1990770
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыИндивидуальная программа развития по математике ( 4 класс)

Индивидуальная программа развития по математике ( 4 класс)

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Пояснительная записка.

Основным назначением занятий является совершенствование содержания математического образования, учащегося, развитие творческих способностей и познавательной активности в соответствии с интересами и склонностями.

Содержание материала направлено на решение следующих задач:

1) Развитие познавательных процессов (восприятие, внимание, память, мышление, воображение и пр.) и приемов познавательной деятельности( анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация и пр.);

2) Развитие знаково-символического и пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения (на основе решения задач по моделированию и отображению объекта и процесса его преобразования в форме моделей: рисунков, планов, схем, чертежей);

3) Расширение и совершенствование знаний и умений, связанных с обработкой различных материалов и использованием соответствующих инструментов;

4) Выработка навыков анализа математических единиц в разных аспектах.


Учитывая задачи, изучение математического образования подчинено идее развития регулятивной структуры деятельности, включающей целеполагание, планирование (умение составлять план действий и применять его для решения практических задач), прогнозирование (предвосхищение будущего результата при различных условиях выполнения действия), контроль, коррекцию и оценку.

При изучении математических конструкций большое внимание уделяется работе обогащения сенсорного опыта, уточнение знаний и впечатлений о предметах и явлениях окружающего мира.

Большое внимание уделяется формированию умения анализировать трудные случаи решения задач и отработке прочных математических навыков, через формирование мотивации успеха и достижений, творческой самореализации на основе организации предметно-преобразующей деятельности.

Особое значение придается развитию навыков самоконтроля и потребности ученика обращаться к справочной литературе для уточнения самостоятельных случаев решения.

Для достижения поставленных задач в своей работе опираюсь на следующие принципы:

- уважение и доверие;

-принцип сотрудничества;

-принцип объединения усилий (работа в парах);

- принцип обратной связи;

-принцип индивидуальности.

Дидактические принципы:

- обучение на высоком уровне трудности;

- изучение материала быстрым темпом;

- ведущая роль теоретических знаний в единстве с практикой;

- осуществление междисциплинарных связей.

В основе занятий лежит:

-глубокая теория;

-богатый математический материал;

-открытие новых граней в уже известном изученном;

При отборе материала учитывается

- соотношение нового и уже известного материала;

- степень новизны в содержание каждого задания;

- широта, богатство, глубина рассматриваемых проблем.

Желаемые результаты

1.Умение применять стандарт знаний в нестандартных и проблемных ситуациях.

2.Владение рациональными приемами и навыками самоконтроля.

3.Умение самостоятельно приобретать знания


Индивидуальный маршрут обучения


п/п

Тема индивидуального занятия

Кол-во часов

Дата 

Задачи

1

Модели, изображения и развертки геометрических тел.

1


Формировать умение работать с геометрическим материалом.

2

Алгоритм письменного умножения и деления многозначных чисел..

1


Познакомить с алгоритмом письменного умножения и деления многозначных чисел..

3

Решение задач с различными величинами.

1


Учить решать задачи с различными величинами, составлять схемы и таблицы к ним.

4

Знакомство с уравнением. Корень уравнения.

1


Познакомить с решением уравнения.

5

Способы решения уравнений.

1


Рассмотреть различные способы решения уравнений.

6

Решение задач способом составления уравнений.

1


Познакомить с новым видом решения задач способом составления уравнений.

7

Решение «усложненных»уравнений.

1


Рассмотреть способы решения «усложненных» уравнений.



Знакомство с дробями.

1


Познакомить с дробями, их записью и обозначением на числовом луче.

9

Решение задач с дробями.

1


Учить решать задачи с дробями.

10

Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние.



Научить устанавливать взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние.


































































Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее