Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Статьи / ИКТ-компетенции учащихся в современной школе

ИКТ-компетенции учащихся в современной школе


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Босова Л.Л.
«Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим перед...
В современном мире конкурентоспособность человека на рынке труда зависит от...
Ключевые компетенции коммуникативная  информационная  технологическая личност...
ИКТ-компетенция В сфере образования под компетенцией понимается некоторое отч...
Компетенция и компетентность Компетенция – круг полномочий и прав, предоставл...
ИКТ-компетенция Информационная Технологическая Коммуникативная
ИКТ-компетенция 	способность учащихся использовать информационные и коммуник...
Выпускник начальной школы активно использовать средства ИКТ для решения комму...
Непрерывность и преемственность Начальная школа Основная школа Старшая школа
Элементы ИКТ-компетенции знакомство с компьютером; владение способами работы...
Поиск и организация хранения информации
globallab.org/ru/
Создание графических объектов
Босова Л.Л.
Анализ информации, математическая обработка данных
http://www.razbiraeminternet.ru/
III раздел ФГОС «Требования к структуре основной образовательной программы ос...
Где формируется ИКТ-компетенция На уроках информатики (теоретические основы и...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Босова Л.Л.
Описание слайда:

ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Босова Л.Л.

№ слайда 2 «Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим перед
Описание слайда:

«Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим перед ними проблемы, которые надо решить». Роджер Левин

№ слайда 3 В современном мире конкурентоспособность человека на рынке труда зависит от
Описание слайда:

В современном мире конкурентоспособность человека на рынке труда зависит от его способности овладеть новыми информационными технологиями.

№ слайда 4 Ключевые компетенции коммуникативная  информационная  технологическая личност
Описание слайда:

Ключевые компетенции коммуникативная  информационная  технологическая личностная социальная  нравственная

№ слайда 5 ИКТ-компетенция В сфере образования под компетенцией понимается некоторое отч
Описание слайда:

ИКТ-компетенция В сфере образования под компетенцией понимается некоторое отчуждённое, наперёд заданное требование к образовательной подготовке обучающегося, а под компетентностью – уже состоявшееся его личностное качество (характеристика) и минимальный опыт деятельности по отношению к заданной сфере. ИКТ-компетенция – компетенция в области использования информационно-коммуникационных технологий (ФГОС ООО, ст. 10).

№ слайда 6 Компетенция и компетентность Компетенция – круг полномочий и прав, предоставл
Описание слайда:

Компетенция и компетентность Компетенция – круг полномочий и прав, предоставляемых законом, уставом или договором конкретному лицу или организации в решении соответствующих вопросов;  совокупность определенных знаний, умений и навыков, в которых человек должен быть осведомлен и иметь практический опыт работы. Компетентность – умение активно использовать полученные личные и профессиональные знания и навыки в практической или научной деятельности.

№ слайда 7 ИКТ-компетенция Информационная Технологическая Коммуникативная
Описание слайда:

ИКТ-компетенция Информационная Технологическая Коммуникативная

№ слайда 8 ИКТ-компетенция 	способность учащихся использовать информационные и коммуник
Описание слайда:

ИКТ-компетенция способность учащихся использовать информационные и коммуникационные технологии для доступа к информации, для ее поиска, организации, обработки, оценки, а также для продуцирования и передачи/распространения, которая достаточна для того, чтобы успешно жить и трудиться в условиях становящегося информационного общества.

№ слайда 9 Выпускник начальной школы активно использовать средства ИКТ для решения комму
Описание слайда:

Выпускник начальной школы активно использовать средства ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач вводить текст с помощью клавиатуры фиксировать (записывать) в цифровой форме и анализировать изображения, звуки и измеряемые величины готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и графическим сопровождением уметь использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета

№ слайда 10 Непрерывность и преемственность Начальная школа Основная школа Старшая школа
Описание слайда:

Непрерывность и преемственность Начальная школа Основная школа Старшая школа

№ слайда 11 Элементы ИКТ-компетенции знакомство с компьютером; владение способами работы
Описание слайда:

Элементы ИКТ-компетенции знакомство с компьютером; владение способами работы с информацией; владение навыками работы с различными носителями; критическое отношение к получаемой информации, умение выделять главное, оценивать степень достоверности; умение применять информационные и телекоммуникационные технологии для решения широкого класса учебных задач.

№ слайда 12 Поиск и организация хранения информации
Описание слайда:

Поиск и организация хранения информации

№ слайда 13 globallab.org/ru/
Описание слайда:

globallab.org/ru/

№ слайда 14 Создание графических объектов
Описание слайда:

Создание графических объектов

№ слайда 15 Босова Л.Л.
Описание слайда:

Босова Л.Л.

№ слайда 16 Анализ информации, математическая обработка данных
Описание слайда:

Анализ информации, математическая обработка данных

№ слайда 17 http://www.razbiraeminternet.ru/
Описание слайда:

http://www.razbiraeminternet.ru/

№ слайда 18 III раздел ФГОС «Требования к структуре основной образовательной программы ос
Описание слайда:

III раздел ФГОС «Требования к структуре основной образовательной программы основного общего образования» Программа развития универсальных учебных действий (программа формирования общеучебных умений и навыков) на ступени основного общего образования должна быть направлена на формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий на уровне общего пользования, включая владение информационно-коммуникационными технологиями, поиском, построением и передачей информации, презентацией выполненных работ, основами информационной безопасности, умением безопасного использования средств информационно-коммуникационных технологий(далее — ИКТ) и сети Интернет [3,c.30].

№ слайда 19 Где формируется ИКТ-компетенция На уроках информатики (теоретические основы и
Описание слайда:

Где формируется ИКТ-компетенция На уроках информатики (теоретические основы и практические умения) В процессе использования ЭОР и ИКТ на всех уроках В процессе использования ЭОР и ИКТ во внеурочной деятельности (кружки, междисциплинарные проекты) В процессе использования средств ИКТ вне школы

№ слайда 20
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Информатика
Подраздел Статьи
Просмотров75
Номер материала ДБ-121271
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх