Инфоурок / Школьному психологу / Рабочие программы / Имандылық- адамгершіліктің асыл қасиеті
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Имандылық- адамгершіліктің асыл қасиеті




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Қызылорда облысы

Қармақшы ауданы

оқушылар үйінің

«Гүлдер» үйірмесінің жетекшісі

Зұлпыхарова Майра Нұралханқызы



Тақырыбы: «Имандылық- адамгершіліктің асыл қасиеті»

Мақсаты: Қоғамдағы бүгінгі күнгі ең басты мәселе – жас ұрпақты адамгершіліктің ең биік шыңы –имандылыққа ,жат діни ағымдардың құрығына түсіп қалуына жол бермеу, оған қарсы тұру.Ислам дінінің адам өміріндегі орны мен қазақ халқының дүниетанымындағы, тұрмыс – тіршілігіндегі рухани құндылықтарының көркем мәтіндеріндегі ғұламаларымыздың тәрбиелік өсиеттерін түсіндіру. Ислам дінінің негізі болып саналатын хадистер мен сүннеттердегі құндылықтарды салт – дәстүр, әдет – ғұрып тәрбиелерімен сабақтастырып оқушы бойына сіңіре отырып,тілін,дінін сүйюге ,ата-ананы құрметтеуге , сабырлылыққа,төзімділікке,жат әдеттерден сақтануға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта , имандылық туралы нақыл сөздер,бейне роликтер. Өтілетін орны: Аудандық оқушылар үйі Өтілетін күні:

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

1) Оқушылармен сәлемдесу 2) Қонақтарды қарсы алу

І.Кіріспе бөлім:

Мұғалім сөзі

ІІ.Негізгі бөлім:

  1. «Иманды бол!» тақырыбында бейне роликті тамашалау

  2. Мұғалімнің сөзі

  3. «Иманды қыз» тақырыбында көрініс көрсету.

  4. Пікір алмасу (Сұрақ-жауап)

  5. Бейне ролик.

  6. Ән «Аллаға шүкір»

  7. «Имандылық –әдебі»тақырыбында оқушылардың дайындаған әдеби –монтажы.

  8. Қорытынды сөз Аудандық оқушылар үйінің басшысы Наурызбаева Нұршат Бекежанқызына беріледі.

ІІІ.Қорытынды

Мұғалім сөзі





Аудандық оқушылар үйіндегі «Гүлдер» үйірмесінің ұйымдастыруымен өтетін «Имандылық-адамгершіліктің асыл қасиеті» тақырыбындағы кездесу кешінің

Сценарииі:

Олай болса келесі кезекте «Иманды бол!» тақырыбында бейне роликті тамашалайық.



Мұғалім:

Ассалаумалейкум , құрметті ұстаздар,қадірменді қонақтар мен оқушылар! Бүгінгі біздің Аудандық оқушылар үйінде өткелі отырған «Имандылық-адамгершіліктің асыл қасиеті» тақырыбындағы кездесу кешімізге қош келдіңіздер!

Бүгінгі кешіміздің мақсаты:

Қоғамдағы бүгінгі күнгі ең басты мәселе – жас ұрпақты адамгершіліктің ең биік шыңы –имандылыққа ,жат діни ағымдардың құрығына түсіп қалуына жол бермеу, оған қарсы тұру.Ислам дінінің адам өміріндегі орны мен қазақ халқының дүниетанымындағы, тұрмыс – тіршілігіндегі рухани құндылықтарынының көркем мәтіндеріндегі ғұламаларымыздың тәрбиелік өсиеттерін түсіндіру. Ислам дінінің негізі болып саналатын хадистер мен сүннеттердегі құндылықтарды салт – дәстүр, әдет – ғұрып тәрбиелерімен сабақтастырып оқушы бойына сіңіре отырып,тілін,дінін сүйюге ,ата-ананы құрметтеуге , сабырлылыққа,төзімділікке,жат әдеттерден сақтануға тәрбиелеу.

