Инфоурок / Русский язык / Презентации / Имя существительное (повторение пройденного в 5 классе)

Имя существительное (повторение пройденного в 5 классе)


библиотека
материалов
Имя существительное Повторение пройденного в пятом классе
Имя существительное( пост.признаки) собственное нарицательное одушевленное не...
1.Определите пост. признаки имен существительных в предложении Широкую серебр...
Непостоянные признаки имени существительного Число Мн.ч Ед.ч Падеж 1. Им.п (к...
Правописание суффиксов существительных 1. Выпишите слова , в суффиксе которых...
Орфоэпические нормы Прочитайте слова вслух, голосом выделяя ударный слог: жал...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Имя существительное Повторение пройденного в пятом классе
Описание слайда:

Имя существительное Повторение пройденного в пятом классе

№ слайда 2 Имя существительное( пост.признаки) собственное нарицательное одушевленное не
Описание слайда:

Имя существительное( пост.признаки) собственное нарицательное одушевленное неодушевленное РОД мужской женский средний общий СКЛОНЕНИЕ 1 склонение 2 склонение 3 склонение Разносклоняемые существительные Приведите примеры разносклоняемых существительных

№ слайда 3 1.Определите пост. признаки имен существительных в предложении Широкую серебр
Описание слайда:

1.Определите пост. признаки имен существительных в предложении Широкую серебристую полосу на ночном небе уже в древности называли Млечным Путем. Полосу- что?- сущ., неодуш., ж.р., 1 скл. На небе- на чем?- сущ, неодуш., ср.род, 2 скл. В древности- в чем?-сущ неодуш., Ж.р. З скл. Путем- чем?- сущ. неодуш. М.р. разносклоняемое Приведите примеры имен существительных общего рода Определите род существительных: кенгуру, Баку, кольраби, такси кофе

№ слайда 4 Непостоянные признаки имени существительного Число Мн.ч Ед.ч Падеж 1. Им.п (к
Описание слайда:

Непостоянные признаки имени существительного Число Мн.ч Ед.ч Падеж 1. Им.п (кто?что?) 2.Род.п (кого?чего?) 3.Дат.п.( кому?чему?) 4.Вин.п ( кого?что?) 5.Твор.пад.( кем?чем?) 6. Предл.пад.( о ком?о чём?) Поставьте существительные в род., дат., предл. пад.: ветвь, пламя, Мария, санаторий В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется И: О собак…, к Мари… Около ел…, к птиц… возле акаци…, о личност… 4. в пламен…, на сидень… Какие из существительных нельзя употреблять в форме ед.ч.? Молоко, чернила, учительство, тоска, мошкара, пиво, тиски, баранина, детвора.

№ слайда 5 Правописание суффиксов существительных 1. Выпишите слова , в суффиксе которых
Описание слайда:

Правописание суффиксов существительных 1. Выпишите слова , в суффиксе которых на месте пропуска пишется И: словар…к, ельнич…к, рукавч…к, лесоч…к, дружоч…к, кирпич…к, замоч…к, корабл…к, кружоч…к, овраж…к, ключ…к, лимонч…к, желудоч…к, мяч…к, чулоч…к. 2. В каком ряду во всех словах пишется суффикс –ЧИК-? а) обид….к, перевоз…к, взлом…к б) пулемёт…к, перепис…к, совет…ик в) гон…к, лёт…к, бан…к Словарик, рукавчик, кирпичик, кораблик, ключик, лимончик, мячик

№ слайда 6 Орфоэпические нормы Прочитайте слова вслух, голосом выделяя ударный слог: жал
Описание слайда:

Орфоэпические нормы Прочитайте слова вслух, голосом выделяя ударный слог: жалюзи, салями, каталог, добыча, нефтепровод, случай, договор, досуг, дремота, арбузы, тефтели, торты, свекла, крапива, каучук, алфавит, мусоропровод. В каких словах произносится мягкий звук Т(Д)? Ателье, аттестат, модель, лотерея, майонез, берет, коттедж, депо, бутерброд, кортеж, интервью.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема :         Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе.

Цель.

 -образовательная: обобщить и систематизировать материал по теме «Имя существительное». закрепить  орфографические и пунктуационные умения и навыки;

-развивающая: развитие устной и письменной речи, расширение словарного запаса учащихся; закрепить навык работы с текстом.

-воспитательная: развитие творческого потенциала учащихся, формирование интереса к языку

Оборудование:  презентация, учебник: «Русский язык»,  Москва, «Просвещение», 2009  год.

Авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская,  Л.А. Тростенцова.

Общая информация

Номер материала: 294255

Похожие материалы