1090557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыИндивидуальные листы для самостоятельной работы по теме : "Стили речи" 5 класс. УМК А.Д. Шмелёв 5 класс 2012 год ИЦ "Вентана-Граф"

Индивидуальные листы для самостоятельной работы по теме : "Стили речи" 5 класс. УМК А.Д. Шмелёв 5 класс 2012 год ИЦ "Вентана-Граф"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Индивидуальные листы. Самостоятельная работа.

Планируемые образовательные результаты
Личностные
: уважительное отношение к родному языку, стремление к речевому самосовершенствованию.
Метапредметные: владение всеми видами речевой деятельности, применение приобретённых знаний, умений, навыков в повседневной жизни, коммуникативное целесообразное взаимодействие с окружающими людьми.
Предметные: знать стили речи и их признаки, уметь правильно и доказательно определять принадлежность текстов к тому или иному стилю речи.

Вариант №1

Задание 1 Определите стили отрывков и докажите это.

Имя существительное

1. Имя существительноесамая представительная, самая существенная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речиимя существительное. Это наиболее самостоятельная часть речи. Уже от нее образуется прилагательное. Имя существительноеведущая часть речи и в грамматике (имеет род, число, падеж, склонение).

Имя существительноеважнейшая часть речи. Еще первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления, и эти наименования закреплялись в языке. По наблюдениям ученых, существительное появилось в речи в числе самых первых слов. И это вполне понятно. Человек с рождения жадно смотрит на мир и хочет знать и назвать все то, что его окружает.

Имена существительные называют людей, животных, растения, предметы, явления действительности.

2. Один мальчик на вопрос собеседника ответил так:

Кому нужны эти существительные? Если бы их не было воще, то не придумали математику, не было бы ее вовсе! А там, глядишь, и физики, и химии, и географии, вот жизнь классная была бы у ученика! Одна физкультура!!! Или возьмем время. Зачем нужно его точно обозначать? Чтобы не дать ребенку поспать лишние полчаса? Нет, на свою голову придумали точно обозначать все: время, деньги, страницы, упражнения, задания и только скажи, что я не прав! Язык не повернется.

Задание 2. Творческая работа с текстом. Прием "Метаморфозы".

Чтение текста. Двое на одного.

Вышел я на поляну : и ахнул от удивления. На краю поляны два ежа боролись с огромным боровиком. Хотели его повалить, но гриб не сдавался! Вот здорово! Молодец, боровик! Превратите этот текст разговорного стиля в текст книжного стиля. (Заменить разговорные слова на книжные, снять избыточную эмоциональность.

Индивидуальные листы. Самостоятельная работа.

Планируемые образовательные результаты
Личностные
: уважительное отношение к родному языку, стремление к речевому самосовершенствованию.
Метапредметные: владение всеми видами речевой деятельности, применение приобретённых знаний, умений, навыков в повседневной жизни, коммуникативное целесообразное взаимодействие с окружающими людьми.
Предметные: знать стили речи и их признаки, уметь правильно и доказательно определять принадлежность текстов к тому или иному стилю речи.

Вариант №2

Задание 1 Определите стили отрывков и докажите это.

Тамерлан

  1. Одноклассница спросила у Оли, что надо готовить к уроку истории.

Доклад про Тимура, такой был ответ.

Оля, а кто такой Тимур?

Это не бог, это один царь такой, - неохотно ответила Ольга, - злой, хромой, из средней истории.

2 Полное имя Тимура было Тимур ибн Тарагай Барлас تيمور ابن ترغيى برلس (Tāāmūūr ibn

Tāraġaiyi Bārlās) — Тимур сын Тарагая из Барласов) в соответствии с арабской традицией (алам-

насаб-нисба). В тюркских языках Temür или Темир значит «железо». В средневековых русских

летописях именовался как Темир Аксак[прим. 1].

Тимур (Тамерлан) - один из великих мировых завоевателей, сыгравший заметную роль в истории

Средней Азии и Кавказа. Выдающийся полководец, эмир (с 1370). Создатель крупной державы со

столицей в Самарканде. Основатель династии тимуридов. Его завоевательные походы отличались

жестокостью даже по средневековым меркам.

Задание 2.

Творческая работа с текстом. Прием "Метаморфозы".

Чтение текста. Двое на одного.

Вышел я на поляну : и ахнул от удивления. На краю поляны два ежа боролись с огромным

боровиком. Хотели его повалить, но гриб не сдавался! Вот здорово! Молодец, боровик!

Превратите этот текст разговорного стиля в текст книжного стиля. (Заменить разговорные слова

на книжные, снять избыточную эмоциональность)





Общая информация

Номер материала: ДБ-402046

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.