Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Индивидуальный маршрут обучающегося с ОВЗ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Индивидуальный маршрут обучающегося с ОВЗ

библиотека
материалов

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

МБОШИ


«____»__________20 ___г.






Индивидуальный марштрут

социально – психолого – медико - педагогического

сопровождения ребенка с ОВЗ

______________________________________________________________________

Ф.И.О. обучающегося

2. Дата рождения: ________________________________________

3. Место жительства, при отсутствии места жительства указывается место

пребывания, фактического проживания на территории Российской Федерации

(указываемое подчеркнуть):______________________________________________

4. Ф.И.О. родителей (мать ) _______________________________________________

(отец) __________________________________________________

5. Место работы: ________________________________________________________

_______________________________________________________________________


6. Контактные телефоны: ___________________________________


7. Группа инвалидности: _____установлена на срок до:______


8. Степень ограничения способности к трудовой деятельности:


Диагноз______________________________________________________________________________________________________________________



Ожидаемые результаты:


  • вовлечение в общественно – полезную жизнь школы;

  • социализация в обществе.









Психологическая поддержка (психологическое сопровождение)

Цель – коррекция и психопрофилактика личностной (эмоциональной, волевой, познавательной, поведенческой) сферы ребенка.

Ф.И.О. педагог-психолог ___________________________________________________________________

Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения































































































































































































































































































Логопедическая поддержка (логопедическое сопровождение)

Цель – коррекция и развитие речи ребенка с проблемами в развитии.

Ф.И.О. логопеда__________________________________________________________________________


Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения
































































































































































































































































































Социальная поддержка (социальное сопровождение)

Цель – ознакомление обучающихся с правами и основными свободами человека и развитие навыков социальной компетенции и правового поведения.

Ф.И.О. социального – педагога______________________________________________________________


Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения































































































































































































































































































Медицинская поддержка (медицинское сопровождение, лечебно-оздоровительное)

Формирование привычек здорового образа жизни, оздоровление обучающихся, профилактика соматических заболеваний, развитие способности справляться со стрессами и болезнями.

Ф.И.О. Медицинского работника ___________________________________________________


Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения































































































































































































































































































Педагогическая поддержка (педагогическое сопровождение). Обучение.

Цель – обеспечение обучения детей умениям и навыкам выполнения учебных заданий, способам получения знаний, организации времени, социальной адаптации (адаптации в социуме детей, сверстников).

Ф.И.О. Классного руководителя ____________________________________________


Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения




























































































































































































































































































Воспитательное сопровождение

Цель – формирование привычки к постоянному труду через применение в учебных и бытовых ситуациях навыков самообслуживания, соблюдения личной гигиены, соблюдения правил безопасной жизни и культуры поведения в общественных местах.

Ф.И.О. классного руководителя __________________________________________________________


Дата


Содержание работы

Формы и методы проведения



























































































































































































































































































Примечание

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Педагогическое окружение обучающегося:


  1. Зам. директора по В.Р. –

  2. классный руководитель –

  3. педагог-психолог -

  4. социальный педагог –

  5. логопед -

  6. учителя предметники










































График работы на неделю


понедельник

Время проведения

Вид и форма работы

Место проведения

























вторник

























среда




























четверг




























пятница

























суббота





















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров286
Номер материала ДВ-488464
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх