Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальные таблицы по русскому языку (4 класс)

Индивидуальные таблицы по русскому языку (4 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m21dc8482.gifhello_html_m21dc8482.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_2250ae48.gifhello_html_45a4602b.gifhello_html_m21dc8482.gifhello_html_m21dc8482.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_79451ad0.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_2250ae48.gifhello_html_45a4602b.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_m78bb57d6.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_62054f23.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_d415bcd.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m7a3292eb.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_76b0c9d2.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_651ee58.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_m586380e8.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_78741a81.gifhello_html_m5b4dee78.gifhello_html_78741a81.gifhello_html_m5b4dee78.gifhello_html_m35b8964d.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m456dcc08.gifhello_html_m312b4cf5.gifhello_html_m35b8964d.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m456dcc08.gifhello_html_m312b4cf5.gifГлавные и второстепенные члены предложения



Главные члены предложенияподлежащее и сказуемое (грамматическая основа).



Второстепенные члены предложения:

Обстоятельства обозначают, где, когда и каким образом происходит действие. Отвечают на вопросы: где? когда? откуда? куда? как? каким образом?



Определения – обозначают признаки предметов или указывают на принадлежность кому-либо. Отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?



Дополнения - обозначают предметы. Отвечают на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?



Образец разбора:

В зеленой роще путников встретили весёлые голоса птиц.





Главные и второстепенные члены предложения



Главные члены предложенияподлежащее и сказуемое (грамматическая основа).



Второстепенные члены предложения:

Обстоятельства обозначают, где, когда и каким образом происходит действие. Отвечают на вопросы: где? когда? откуда? куда? как? каким образом?



Определения – обозначают признаки предметов или указывают на принадлежность кому-либо. Отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?



Дополнения - обозначают предметы. Отвечают на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?



Образец разбора:

В зеленой роще путников встретили весёлые голоса птиц.





Разбор предложения



Предложения бывают:

  1. Повествовательные, вопросительные, побудительные.

  2. Восклицательные и невосклицательные.

  3. Простые и сложные.

  4. Распространённые и нераспространённые.

  5. С однородными членами и без.



Образец:

На заводе человек наливает жидкое стекло в сито.

.

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.)



Синими и зеленоватыми искрами блестит снег!

и !

(Повествовательное, восклицательное, простое, распространённое, с однородными определениями.)







Разбор предложения



Предложения бывают:

  1. Повествовательные, вопросительные, побудительные.

  2. Восклицательные и невосклицательные.

  3. Простые и сложные.

  4. Распространённые и нераспространённые.

  5. С однородными членами и без.



Образец:

На заводе человек наливает жидкое стекло в сито.

.

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.)



Синими и зеленоватыми искрами блестит снег!

и !

(Повествовательное, восклицательное, простое, распространённое, с однородными определениями.)







Однородные члены предложения

Однородными членами предложения называют слова, которые:

1. Относятся к одному и тому же слову.

2. Отвечают на один и тот же вопрос.

А для определений:

3. Обозначают один и тот же признак (цвет, размер, форму…)

Например:

за что? за что? за что?

Суворов ценил своих солдат за храбрость, смекалку, выносливость.

, , .


какие? какие? какие?

Маленькие, большие разноцветные кораблики покачивались на воде.

(Маленькие, большие – однородные определения, а слово разноцветные не является однородным, так как обозначает другой признак)

, .

Запятая при однородных членах предложения

ставится: не ставится:

, , . и .

, а .

, но .

и , и .

Однородные члены предложения

Однородными членами предложения называют слова, которые:

1. Относятся к одному и тому же слову.

2. Отвечают на один и тот же вопрос.

А для определений:

3. Обозначают один и тот же признак (цвет, размер, форму…)

Например:

за что? за что? за что?

Суворов ценил своих солдат за храбрость, смекалку, выносливость.

, , .


какие? какие? какие?

Маленькие, большие разноцветные кораблики покачивались на воде.

(Маленькие, большие – однородные определения, а слово разноцветные не является однородным, так как обозначает другой признак)

, .

Запятая при однородных членах предложения

ставится: не ставится:

, , . и .

, а .

, но .

и , и .

Сложное предложение

Сложным называют предложение, в котором несколько грамматических основ.

На письме части сложного предложения разделяются запятой.

, .

, а .

, но .

, и .

Например:

Догорел апрельский светлый вечер, по лугам холодный сумрак лёг.

, .

День темнеет , и трава седой росой в лугах блестит.

, и .







Сложное предложение

Сложным называют предложение, в котором несколько грамматических основ.

На письме части сложного предложения разделяются запятой.

, .

, а .

, но .

, и .

