурс для обратной связи с учащимися, видео инстукции, wordia-видео сл
Описание слайда:

jing- ресурс для обратной связи с учащимися, видео инстукции, wordia-видео словарь, ресурс для создания лексических игр, dotsub-ресурс для развития навыков перевода, говорения/озвучивания, tokbox- ресурс для координации режимов взаимодействия в паре при говорении, vocaroo-ресурс для обратной связи, present me- ресурс для обратной связи, позволяет видеть в живом режиме презентацию и спикера, todays-ресурс для координации работы в группе и отслеживания результатов работы групп в живом режиме wiki-любые задания по письму в живом режиме, взаимокоррекция, edublog-классная комната при дистанционном обучении, портфолио учащихся или учителя, используется также для развития навыков письменной речи, eLanguages-платформа проектов

№ слайда 15 Целеполагание: Видео Voki Zooburst Wordle Voicethred
Описание слайда:

Целеполагание: Видео Voki Zooburst Wordle Voicethred

№ слайда 16 Рефлексия. Блог Твиттер Даша-следопыт (начальная школа) Jing (персональная и
Описание слайда:

Рефлексия. Блог Твиттер Даша-следопыт (начальная школа) Jing (персональная и групповая) Word and PPP Voicethred Linoit

№ слайда 17 Технология дистанта: Palobea Course lab Edublog Tokbox Jing Vocaroo Present m
Описание слайда:

Технология дистанта: Palobea Course lab Edublog Tokbox Jing Vocaroo Present me Linoit Wiki Openclass Skype Bigbluebutton Quizlet Pininterest Voicethred

№ слайда 18 Advantages Wiki Living collaboration Creativeness Used in the real world Allo
Описание слайда:

Advantages Wiki Living collaboration Creativeness Used in the real world Allows others to change what one person’s written Peer writing Peer correction

№ слайда 19 Целевое использование. В качестве доступа к аутентичным материалам, В качеств
Описание слайда:

Целевое использование. В качестве доступа к аутентичным материалам, В качестве банка текстов различного типа, В качестве платформы для реализации своих или участия в других проектах, В качестве справочника, В качестве платформы для публикации работ учащихся, В качестве средства для языковых упражнений, В качестве средства развития навыков устной и письменной речи, В качестве обратной связи, В качестве ресурса для отслеживания выполнения групповых проектов,

№ слайда 20 “A cup of tea”? Why should I be using technology? What can I do in my own tea
Описание слайда:

“A cup of tea”? Why should I be using technology? What can I do in my own teaching situation? What do my students use technology for? How can I meet my students’ needs? Использование технологий обучения достаточно широкая и объемная тема, но при всем этом учитель, применяющий ИКТ, ни при каких обстоятельствах не должен превращать их использование в качестве «чашки кофе» для себя!

№ слайда 21
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Информатизацияобучения — это процесс, направленный на оптимальное пользование информационного обеспечения обучения с помощью компьютера. Он педагогический в том смысле, что в нем решаются педагогические задачи. Перечень этих задач, критерий опти­мальности, входные данные и необходи­мые результаты — все это определяется процессом обучения.

Компьютеризация — это необходимое условие информатизации, но не доста­точное. Компьютер является инструмен­том, применение которого должно приве­сти к кардинальным изменениям в про­цессе обучения.

Автор
Дата добавления 23.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров215
Номер материала 149748
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх