Индивидуальная карта педагога по введению ФГОС ООО

Муниципальная бюджетная общеобразовательная организация

 «Черки-Гришинская ООШ Буинского муниципального района Республики Татарстан»

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

ПРОГРАММА САМООБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕМЕ:

«ВВЕДЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ООО»

УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Хайруллиной Дины  Юсупзяновны

2015 ГОД

ЦЕЛЬ:

v внедрение  и успешная реализация  ФГОС ООО в образовательный процесс по предмету «Английский язык », повышение уровня педагогического мастерства.

ЗАДАЧИ:

v изучение нормативно-правового обеспечения ФГОС ООО,

v участие в разработке методических материалов в рамках сопровождения перехода на ФГОС ООО,

v осуществление повышения квалификации,

v участие в мероприятиях по переходу на ФГОС ООО,

v совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики,

v организация работы с одарёнными детьми и участие в научно- практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах,

v участие в работе ШМО, РМО учителей иностранных языков;

v изучение современных педагогических технологий и ИКТ, внедрение их в учебный процесс,

v внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий;

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Март – декабрь , 2015 года

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ

№	Содержание работы	Источники самообразования	Срок выполнения	Ожидаемый результат	Отметка о выполнении
Нормативно-правовое обеспечение введения на ФГОС ОО
1	Изучение нормативно – правовой документации ФГОС  ООО: - примерные учебные программы - примерный учебный план - планируемые результаты обучения основного общего образования - программы развития универсальных учебных действий - программа духовно–нравственного развития и воспитания школьников -    особенности организации внеурочной деятельности в условиях ФГОС.	Примерная ООП ООО. Методические материалы по введение ФГОС ООО.		Повышение качества преподавания Разработка новых форм, приёмов обучения.
2	Анализ фундаментального ядра общего образования.	Фундаментальное ядро общего образования		Повышение уровня профессиональной подготовки.
3	Участие в разработке образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС ООО.	Примерная ООП ООО. УМК		Программа ООО
4	Разработка программы развития внеучебных достижений учащихся.	Примерные программы внеурочной деятельности.		Программа внеурочной деятельности.
5	Изучение перечня учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО.	Утвержденный перечень учебников на 2015-2016 уч. год	Апрель-сентябрь 2015 г.	Соответствие УМК
2. Методическое сопровождение перехода на ФГОС
1	Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля, оценивающих метапредметные умения обучающихся в основном звене	Программа ООО. УМК Методические материалы по введение ФГОС ООО. Интернет.	сентябрь, декабрь, апрель 2011-2012 уч. г.	Разработанные заданий входного, промежуточного и итогового контроля
2	Активное участие в сетевом взаимодействии учителей английского языка Буинского МР, обмену опытом работы.		2010-2011 уч. г., 2011-2012 уч. г.	Повышение уровня профессиональной подготовки.
3	Участие в работе творческих групп по введению и реализации ФГОС ООО		В течение года	Повышение уровня профессиональной подготовки.
4	Накопление базы данных по результатам диагностики учащихся.			Разработка и анализ диагностического материала.
5	Организация посещения (взаимопосещения) уроков учителей английского языка района и учителей других предметов школы.			Повышение уровня профессионального мастерства.
6	Организация взаимно-индивидуальных консультаций по методическим вопросам.		В течение года	Повышение уровня профессионального мастерства.
7	Организация посещения (взаимопосещения) внеучебных занятий обучающихся.		В течение года	Повышение уровня профессионального мастерства.
8	Участие в вебинарах ИД «Первое сентября»; «Просвещение» .		В течение года
3. Семинары, педагогические советы, совещания, родительские собрания.
	Родительские собрания:   -			Повышение уровня профессионального мастерства.
	Семинары: - Система 3 «Т». - Структура ООП. - Формирование УУД. - Анализ содержания УМК с точки зрения современных педагогических технологий.	ООП ООО. УМК «Перспектива».		Повышение уровня профессионального мастерства.
	Педсоветы: - ФГОС идеология, структура, содержание. -  Структура современного урока, методологическая основа урока. - Технологическая карта современного урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО.	Методические материалы по введение ФГОС ООО.		Повышение уровня профессионального мастерства.
	Заседания МО учителей иностранного языка	Методические материалы по введение ФГОС ООО.	В течение года	Повышение уровня профессионального мастерства.
4. Кадровое обеспечение введения ФГОС ООО
	Осуществление повышения квалификации: очные, дистанционные курсы, вебинары			Повышение уровня профессиональной подготовки.
5. Участие в муниципальных мероприятиях по переходу на ФГОС ООО
	Конкурс методических разработок «Методический калейдоскоп».			Изучение лучших педагогических практик на уровне муниципалитета
6. Профессиональное направление
1	Организация работы с одарѐнными детьми и участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах	Видео, аудио информация на различных носителях	В течение года	Участие в конкурсах, конференциях, олимпиадах.
2	Участие в работе творческой группы, ШМО и РМО учителей АЯ.	Интернет, мероприятия по обмену опытом.	В течение года	Повышение уровня профессионального мастерства, разработка  методических материалов.
7. Информационно-компьютерные технологии
1	Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.	Интернет, мероприятия по обмену опытом.	В течение года	Повышение уровня профессиональной подготовки.
2	Сбор и анализ в Интернете информации по обучению в основной школе, педагогике и психологии.	Интернет	В течение года	Создание каталога презентаций по предмету.
8. Охрана здоровья
1	Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.	Методическая литература.	В течение года	Повышение уровня профессиональной подготовки. Разработка методических материалов.