«Бисмилләh»деп, Аса қамқор ,мейірімді ,ерекше Рақымды Аллаһтың атымен бастаймын! Қадірлі қауым ,еліміздің«Қазіргі кезде ел болашағы – жастардың қолында, Қазақстанның келешегін көркейтетін білімді ұрпақ» — дейді Елбасы Н.Ә.Назарбаев. Қай халықтың да болмасын, мемлекеттік даму стратегиясында жастарға, жас буынға, олардың тәрбиеленіп, ортаға сай озық білім игеріп шығуына баса назар аударылады. Бүгінгідей ақпарат пен техникалық жаңалықтар кең құлаш жайған заманда, оқуға, ғылымға, тәжірибеге сүйеніп, бұл салалардағы жетістіктерге иек артқан дұрыс. Алайда, жастардың саналы азамат болып қалыптасуының кілті тек білімде деп айтсақ жеткіліксіз. «Жастары имнды елдің -болашағы зор» -дегенЖүсіп Баласағұн. Имандылық дегеніз не? Адамның қоғамдағы, күнделікті өмірдегі іс-әрекеттерін белгілі-бір қалыпқа түсіретін ішкі рухани реттеуіш қадір-қасиет, адам бойындағы адамгершілік, ізгілік, кісілік белгісі. Дәстүрлі қазақ қоғамында адамның имандылығына – мінез-құлық жүйесіндегі ерекшеліктеріне көп көңіл бөлінген. Адамның жарық дүниеге келуі, өсуі, ержетуі, тіршілік етуі, қартаюы, ата мен баланың қарым-қатынасы, үлкендік пен кішілік, сыйластық, әдептілік пен арлылық, инабаттылық тәрізді маңызды мәселелер имандылықтың маңызды құрамдас бөлігі ретінде ешқашан да назардан тыс қалмаған. Жастардың үлкендерге құрмет көрсетуі, үлкендердің кішілерге ізет білдіруі өмір сүру салтына айналған. Қоғамда берік қалыптасқан осындай көргенділікпен өмір кешу дағдылары жинала келіп, барша адамгершілік қағидалардың, имандылықтың жазылмаған кодекстерінің қалыптасуына негіз болған. Бойына адамгершілік асыл қасиеттерді жинап өскен жасты “көргенді” деп, жүрегінен нұр, өңінен жылу кетпейтін, әрдайым жақсылық жолын ойлайтын, әр істе әділдік көрсететін адамдарды “иманды” деп атаған. Мұсылмандық дүниетаным бойынша, имандылық иманнан пайда болады. Ал иман – жүректегі нұр, нұрдың сыртқы болмысы, яғни имандылық – Алла тағалаға иман еткен адамға бітетін көркем мінез. Алла жіберген әрбір пайғамбарының міндеті – иман мен имандылыққа уағыздау деп саналған.

Бүгінгі тақырыбымызды өрбіту үшін кездесу кешімізге құрметті қонақтарымызды шақыруды жөн деп санадық.Олай болса,бүгінгі кешіміздің қонақтарымен таныс болыңыздар.

1.

2.

Олай болса сөз кезегін өздеріңізге берейік.

«Иманды қыз» тақырыбында көрініс көрсету.

Автор:Халифа Омардың кезінде сүт сатушыларға –сүтке су қосып сатуға тыйым салынады.Қаланың тәртібін бақылау үшін,бір күні Халифа Мәдина қаласын аралап жүріп,қатты шаршап демалуды жөн көріп бір үйдің қабырғасына сүйеніп отырады.Сөйтіп отырып сол үйдің ішіндегі анасы мен қызының сөзін естиді. Анасы:-Кәне қызым тұрып сүтке су қос. Қызы:-Апа Халифаның сүтке су қосуға тыйым салғанын естімедіңіз бе? Анасы:-Естідім әрине . Қызы:-Халифа тыйым салған нәрсені қалай орындаймын. Анасы:-Тұрда сүтке су қос!Омар сені көріп тұрған жоқ қой. Қызы:-Омар көрмеседе Аллаһ көріп тұр ғой.Мен Омардың көзінше жасамайтын ісімді ,ол жоқ жерде де жасамайтыныма ант етемін! Автор: Хазірет Омар мына әнгімені естіген соң үндемей үйіне қайтады да, аз күнен соң дініне берік , иманы түзу бұл кедей қызды өзінің ұлы Асымға жұбайлыққа айтырып келеді.

Пікір алмасу (Сұрақ-жауап)

Дін- иманжүзділікті, қайырымдылықты, тазалықты уағыздайды. Осы бағытта өз ой-пікіріңізді ортаға салсаңыз?
1-сұрақ: Үлкен әжелеріміз-аталарымыз «Өмірдің өзі- сынақ»- дейді.Балалардың көпшілігі осы сөздің мағынасын түсіне бермейді ,соны түсіндірсеңіз.

2-сұрақ:Үйдегі ата-анамыз мектепте болып жатқан қиындықтарды ақыл мен сабырмен шешу керек деп айтып жатады. Сабырлық тұрғысынан бір мысал келтірсеңіз.

3-сұрақ:Баланың ,ата-анаға,ата-ананың балаға деген құқығы жайлы құран –хадистерден толық түсіндіріп өтсеңіз.

4-сұрақ:Қазір жастардың дін туралы түсініктерін қалай бағалайсыз? Ол туралы өз пікіріңіз?
5-сұрақ:Дін мен мемлекеттің саясаты бір ме?
6-сұрақ: Өткен дәуірдегі ата-ана тәрбиесі мен қазіргі отбасылар тәрбиесі арасында қандай алшақтық бар, болмаса оны қалай тенестіруге болады?

Бейне роликті тамашалау.



Ән орындалады: «Аллаға шүкір!»

