ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 8»
(МБОУ «СШ № 8»)
Индивидуальный итоговый
проект по литературе
Литературная игра"О
дуэлях и дуэлянтах..."
(по произведениям А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и
М.Ю. Лермонтова "Герой
нашего времени")
Работу выполнил:
Закожурников
Данил, ученик 9а класса
Руководитель:
Городынская Валентина Григорьевна,
учитель русского языка и литературы
г. Новый Уренгой
2017г.
Содержание
I. Введение............................................................................................................3
II. Ход
проекта.....................................................................................................4
Итоговый продукт. Сценарий
литературной игры
"О дуэлях и дуэлянтах..."
(по произведениям А.С. Пушкина
"Евгений Онегин" и М.Ю.
Лермонтова "Герой нашего времени")............5
III. Заключение...................................................................................................19
Список источников............................................................................................20
Индивидуальный итоговый
проект по литературе
Литературная игра"О
дуэлях и дуэлянтах..."
(по произведениям А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и
М.Ю. Лермонтова "Герой
нашего времени")
Введение
Литературная игра
"О дуэлях и дуэлянтах..." составлена для учащихся 9 класса по
изученным произведениям А.С. Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю.
Лермонтова "Герой нашего времени". Эпизоды дуэлей являются яркими
страницами этих произведений, авторы уделяют большое внимание дуэльным
поединкам и героям, участвовавшим в них. Также в процессе подготовки к игре
девятиклассники смогут расширить свой кругозор, познакомившись с историей
русской дуэли, интересными фактами из жизни великих поэтов - А.С. Пушкина и М.
Ю. Лермонтова. Литературные игры привлекательны для школьников тем, что
побуждают к работе мысли, будят любознательность, воспитывают познавательный
интерес к литературе как к учебному предмету, помогают проявить себя творчески,
развивают коммуникативные навыки.
Учебный предмет, в рамках которого
разрабатывался проект и смежные с ним дисциплины: литература, история, русский
язык.
Тип проекта: межпредметный,
индивидуальный, долговременный, практико-ориентированный.
Цель проекта: создание сценария
литературной игры "О дуэлях и дуэлянтах..." (по произведениям А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю. Лермонтова "Герой нашего
времени") для учащихся 9 класса.
Задачи проекта:
1. Составить план литературной игры,
разработать правила игры.
2. Подготовить вопросы и задания для
литературной игры, взяв за основу факты участия в дуэлях А.Пушкина и М.
Лермонтова, а также их произведения "Евгений Онегин" и "Герой
нашего времени".
3. Создать справочный электронный
альбом "О дуэлях и дуэлянтах", систематизировав документальные знания
о дуэли как исторической реалии жизни русского дворянства.
4. Систематизировать собранный
материал, написать сценарий литературной игры.
Практическая значимость:
Сценарий настоящей игры может быть
использован как на уроках литературы после изучения девятиклассниками
произведений А.С. Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю. Лермонтова
"Герой нашего времени", так и на факультативных занятиях, для
проведения конкурсов по предмету.
Ход проекта
1. Изучить литературу по теме
"Дуэли"
2. Подробнее познакомиться с отдельными
фрагментами биографий А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова
3. Перечитать произведения А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю.Лермонтова "Герой нашего
времени".
4. Продумать план литературной игры
"О дуэлях и дуэлянтах".
5. Систематизировать изученный
материал, составить вопросы к игре, подобрать задания.
6. Составить электронный альбом
"О дуэлях и дуэлянтах" для подготовительного этапа игры.
7. Разработать критерии игры,
оценочный лист для жюри.
7. Создать итоговый продукт проекта
- сценарий литературной игры "О дуэлях и дуэлянтах" (по произведениям
А.С. Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю. Лермонтова "Герой нашего
времени").
8. Создать мультимедийную презентацию
литературной игры"О дуэлях и дуэлянтах" (по произведениям А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю. Лермонтова "Герой нашего
времени").
Итоговый продукт
Сценарий литературной
игры"О дуэлях и дуэлянтах..."
(по произведениям А.С.
Пушкина "Евгений Онегин" и
М.Ю. Лермонтова "Герой
нашего времени")
В игре принимают участие
4 команды по 4-5 человек, которые заранее получают задание: подготовить
представление команды, познакомиться с содержанием электронного альбома "О
дуэлях и дуэлянтах" (приложение 1), подготовить инсценировки: 1)
Владимир Ленский. Ночь перед дуэлью (по роману "Евгений Онегин", 2) перед
дуэлью "Разговор Печорина и доктора Вернера" (по роману "Герой
нашего времени"), 3) дуэль Онегина и Ленского, 4) дуэль Печорина и
Грушницкого.
В игре 5 туров:
1. Разминка. Из истории дуэлей.
2. Литературная дуэль.
3. Чья это вещь?
4. Роковые дуэли Пушкина и
Лермонтова.
5.Домашнее задание. Инсценировка
отрывка из романа.
Оценивает игру жюри. Задания,
требующие кратких, однозначных ответов на вопросы, принесут командам по одному
баллу. Выполняя творческие задания, ребята смогут заработать от одного до пяти
баллов (оценочный лист в приложении 2).
В конце игры, как и во всех
интеллектуальных играх, баллы суммируются , и выявляется команда - победитель
игры.
Ход игры
Ведущий:
Наша игра посвящена дуэли,
одному из самых загадочных явлений русской жизни. Эта тема широко и
разнообразно представлена в русской литературе. В произведениях А.С. Пушкина
"Евгений Онегин" и М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" подробно
описаны дуэльные сцены. Да и сами авторы : и Пушкин, и Лермонтов погибли
на дуэлях, причем не от рук случайных людей. Дантес уже стал
свояком Пушкина, а Мартынов был давним однокашником и приятелем
Лермонтова.
Так что такое дуэль и
почему дуэли были популярны в 19 веке, какую роль они сыграли в судьбах Пушкина
и Лермонтова, а также в судьбах их литературных героев? В
настоящее время дуэли на шпагах и пистолетах не происходят. Но сегодня, как и во времена А.
С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, остро стоит вопрос о том, нужны ли нам честь,
совесть, благородство, бескорыстие. Споры решаются иными способами, но понятия
«честь» и «достоинство» актуальны и в наше время.
В игре принимают участие 4 команды,
оценивает их игру жюри. Слово для представления командам.
Ведущий:
Итак, оглашены
Условия дуэли,
И приговор судьбы
Вершиться без помех..
1
тур. Разминка.
Каждая команда по очереди
должна ответить на 3 вопроса, связанных с историей русской дуэли, правилами и
этикетом (команды готовятся заранее, используя электронный справочный альбом
"О дуэлях и дуэлянтах" (см. приложение).
За каждый правильный ответ
команда получает один балл. В случае неправильного ответа или его отсутствия на
вопрос могут ответить игроки другой команды.
Вопросы 1 команде:
1) Что
такое дуэль и какова цель дуэли?
(Дуэ́ль — строго
регламентированный так называемым дуэльным кодексом поединок между двумя
людьми, цель которого — удовлетворить желание одного из дуэлянтов (вызывающего
на дуэль) ответить на нанесенное его чести оскорбление с соблюдением
максимально честных и равных условий боя. )
2) Что означает слово
сатисфакция?
( Столкновение или оскорбление, в
результате которого какая-либо сторона считала себя оскорбленной и в качестве
таковой требовала удовлетворения или другим словом сатисфакции).
3) Какие известны были виды дуэлей?
(Дуэль на холодном оружии и дуэль на пистолетах. Основным видом
дуэльного оружия изначально было холодное, т.к. первоначально предполагалась
готовность дворянина драться на дуэли тем оружием, которое он имеет при себе).
Вопросы 2 команде:
1) Когда произошла первая дуэль
в России, кто в ней участвовал?
(Предположительно первой дуэлью в России
можно считать поединок, состоявшийся в 1666 году в Москве между двумя наемными
иностранными офицерами — шотландцем Патриком Гордоном (впоследствии петровским
генералом) и англичанином майором Монтгомери. Но в то время в среду русских
этот обычай еще не проник).
2)Кто такой бретёр?
(БРЕТЁР, бретера, муж. (франц. bretteur)(устар.). Охотник драться на дуэли, ищущий
малейшего повода для вызова на дуэль.)
3) Каковы были
условия использования оружия на дуэли?
(Оружие не должно было быть знакомым никому из противников, этому
придавалось большое значение. Противники приезжали на поле чести каждый со
своей парой пистолетов, свидетельствовали честным словом, что оружие не
пристреляно, затем жребием определяли, из чьих пистолетов стреляться. В
наиболее традиционных дуэлях каждый из противников делал только один выстрел.
Если оказывалось, что в результате оба соперника оставались невредимыми,
считалось, тем не менее, что честь восстановлена и дело окончено. В случае,
когда секунданты договаривались о дуэли «до результата» или «до ранения», в
подобной ситуации пистолеты заряжались вновь, и дуэль повторялась либо с самого
начала, либо, если это было оговорено, с изменением условий).
Вопросы 3 команде:
1.
Какие
оскорбления приводили к дуэлям?
Условно
делили на 3 категории: 1) оскорбление легкое. Невежливость не есть оскорбление. Кто был оскорблен за оказанную другому
невежливость, тот считается всегда оскорбленным. 2) оскорбление обруганием. Оно может быть вызвано как
произнесением ругательных слов, так и обвинением в позорных качествах.3) оскорбление
ударом).
2) Что означает слово картель?
(Письменный вызов на дуэль).
3) Какова роль секундантов на
дуэли?
(Секундант — (лат. secundans -
сопровождающий).
Секунданты являются в течение дуэли
судьями противников и, как таковые, должны быть равного с ними происхождения.
Секундант должен обладать следующими обязательными качествами:
1) честностью;
2) беспристрастием;
3) отсутствием личных выгод в исходе
данного дела;
4) физическими и умственными
качествами, необходимыми для достойного выполнения своего назначения).
Вопросы 4 команде:
1) Всеми
русскими правителями дуэль была запрещена. Какое наказание предусматривалось за
дуэли в 19 веке?
(Обычным
наказанием за дуэль в XIX века было заключение в крепость на срок до года,
разжалование в солдаты с правом или, реже, без права выслуги, перевод в
действующие части (обычно на Кавказ), перевод из гвардии в армию тем же чином
(а не с повышением на два чина, как полагалось), иногда – в захолустный
гарнизон, выключка со службы с отправкой в свою деревню, обход производством в
очередной чин согласно обычному порядку. Неслужащим дворянам в качестве
наказания назначалось церковное покаяние, иногда сопровождавшееся ссылкой в
деревню или запретом въезда в столицы. Можно было
вообще оставить участие в дуэли без последствий или ограничить наказание
нахождением под следствием).
2) Что такое диффамация?
(из лат. diffamatio «разглашение,
распространение») — распространение порочащих сведений, которые могут не носить
клеветнического характера, или опозорение в печати; действие, известное
уголовному законодательству как преступление, близкое к клевете
3) Каково расстояние между дуэлянтами в
русских поединках?
(минимальное - 3 шага, часто стрелялись на
6 шагах, средним считалось расстояние 8-10 шагов. 15 шагов как минимальное, а
тем более 25-35 шагов не встречались никогда, в отличие от Европы).
2 тур. Литературная дуэль.
В ходе данного конкурса участники
состязаний смогут побывать на месте героев художественного произведения, как бы
перевоплотиться в литературных персонажей и ответить на вопросы, связанные с
"жизнью" этих персонажей на страницах книги. Каждая команда получает
карточку с описанием героя, определяет , о каком персонаже идет речь. На
вопросы отвечают представители каждой команды.
1. Евгений Онегин
Узнай себя
Острижен по последней моде,
Как dandy
лондонский одет...
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринуждённо.
Вопросы:
1. Говоря о ссоре друзей (Ленского и Онегина), А.С.Пушкин
пишет, что Зарецкий вручил записку Онегину:
"То был приятный, благородный,
Короткий вызов, иль картель.
Учтиво, с ясностью холодной
Звал друга Ленский на дуэль".
Онегин сказал, что он ... "всегда готов, но был
недоволен сам собой". Почему? Чем Вы, Онегин, были недовольны?
Ответ:
И поделом: в разборе строгом,
На тайный суд себя призвав,
Он обвинял себя во многом:
Во-первых, он уж был неправ,
Что над любовью робкой, нежной
Так подшутил…
А во-вторых, пускай поэт
Дурачится в осьмнадцать лет
Оно простительно. Евгений
Всем сердцем юношу любя.
Был должен оказать себя…
Не мячиком предрассуждений,
Не пылким мальчиком, бойцом,
Но мужем с честью и умом.
2. Почему Вы, Евгений, не отказались от
дуэли? Чего Вы боялись?
Ответ:
...Но шепот, хохотня глупцов...
И вот общественное мненье!
3. И все же Онегин не
желал смерти Ленскому. Евгений намеренно опоздал на дуэль, так как по правилам
из-за опоздания дуэль можно было перенести. Однако Ленский не обратил внимание
на этот нюанс. Затем Онегин нарушает еще одно правило дуэли. Какое, Евгений?
Кого Вы взяли в секунданты?
Ответ:
В качестве секунданта Онегин привозит на поединок
своего слугу Гильо, чем также нарушает некоторые правила дуэли. Однако Ленский
и на это не обращает внимания.
Слуге велит приготовляться
С ним вместе ехать...
"Мой секундант? - сказал Евгений, -
Вот он: мой друг, monsieur Guillot...
... малый честный.
2. Владимир Ленский
Красавец, в полном цвете лет,
Поклонник Канта и поэт.
Он из Германии туманной
Привез учености плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный.
Всегда восторженную речь
И кудри черные до плеч.
Вопросы:
1. . Перед дуэлью с Онегиным Ленский осмотрел
пистолеты...
При свечке, Шиллера открыл
Берёт перо; его стихи,
Полны любовной чепухи,
Звучат и льются. Их читает
Он вслух, в лирическом жару..."
На эти стихи будет написана прекрасная музыка. Не могли бы
вы назвать имя композитора и прочитать начало этих строк?
Ответ:
П.И. Чайковский.
"Куда, куда вы удалились,
Весны моей златые дни?
Что день грядущий мне готовит?
Его мой взор напрасно ловит,
В глубокой мгле таится он.
2. В какое время к Вам, Владимир,
приехал Ваш секундант Зарецкий?
Ответ:
Пора вставать: седьмой уж час,
Онегин, верно, ждет уж нас.
3. Что говорит Пушкин о судьбе
поэта?
Ответ:
Быть может, он для блага мира
Иль хоть для славы был рождён;
А может быть и то: поэта
Обыкновенный ждал удел.
3. Григорий Александрович
Печорин
"Он был среднего роста: стройный, тонкий стан его
и широкие плечи доказывали крепкое телосложение, способность переносить все
трудности кочевой жизни и перемены климатов... пыльный бархатный сюртучок его,
застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно
чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека; его запачканные
перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической руке, и
когда он снял одну перчатку, то я был удивлен худобой его бледных пальцев. Его
походка была небрежна и ленива..."
Вопросы:
1. Психологичность
пейзажа романа “Герой нашего времени” предваряет состояние героев, события, их
итог. Какому событию предшествует данный пейзаж: “…Кругом, теряясь в золотом
тумане утра, теснились вершины гор, как бесчисленное стадо, и Эльбрус на юге
вставал белою громадой, замыкая цепь льдистых вершин, между которых уже бродили
волокнистые облака, набежавшие с востока. Я подошёл к краю площадки и посмотрел
вниз, голова чуть-чуть у меня не закружилась: там внизу казалось темно и
холодно, как в гробе; мшистые зубцы скал, сброшенные грозою и временем, ожидали
своей добычи”.
Ответ:
Дуэль Печорина и
Грушницкого.
2. «Трудно описать восторг всей честной компании…Со мной этак
не шутят.. Я вам не игрушка». Почему и в чьих руках Вы, Печорин, почувствовали
себя «игрушкой»?
Ответ:
Сговор офицеров на пирушке против Печорина. Согласие
Грушницкого на дуэль с холостыми патронами
3. Кто предупредил Вас, Григорий Александрович, о
заговоре и выступил Вашим секундантом?
Ответ:
Доктор Вернер.
4.
Грушницкий
"Он хорошо сложен, смугл и
черноволос; ему на вид можно дать двадцать пять лет, хотя ему едва ли двадцать
один год. Он закидывает голову назад, когда говорит, и поминутно крутит усы
левой рукой, ибо правою опирается на костыль. Говорит он скоро и вычурно; он из
тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы, которых
просто прекрасное не трогает и которые важно драпируются в необыкновенные
чувства, возвышенные страсти и исключительные страдания".
- Каким образом Вы, Грушницкий, запечатлели в памяти день
встречи с княжной Мери?
Ответ:
Заказал серебряное кольцо с чернью. Мелкими буквами на внутренней
стороне было вырезано имя Мери и рядом число дня, когда она подняла стакан.
2. Как Вы думаете, почему Вашу храбрость, Грушницкий, Печорин
назвал "нерусской"?
Ответ:
"Грушницкий слывёт отличным храбрецом; я его видел в деле: он
махает шашкой, кричит и бросается вперед, зажмуря глаза. Это что-то не русская
храбрость!"
3. На дуэли Печорин, обращаясь к Грушницкому, говорит следующие
слова: "Грушницкий! Ещё есть время; откажись от своей клеветы, и я тебе
все прощу. Тебе не удалось меня подурачить, и мое самолюбие удовлетворено;
вспомни - мы когда-то были друзьями..." Что Вы ответили Печорину?
Ответ:
"Стреляйте! Я себя презираю, а вас ненавижу. Если вы меня не
убьете, я вас зарежу ночью из-за угла. Нам на земле вдвоём нет места..."
3 тур. Узнай, чья вещь?
Ведущий:
В окружающем мире
Очень много вещей.
Посмотри на предмет
И скажи-ка, он чей?
Командам предлагается определить, кому из героев
произведений "Евгений Онегин" Пушкина и "Герой нашего
времени" Лермонтова принадлежали определенные вещи. Ответ пояснить.
1. Портрет Дж.Байрона (висел в кабинете
Онегина. Пушкин неоднократно уподоблял Онегина Чайльд Гарольду, главному герою
поэмы Байрона).
2. Раскрытый дневник с записью:"Вчера я
приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у
подошвы Машука" (дневник Печорина).
3. Пистолеты (вещи дуэлянтов: Печорина,
Грушницкого, Онегина, Ленского).
4. Книга Шиллера (Ленский открывал перед
дуэлью).
4 тур. Роковые дуэли
Пушкина и Лермонтова.
1 команда
Вопрос. Как А.С. Пушкин провёл утро
27 января 1837 года, дня свой дуэли?
(Утренние часы по обычному распорядку
были отданы работе по редактированию "Современника". Пушкин в этой
связи написал свое последнее письмо, адресованное писательнице А. О.. Ишимовой,
с просьбой подготовить для журнала переводы нескольких английских пьес.)
Задание. Найдите и исправьте фактические ошибки в тексте.
Текст с ошибками
Вернувшись из первой ссылки, Лермонтов привёз
массу новых поэтических произведений. После «Героя нашего времени» он стал
одним из самых популярных писателей в России. Лермонтов вошёл в круг пушкинских
друзей. 6 февраля 1840 года в доме графини Лаваль в разгар бала, словно
невзначай, вспыхнула ссора Лермонтова с французским послом де Барантом.
Молодому французу сообщили эпиграмму Лермонтова, писанную ещё в юнкерской школе
по адресу совершенно другого лица, и уверили, что поэт оскорбил в этом
четверостишии именно его, да ещё будто бы дурно отзывался о нём в разговоре с
одной дамой. На балу де Барант подошёл к Лермонтову и потребовал от него
объяснений. Дуэль между ними состоялась 20 февраля 1840 года
в 12 часов дня на Парголовской дороге на Черной речке,
где Пушкин стрелялся с Дантесом. Решено было
драться на шпагах до первой крови, а потом перейти на пистолеты.
Дуэль окончилась смертью де Баранта. За недонесение о дуэли Лермонтов
был отправлен на Кавказ
Правильный текст (команды должны найти 5 ошибок)
Вернувшись из первой ссылки, Лермонтов привёз
массу новых поэтических произведений. После «Смерти
поэта» он стал одним из самых популярных писателей в
России. Лермонтов вошёл в круг пушкинских друзей. 6 февраля 1840 года в доме
графини Лаваль в разгар бала, словно невзначай, вспыхнула ссора Лермонтова с сыном французского посла де Баранта — Эрнестом. Молодому французу сообщили эпиграмму Лермонтова, писанную ещё в
юнкерской школе по адресу совершенно другого лица, и уверили, что поэт оскорбил
в этом четверостишии именно его, да ещё будто бы дурно отзывался о нём в
разговоре с одной дамой. На балу Барант подошёл к Лермонтову и потребовал от
него объяснений. Дуэль между ними состоялась 18
февраля 1840 года в 12 часов дня на
Парголовской дороге за Черной речкой. Решено было драться на шпагах до
первой крови, а потом перейти на пистолеты. Дуэль состоялась 18 февраля рано утром за Чёрной речкой, недалеко от
того места, где
Пушкин стрелялся с Дантесом. Дуэль окончилась
бескровно: одна шпага переломилась, перешли на пистолеты, и
Барант, хотя и целился, промахнулся, а Лермонтов уже после этого разрядил
пистолет, выстрелив в сторону. Противники помирились и разъехались. За недонесение о дуэли Лермонтов был отправлен на Кавказ
2 команда
Вопрос. Сколько дуэлей было в жизни Пушкина?
(В жизни А.С.Пушкина было 30
дуэлей - состоявшихся и несостоявшихся! Причем, в большинстве случаев
виновником их был он сам, за что и состоял на полицейском учете, как дуэлянт.
Реальных дуэлей у него было пять: с однокашником Вильгельмом
Кюхельбекером; с поэтом Кондратием Рылеевым; с офицером Генерального
штаба Зубовым; с полковником Старковым и последняя, роковая, с
Дантесом…Поэт
был отменным стрелком, попадал с 20 шагов пуля в пулю. Но во время дуэлей он ни
разу не пролил кровь противника и в многочисленных поединках не стрелял первым.
Хорошо зная дуэльный кодекс, он, видимо, следовал высказанному им устами
Моцарта принципу "Гений и злодейство - две вещи несовместные").
Задание. Найдите и
исправьте фактические ошибки в тексте.
Текст с ошибками
Впервые Лермонтов познакомился
с Николаем Мартыновым в Московском университете, который тот закончил на год
позже Лермонтова.
Из показаний Н.С. Мартынова, данных 17 июля 1841 г. на
следствии по делу о дуэли: «С
самого приезда своего в Пятигорск, Лермонтов не пропускал ни одного случая, где
бы мог он сказать мне что-нибудь неприятное. Остроты, колкости, насмешки на мой
счёт одним словом, все чем только можно досадить человеку, не касаясь до его
чести. Я решился положить этому конец. Я сказал ему, что я прежде просил его,
прекратить эти несносные для меня шутки, но что теперь предупреждаю, что если
он ещё раз вздумает выбрать меня предметом для своей остроты, то я заставлю его
перестать. Я сказал ему, что в таком случае пришлю к нему своего
секунданта, — и возвратился к себе…»
Дуэль
произошла 15 июля (27 июля) 1841 года. Дуэль
началась при грозе и ливне. Условия дуэли были жестокими: стреляться до 3-х раз
при барьерах в 10 шагах. Лермонтов выстрелил в воздух, но Мартынов категорически
отказался от примирения. Между шестью и семью часами вечера у
подножия горы Машук Лермонтов был убит наповал. Ни врача, ни повозки не
было. Поздно вечером тело поэта перевезли в дом. Официальное
известие о его смерти гласило: «15-го июля, около 5 часов вечера, разразилась
ужасная буря с громом и молнией; в это самое время между горами Машуком и
Бештау скончался лечившийся в Пятигорске М. Ю. Лермонтов». По словам
князя Васильчикова, в Петербурге, в высшем обществе, смерть поэта встретили
отзывом: «Туда ему и дорога»… Похороны Лермонтова состоялись 20 июля на старом пятигорском кладбище.
Проводить его в последний путь пришло большое количество людей: жители
Пятигорска, отдыхающие, друзья и близкие Лермонтова, более полусотни
официальных лиц, а позднее по просьбе бабушки Е.А.Арсеньевой
перевезли в Москву, где его и погребли в фамильном склепе Арсеньевых.
Правильный текст (команды должны найти 5 ошибок)
Впервые Лермонтов познакомился
с Николаем Мартыновым в Школе гвардейских
подпрапорщиков, которую тот закончил на год позже Лермонтова.
Из показаний Н.С. Мартынова, данных 17 июля 1841 г. на
следствии по делу о дуэли: «С
самого приезда своего в Пятигорск, Лермонтов не пропускал ни одного случая, где
бы мог он сказать мне что-нибудь неприятное. Остроты, колкости, насмешки на мой
счёт одним словом, все чем только можно досадить человеку, не касаясь до его
чести. Я решился положить этому конец. Я сказал ему, что я прежде просил его,
прекратить эти несносные для меня шутки, но что теперь предупреждаю, что если
он ещё раз вздумает выбрать меня предметом для своей остроты, то я заставлю его
перестать. Я сказал ему, что в таком случае пришлю к нему своего
секунданта, — и возвратился к себе…»
Дуэль
произошла 15 июля (27 июля) 1841 года. Дуэль
началась при грозе и ливне. Условия дуэли были жестокими: стреляться до 3-х раз
при барьерах в 15 шагов. Лермонтов заявил, что он отказывается от своего выстрела.
Но Мартынов категорически отказался от примирения. Между шестью
и семью часами вечера у подножия горы Машук Лермонтов был убит наповал. Ни
врача, ни повозки не было. Поздно вечером тело поэта перевезли в дом. Официальное известие о его смерти гласило: «15-го июля, около 5 часов
вечера, разразилась ужасная буря с громом и молнией; в это самое время между
горами Машуком и Бештау скончался лечившийся в Пятигорске
М. Ю. Лермонтов». По словам князя Васильчикова, в Петербурге, в
высшем обществе, смерть поэта встретили отзывом: «Туда ему и дорога»… Похороны
Лермонтова состоялись 17 июля на старом пятигорском кладбище.
Проводить его в последний путь пришло большое количество людей: жители
Пятигорска, отдыхающие, друзья и близкие Лермонтова, более полусотни
официальных лиц, а позднее по просьбе бабушки Е.А.Арсеньевой
перевезли в Тарханы, где его и погребли
в фамильном склепе Арсеньевых.
3 команда
Вопрос.
О каких стихах Лермонтова весьма своеобразно отозвался главный русский критик
Николай Павлович Романов, больше известный как Николай 1: "Приятные стихи,
нечего сказать: я послал Ваймарна в Царское Село осмотреть бумаги Лермонтова и,
буде обнаружатся еще другие подозрительные, наложить на них арест. Пока что я
велел старшему медику гвардейского корпуса посетить этого господина и
удостовериться, не помешан ли он; а затем мы поступим с ним согласно
закону"? О ком этом стихотворении Лермонтов говорит: "певец
таинственный и милый"?
(“Смерть поэта”. “Певец таинственный и милый” - В.
Ленский).
Задание.
Найдите и исправьте фактические ошибки в тексте.
Текст с ошибками
4 (16) ноября 1835 года городская почта
доставила Пушкину и нескольким его друзьям анонимный пасквиль на французском
языке, в котором Пушкину присваивался «диплом рогоносца». В нём содержался
косвенный намёк на внимание к Н. Н. Пушкиной со стороны не только
Дантеса, но и самого царя. Пушкин немедленно послал Дантесу вызов на дуэль. Но
Дантес от дуэли отказался, так как стал женихом Екатерины Гончаровой.
10
января 1837 года Екатерина Гончарова стала женой Дантеса. После свадьбы Дантеса
и Екатерины конфликт между Пушкиным и Геккерном (приемный отец Дантеса) был
исчерпан. 7 февраля 1837 года Пушкин получил от Геккерна-отца письмо с
оскорблениями. В тот же день Луи Геккерн через секретаря французского
посольства виконта д’Аршиака письмом объявил Пушкину, что от его имени Дантес
делает ему вызов; Пушкин без обсуждения принял весьма жёсткие условия дуэли.
Правильный текст
(команды должны найти5 ошибок)
4 (16) ноября 1836
года городская почта доставила Пушкину и нескольким
его друзьям анонимный пасквиль на французском языке, в котором Пушкину
присваивался «диплом рогоносца». В нём содержался косвенный намёк на внимание к
Н. Н. Пушкиной со стороны не только Дантеса, но и самого царя. Пушкин
немедленно послал Дантесу вызов на дуэль. Через
неделю после вызова Жорж Дантес сделал предложение Екатерине Гончаровой, сестре
Натальи Николаевны и, соответственно, свояченице Пушкина. Так как Дантес стал
женихом Екатерины, Пушкин был вынужден отозвать свой вызов.
10
января 1837 года Екатерина Гончарова стала женой Дантеса. После свадьбы Дантеса
и Екатерины конфликт между Пушкиным и Геккерном (приемный отец Дантеса) не был исчерпан, и вскоре после брака Дантеса с Екатериной началось
распространение в свете слухов и шуток («казарменных каламбуров») в адрес
Пушкина и его семьи. 7 февраля 1837 года Пушкин отправил Геккерну-отцу письмо (в своей основе
сочинённое ещё во время первого конфликта в ноябре), где, чрезвычайно резко
характеризуя как отца, так и приёмного сына, он отказал
им от дома. Пушкин знал, что письмо носит явно оскорбительный характер и
приведёт к новой дуэли. В тот же день Луи Геккерн через секретаря
французского посольства виконта д’Аршиака письмом объявил Пушкину, что от его
имени Дантес делает ему вызов; Пушкин без обсуждения принял весьма жёсткие
условия дуэли.
4 команда
Вопрос.11
апреля 1841 года М.Лермонтов получил предписание в 48 часов покинуть Петербург
и утром 14 выехал к месту прохождения службы. В конце июня Николай 1, узнав,
что Лермонтов в Тенгинском полку не появился, отправляет предписание
относительно Лермонтова: "Велеть непременно быть налицо во фронте, и
отнюдь не сметь под каким бы ни было предлогом удалять от фронтовой службы при
своем полку". Где все это время находится М.Лермонтов?
(Лермонтов уговорил своего друга и двоюродного дядю
А.А. Столыпина, который был на два года младше Лермонтова, отправиться в
Пятигорск. Друзья отправились на воды и сказались больными. В это же время в
Пятигорске был и Николай Мартынов. 13 июля он вызвал Лермонтова на дуэль).
Задание.
Найдите и исправьте фактические ошибки в тексте.
Текст с ошибками
27 января (8 февраля)
1836 года под Петербургом в перелеске близ Комендантской дачи состоялась дуэль,
на которой Пушкин был смертельно ранен в живот. Условия дуэли, по настоянию
Пушкина, были смертельными и не оставляли шанса уцелеть обоим противникам, они
становились на расстоянии двадцати шагов друг от друга, барьер составлял пятнадцать
шагов, стрелять разрешалось с любого расстояния на пути к барьеру. Пушкин
упал после выстрела Дантеса, у его пистолета дуло забилось снегом, и он
попросил сменить пистолет. Д’Аршиак стал возражать, но Дантес знаком остановил
его, и Пушкину дали другой пистолет. Ответным выстрелом Пушкин тяжело ранил
Дантеса в ногу. Секундантом Пушкина был его лицейский товарищ подполковник К.К.
Данзас, секундантом Дантеса — сотрудник французского посольства виконт
д’Аршиак. Раненый Пушкин был повезён с места дуэли на санях извозчика; а у
Комендантской дачи пересажен в карету, которую послал старший Геккерн.
