Индивидуальная карта развития по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №12»

муниципального образования город Ноябрьск

Индивидуальная карта развития

по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике

учитель математики

Галиахметов И.Ф.

г. Ноябрьск

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА

подготовки к государственной итоговой аттестации по математике

Класс: 9д

Обучающийся:

Учитель: Галиахметов И.Ф.

Тема:                                                                                                                                         

1. Числа и вычисления

3.Владение понятием квадратного корня

9. Статистика, вероятности

10.Представление о графиках линейной и квадратичной функций

11.Владение понятием арифметической прогрессии

13. Расчеты по формулам

14. Решение линейных неравенств с одной переменной, систем неравенств

15. Практические задачи по геометрии

16. Треугольники, четырёхугольники, многоугольники и их элементы 

17. Окружность, круг и их элементы

18. Площади фигур 

20. Анализ геометрических высказываний

ЗАЧЕТНАЯ КНИЖКА обучающегося по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике 

               1.Выполнение диагностических работ

Номер диагностической работы	Номер задания																					Баллы	Оценка	Подпись родителей
	Алгебра														Геометрия
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14		15	16	17	18	19	20
1
2
3
4
5
6

   2. Выполнение индивидуальных домашних работ

Набранные баллы

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

№14

                    3. Посещение индивидуальных дополнительных занятий

Дата	Тема	Отметка о посещении	Подпись учителя
5.12.2017
12.12.2017
19.12.2017

4. Посещение групповых дополнительных занятий

Дата	Отметка о посещении	Подпись

   5. Выполнение самостоятельных работ

                                  Уровень трудности Б (базовый)

Проверяемые элементы математической подготовки

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

№13

№14

№15

Итоговая оценка

Умение сравнивать рациональные числа

Умение выполнять арифметические действия с рациональными числами

Владение понятием квадратного корня

Решение задач на проценты

Владение понятием «область определения выражения»

Вычисление значения выражения с переменными при заданных значениях переменных

Геометрия с практическим содержанием

Преобразование целых выражений (с использованием формул сокращенного умножения)

Выполнение действий с алгебраическими дробями

Преобразование числовых выражений, содержащих степени с целым показателем

Решение линейных уравнений

Решение систем линейных уравнений

Нахождение координат точки пересечения параболы и прямой с помощью решения системы двух уравнений с двумя переменными

Составление уравнения (системы уравнений) по условию текстовой задачи

Решение линейных неравенств с одной переменной, систем неравенств

Решение квадратных неравенств

Владение понятием арифметической прогрессии

Представление о графиках линейной и квадратичной функций

Интерпретация графика реальной зависимости

Владение понятием геометрической прогрессии

Решение квадратных уравнений

Умение раскладывать многочлен на множители

Статистика и теория вероятностей

Геометрия

                      6.Итоговая ведомость успеваемости

Предмет	Оценки
	1 триместр	2 триместр	3 триместр	Год
Алгебра
Геометрия