Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Петропавловская основная общеобразовательная школа»
Индивидуальная программа развития профессиональных
компетенций
учителя физической культуры
Бушуевой Ларисы Владимировны
на 2019-2023 гг.
Д. Петропавловка 1
2019г
Пояснительная записка
Индивидуальная образовательная программа направлена на
удовлетворение личных образовательных потребностей в области профессиональной
деятельности.
Данная программа обеспечит
необходимые условия повышения компетенций моей профессиональной
деятельности. Она диктуется, с одной стороны, самой спецификой
учительской деятельности, ее социальной ролью, с другой стороны, реалиями и
тенденциями непрерывного образования, что связано с постоянно
изменяющимися условиями педагогического труда, растущей потребности педагога в
самореализации.
Цель: Овладение приёмами и
методами работы с учащимися в основной школе, используя
системно-деятельностный подход в условиях ФГОС.
Задачи:
·
Изучить и проработать критерии и
показатели в рамках системно-деятельностного подхода с учётом требований ФГОС.
·
Изучить и реализовать приемы организации
урока в рамках системно-деятельностного подхода.
План работы
№
|
Тема деятельности
|
Способ деятельности
|
сроки
|
Форма отчетности
|
1.
|
Целепологание
|
изучение приемов
организации целеполагания с уч-ся
|
|
Создание
дидактического материала, конспекты уроков
|
2.
|
Системно-деятельностный
подход как механизм реализации ФГОС
|
Изучение
диагностической карты урока по критериям и показателям
системно-деятельностного подхода
|
|
Создание
методической копилки.
Дополнение Рабочей
программы
|
3.
|
Формирование УУД
|
Изучение приёмов и
методов формирования УУД
|
|
Наличие рабочей
программы с УУД
|
4.
|
Приемы
диагностики
|
Изучение и
реализация приемов диагностики на уроках, и внеурочной деятельности по
формированию УУД
|
2016
2017
|
Наличие рабочей
программы с УУД, Создание копилки для уроков Ф.К.
|
5.
|
Приемы
рефлексии
|
Изучение и
реализация приемов рефлексии и на уроках
физической культуры
и внеурочной деятельности
|
|
Создание материала
для уроков Ф.К. и внеурочной деятельности
|
6.
|
Дифференцирован-
ное домашнее
задание
|
Разработка
комплексов физических упражнений для домашнего задания с учётом
индивидуального физического развития учащихся.
|
|
Создание комплекта
дифференцированных домашних заданий для уроков Ф.К.
|
7.
|
Проектная и
исследовательская деятельность
|
Применение проектов
и исследовательской деятельности в обучении
|
|
Создание проекта
|
8.
|
Неурочная форма
|
Изучение неурочных
форм
|
|
Конспекты занятий с
неурочными формами
|
9.
|
Курсы по выбору
|
Разработка курса по
выбору по физической культуре
|
|
Создание рабочей
программы по курсу Ф.К.
|
Примерный маршрут освоения программы:
1.Изучение критериев
урока в рамках системно-деятельностного подхода.
2. Реализация приемов и методов в рамках
системно-деятельностного подхода.
3. Изучение и реализация неурочных форм
4. Создание курса по выбору.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.