Пушкина с места дуэли
привезли домой, на набережную реки Мойки, дом 12.
Рана оказалась смертельной: поэт прожил три дня. Несмотря на
усилия врачей под руководством Н.Ф.Арендта, поэт
скончался 29 января (10 февраля) 1837 года в 14:45. В момент его
кончины были остановлены часы, которые, являясь реликтом эпохи, хранятся до сих
пор, став одним из значимых экспонатов музея, организованного в этом доме
впоследствии. Официально было
объявлено, что отпевание состоится в Исаакиевском соборе, где и состоялось в
ночь с 31 января на 1 февраля, куда смогли попасть только ближайшие друзья
Пушкина и члены иностранных миссий под присмотром большого количества
жандармов. По поручению Николая I гроб с телом Пушкина для перевозки к месту
погребения сопровождал друг Пушкина А.И.Тургенев.
Правильный текст
(команда должна найти 5 ошибок)
27 января (8 февраля) 1837 года под Петербургом в перелеске близ
Комендантской дачи состоялась дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен в
живот. Условия дуэли, по настоянию Пушкина, были смертельными и не оставляли
шанса уцелеть обоим противникам, они становились на расстоянии двадцати шагов
друг от друга, барьер составлял десять шагов,
стрелять разрешалось с любого расстояния на пути к барьеру. Пушкин упал после
выстрела Дантеса, у его пистолета дуло забилось снегом, и он попросил сменить
пистолет. Д’Аршиак стал возражать, но Дантес знаком остановил его, и Пушкину
дали другой пистолет. Ответным выстрелом Пушкин легко
ранил Дантеса в правую руку. Секундантом Пушкина был его лицейский
товарищ подполковник К. К. Данзас, секундантом
Дантеса — сотрудник французского посольства виконт д’Аршиак. Раненый
Пушкин был повезён с места дуэли на санях извозчика; а у Комендантской дачи
пересажен в карету, которую послал старший Геккерн.
Пушкина с места дуэли привезли домой, на
набережную реки Мойки, дом 12.
Рана оказалась смертельной: поэт прожил два
дня. Несмотря на усилия врачей под руководством Н.Ф.Арендта, поэт
скончался 29 января (10 февраля) 1837 года в 14:45. В момент его
кончины были остановлены часы, которые, являясь реликтом эпохи, хранятся до сих
пор, став одним из значимых экспонатов музея, организованного в этом доме
впоследствии. Официально было
объявлено, что отпевание состоится в Исаакиевском соборе, однако
оно состоялось в ночь с 31 января на 1 февраля в Конюшенной церкви, куда смогли попасть только ближайшие друзья Пушкина и члены
иностранных миссий под присмотром большого количества жандармов. По поручению
Николая I гроб с телом Пушкина для перевозки к месту погребения сопровождал
друг Пушкина А.И.Тургенев.
5 тур. Инсценировка отрывка из романа
Команды поочередно представляют домашнее задание -
инсценировки отрывков из романа. Максимальный балл - 5.
Заключительное
слово учителя, оценка жюри, награждения, поощрения, выбор лучшей команды.
Заключение
Работа над проектом для
меня была увлекательна и познавательна. Как оказалось , написание сценария
требует достаточно серьезной подготовительной работы. Мне интересна тема
дуэлей, и я считаю, что мне удалось представить эту тему в игровой форме.
Подготовительный этап игры предусматривает изучение истории дуэлей , их роковой
роли в жизни великих писателей - А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.
В процессе работы над
сценарием и составлением электронного альбома я многое узнал о дуэлях,
правилах дуэлей, о том, что возвышению дуэли в русском культурном воображении
способствовали устойчивый интерес к ней как типу поведения со стороны Пушкина и
Лермонтова и особенно их трагическая гибель на дуэли.
Сценарий настоящей игры
может быть использован как на уроках литературы после изучения
девятиклассниками произведений А.С. Пушкина "Евгений Онегин" и М.Ю.
Лермонтова "Герой нашего времени", так и на факультативных занятиях,
для проведения конкурсов по предмету.
В этом году на уроках
литературы мы познакомились с произведениями А.С. Пушкина "Евгений
Онегин" и М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", и я надеюсь,
что данная литературная игра по созданному мной сценарию будет проведена для
моих одноклассников.
Список
использованной литературы
https://ru.wikipedia.org/wiki/Дуэль
http://www.literaturus.ru/2015/06/dujel-onegina-i-lenskogo-evgenij-onegin-pushkin.html
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/109933
http://www.koryazhma.ru/articles/all/russian_duel_rules.asp
http://a4format.ru/author.bio.php?lt=%CB&author=44&dtls_bio=1-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.