Индивидуальная карта работы на уроке
Ф.И.__________________________________ Класс_______________________________
Проверка знаний «Верно-неверно»
Под каждым номером в строке №1 ставим «+» -если соглашаемся с высказыванием и «-« , если нет.
В строке №2 «+» отмечаем правильные ответы.
|
Номер вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема урока:_____________________________________________________________________________
Цель урока:_____________________________________________________________________________
1..Лихенология – это наука________________________________________________________________
2. Обозначьте строение лишайника
3.
Типы слоевища лишайников
4. Синквейн:
1. ____________________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________________________
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 463 752 материала в базе
«Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
§ 15. Лишайники
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Малиновская Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
42 минуты
Тональность коммуникации компании: понятие, виды, цель формирования
31 минута
Теоретические основы защиты информации
92 минуты
Технология организации специальных образовательных условий для учеников с ОВЗ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.