Например:

Догорел апрельский светлый вечер, по лугам холодный сумрак лёг.

, .

День темнеет , и трава седой росой в лугах блестит.

, и .







Прямая речь

Прямая речь – это слова, переданные дословно от имени говорящего.

Слова автора показывают, кому принадлежит прямая речь.

Князь печально отвечает: «Грусть-тоска меня съедает».

слова автора прямая речь

А: «П».

Знаки препинания в предложениях с прямой речью:

А: «П». «П», - а.

А: «П!» «П!» - а.

А: «П?» «П?» - а.

Обращение

Обращение - слово (или словосочетание), называющее человека, животное или предмет, к которому обращаются с речью.

На письме обращение выделяется запятыми.

Например:

Колобок, спой свою песенку ещё разок.

Эта пара, царь, моя и хозяин тоже я.

Мы, Мурёнка, с дедом в лес пойдем!

В добрый путь вам, господа.

Обращение не является членом предложения.

Прямая речь

Прямая речь – это слова, переданные дословно от имени говорящего.

Слова автора показывают, кому принадлежит прямая речь.

Князь печально отвечает: «Грусть-тоска меня съедает».

слова автора прямая речь

А: «П».

Знаки препинания в предложениях с прямой речью:

А: «П». «П», - а.

А: «П!» «П!» - а.

А: «П?» «П?» - а.

Обращение

Обращение - слово (или словосочетание), называющее человека, животное или предмет, к которому обращаются с речью.

На письме обращение выделяется запятыми.

Например:

Колобок, спой свою песенку ещё разок.

Эта пара, царь, моя и хозяин тоже я.

Мы, Мурёнка, с дедом в лес пойдем!

В добрый путь вам, господа.

Обращение не является членом предложения.

Изменение имён существительных по падежам


Иван

Родил

Девчонку

Велел

Тащить

Пелёнку




Как отличить И.п. от В.п.?


И.п.

В предложении всегда является подлежащим

Употребляется без предлога

В.п.

В предложении является второстепенным членом

Употребляется и без предлога, и с предлогами
















Падеж

Вспомогательные слова

Падежные вопросы

Предлоги

Примеры

И.п.

существует

кто? что?



Р.п.

нет

кого? чего?

Без, для, до, из, от, у, между, с…

комната без окна, подарок для друга, доехал до школы, вышел из школы,

письмо от мамы, съехал с горы


Д.п.

дать

кому? чему?

к, по

склонились к земле, плывут по небу


В.п.

вижу

кого? что?

в, на, за, под, про, через,

ушёл в море,

смотрит на море, сел за стол, спрятался под стол,

узнал про сестру, перешёл через дорогу


Т.п.

доволен

кем? чем?

над, перед, за, с, под

росли над рекой, росли перед лесом, росли за домом, встретился с другом, росли под окном


П.п.

думаю

о ком? о чем?

при, о, об, в, на

построили при школе, думаю о маме, учусь в школе, играли на перемене


Склонение имён существительных


Изменение имён существительных по падежам называется склонением.


1 скл.

2 скл.

3 скл.

я

а

ж.р.

а

м.р.





м.р.

е





о







с.р.


ж.р. ь



Правописание

безударных падежных окончаний имён существительных


Алгоритм.

  1. Ставлю существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.) и определяю склонение:

В тетрад…– (что?) тетрадь , 3 скл.

и

Подбираю слово-помощник и ставлю его в ту же форму:

Степь – в степ .

и

и

Пишу такое же окончание, как у слова-помощника.
  1. Проверяю: в степ – в тетрад .


Слова помощники:

1 скл. – луна, земля

2 скл. – конь, окно

3 скл. – печь, степь




1 скл.

2 скл.

3 скл.

Р.п.


Д.п.


П.п.


Е или И?

(луна)


Е


И

Склонение имён существительных


Изменение имён существительных по падежам называется склонением.


1 скл.

2 скл.

3 скл.

я

а

ж.р.

а

м.р.





м.р.

е





о







с.р.


ж.р. ь



Правописание

безударных падежных окончаний имён существительных


Алгоритм.

  1. Ставлю существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.) и определяю склонение:

В тетрад…– (что?) тетрадь , 3 скл.

и

Подбираю слово-помощник и ставлю его в ту же форму:

Степь – в степ .

и

и

Пишу такое же окончание, как у слова-помощника.
  1. Проверяю: в степ – в тетрад .


Слова помощники:

1 скл. – луна, земля

2 скл. – конь, окно

3 скл. – печь, степь




1 скл.

2 скл.

3 скл.

Р.п.


Д.п.


П.п.


Е или И?

(луна)


Е


И




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-202709
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх