Индивидуальная программа реабилитации учащихся "группы риска"

Индивидуальная программа реабилитации

И.Ф. учащейся на 20  /20   учебный год

Цель: развитие гармоничной личности посредством коррекции эмоционально-волевой и поведенческих сфер.

Срок реализации:  20  / 20   учебный год.

Задачи:

1. Организовать и провести профилактические мероприятия.

2. Способствовать просвещению родителей.

3. Вовлекать подростка в позитивную деятельность, адекватную его интересам, способностям и психическому состоянию.

4. Организовать летний отдых, трудоустройство.

№п/п	Мероприятие, краткое содержание	Исполнители	Срок исполнения	Сетевое взаимодействие	Отметка об исполнении
1.	Работа с учащимся: Проведение диагностических мероприятий, направленных на изучение  индивидуально-личностных особенностей развития (самооценки, мотивации, эмоционального благополучия, особенностей темперамента и характера), с целью определения  причин асоциального, деструктивного поведения. Проведение индивидуальных  бесед. Проведение  индивидуальных  психокоррекционных занятий с элементами тренинга  по устранению причин и проявлений различных форм  асоциального, деструктивного, поведения. Работа с родителями: Проведение диагностических мероприятий, направленных на изучение стиля воспитания и семейных взаимоотношений, с целью развития конструктивных взаимоотношений в диаде «родители-дети». Проведение  индивидуальных  консультаций с родителями (законными представителями) учащихся по результатам диагностических мероприятий. Разработка рекомендаций по воспитанию детей и устранению причин и проявлений различных форм асоциального, деструктивного поведения.	Педагог-психолог, классный руководитель	сентябрь – май
2.	Обследование жилищно-бытовых условий	Социальный педагог, педагог-психолог, классный руководитель	1 раз в четверть
3.	Учёт посещаемости, успеваемости учебных занятий	Социальный педагог, классный руководитель	ежедневно
4.	Вовлечение и контроль досуговой занятости	Социальный педагог,классный руководитель	сентябрь – май	Педагоги дополнительного образования города и района
5.	Работа с учащимся: Проведение индивидуальных и групповых бесед, классных часов, лекций. Привлечение специалистов системы профилактики с темами выступлений направленных на формирование законопослушного поведения и правового сознания. Работа с родителями: Консультации, индивидуальные беседы	Социальный педагог, классный руководитель	сентябрь – май	МУ «Центр помощи семье и детям «Домашний очаг», специалисты КДН и ЗП, инспектор УВД ОМВД
6.	Совет профилактики	Социальный педагог, педагог-психолог, классный руководитель	По мере необходимости
7.	Привлечение к участию в культурно-массовых мероприятиях (социально значимых акциях, тематических конкурсах, спортивных соревнованиях и др.)	Социальный педагог, классный руководитель	сентябрь – май
8.	Организация летнего отдыха. Оказание консультативной помощи.  Направление ребёнка (по необходимости) в летний лагерь.	Социальный педагог, классный руководитель	апрель– май	УДМИС

Краткое описание документа:

Индивидуальная программа реабилитации учащихся "Группы риска" создана для охвата психолого-педагогическим сопровождением учащихся.

Программа реабилитации – акт учреждения, в котором устанавливаются перечень мероприятий по обеспечению прав и законных интересов ребёнка, сроки их выполнения и разграничение ответственности между специалистами ОУ.

Программа составляется для каждого ребёнка, непосредственно сразу (не позднее 5 дней) после постановки его на учёт в КДН и ЗП и ПДН ОМВД России.

Программа реабилитации подростка тесно связана с личной информацией о ребёнке, поэтому важно, чтобы эта информация соответствовала настоящему времени.

Индивидуальная программа реабилитации

И.Ф. учащейся на 20/20 учебный год

Цель: развитие гармоничной личности посредством коррекции эмоционально-волевой и поведенческих сфер.

Срок реализации:20/ 20учебный год.

Задачи:

1. Организовать и провести профилактические мероприятия.

2. Способствовать просвещению родителей.

3. Вовлекать подростка в позитивную деятельность, адекватную его интересам, способностям и психическому состоянию.

4. Организовать летний отдых, трудоустройство.