Жасыратыны жоқ, бүгінде космополиттік идея кеуделерін улап, туған ұлтына жандары ашымайтын «мәңгүрт» типіндегі жастардың көбейіп келе жатуы алаңдатарлық жайт. Біз өркендеп өскен өскелең ұрпақты жаһанданудың жойқын соққысына, тілсіздік дертіне ұрындырып алмай, өз ұлтының мәдениет мәйегінен алшақтамай өсуіне жол ашуымыз керек. Ол үшін рухани құндылықтарымызды ұрпақ санасына ендірген абзал. Бабаларымыздың қастер тұтып, атадан балаға аманаттап, жүрекке дарытып келген асыл қасиеттері көп. Халқымыз сырт көзбен емес, жүрекпен ұғатын адамгершілік құндылықтарды жоғары дәріптеген. Имандылық, әділеттілік, ізгілік, мейірімділік мұраттарын терең игеруге күш салған. Мал – мүлкінен, дәулетінен иманын жоғары бағалаған қазақ «Ер жігіттің үш байлығы бар: бірінші – иманы, екінші – ырысының тұрағы, үшінші – дәулетінің тұрағы» деп аталы сөз қалдырған. Қазіргідей «дүния үшін біреуді алдап, біреуді арбаған» жандар кездесіп отырған кезде мұндай сөздің маңызы да жоғары. Жиған – терген дәулетіне жүрегін байламай, одан да биік нәрсе бар деп білген аталарымыздың имандылық төңірегіндегі түсінігіне біраз толғаныс жасауды жөн көрдік.

«Имандылық- әдебі »тақырыбында оқушылардың дайындаған әдеби –монтажын тамашалаңыздар!

1-оқушы :

«Бисмилләһир-Рахмәнир-Рахим»-

Берекеге толған сөз.

«Бисмилләһ»-барлық байлыққа

Басынан бастау болған көз.

«Бисмилләһ!»-деп бастаған

Барлық амал бітер тез.

«Бисмилләһ»-ты әрқашан

Айтып жүрер болсын кез!

«Бисмилләһ»--сөздің анасы,

Бәрінен қымбат бағасы.

«Бисмилләһ!»-деп іс бастар

Мұсылманның баласы.

2-оқушы:

Ислам діні –бір мектеп,

Шариғатты үлгі етпек.

Мұсылман бала жүреді

Ата-анаы құрметтеп.

Сәт сайын сұрап хал –жайын,

Жан-жақты жасап жағдайын,

Мұсылман бала сыйлайды

Ата-ананы әрдайым.

3-оқушы:

Ардақтап ата-ананы,

Әрқашан тілін алады.

Әке мен шеше жұмсаса ,

Жер түбіне барады.

Айтқандарын құптайды ,

Мүлдем қарсы шықпайды .

Ата-анаға ешқашан:

«Түһ!»-деп қабақ шытпайды.

4-оқушы:

Бір Аллаға табынар ,

Ата –анаға бағынар.

Ибалы да иманды

Балалардың бағы бар.

Сауап пенен күнәні

Ажыратып, ұғады

«Ата-анамды кешір!»-деп

Аллаға дұға қылады.

5-оқушы:

Құдіретті шексіз бір Аллаһ,

Үмітке үміт жалғадым.

Көп еді менің арманым,

Шуаққа толды жан –жағым.

Жолымды Аллаһ оңғарсын.

Иманым болсын жолдасым.

Жастықтың оты жалындап

Гүлдерім мәңгі солмасын.



6-оқушы:

Жебесін Аллаһ нұрымен,

Иманның жарық күнімен .

Өмірім әркез жайнасын

Өнердің әппақ гүлімен.

Құран сөзі бәрі рас,

Нұры екен ғой Аллаһтың

Кеш біліппін өмірдің

Өтпелі әрі жалғанын.

7- оқушы:

Мекке менен Мәдине жолдың ұшы,

Алыс сапар дейді ғой барған кісі.

Ата менен анаңды құрметтесең,

Мекке болып табылар үйдің іші.

8-оқушы:

Атаңды сыйла анаңмен

Меккені іздеп таппаққа,

«Меккені іздеп нетесің,

Меккеге қашан жетесің?

Әзір мекке алдыңда

Пейіліңмен сыйласаң

Атаң менен анаңды!» — деп ата-анаңа көрсеткен сый – құрметің құдай жолын қуып, Меккеге барумен пара-пар деген ақындарымыз адамзаттың ардақтысы хазрет Пайғамбардың осы хадистеріне сүйене отырып атқан екен.



Қорытынды сөз.

Ел болуға Ислам дінің керек,

Екінші ардақты Ана тілің керек,

Шындық және адал иман керек,

Мейірімділік және терең білім керек.

Еңбек керек адамды адам еткен

Еш шүбәсіз осылардың бәрі болса,

Ұрпағы –иманды ел болар едік –демекші,адамгершіліктің асыл қасиеті болған –имандылығымызды жүрегімізден өшіріп алмайық-деп қорытынды сөз аудандық оқушылар үйінің басшысы Наурызбаева Нұршат Бекежанқызына беріледі.
Дұға қылып қойыңыз,
Рахым айтып біздерге.
Баршамызға Құдайым,
Иман берсін сіздерге! –деп
Аллаһ Тағала баршамызға көркем мінезді болуға жазсын!-деп бүгінгі тәрбиелік шарамызды аяқтаймыз.Келіп қатысқандарыңызға көп-көп рахет!,












Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-339674
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>