ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
МАРШРУТ
профессионального
самообразования педагога дополнительного образования Куклевой Татьяны
Викторовны, заведующей музеем
ГБПОУ
«Богородский политехнический техникум»
1.Пояснительная
записка
Тема
общая: Совершенствование образовательного процесса на основе освоения
современных проектных технологий.
Индивидуальная
тема: Совершенствование проектно-исследовательской деятельности музейного
объединения техникума с учетом индивидуальных особенностей студентов, духовно-нравственной
основы каждой личности.
Цель:
Повышение своего теоретического, научно-методического уровня, компетентности
для развития исследовательских способностей каждого студента; формирование
духовно богатой, свободной, творчески мыслящей личности.
Задачи:
- изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;
-
освоить методы и приемы организации исследовательской деятельности учащихся;
-
проводить целенаправленную работу по совершенствованию исследовательской деятельности
с увлеченными музейным делом студентами;
-
обобщать опыт педагогической работы по теме самообразования.
Ожидаемые
результаты:
-
повышение мотивации к исследовательской деятельности в музейном объединении
техникума;
-
разработка и проведение новых краеведческих изысканий духовно-нравственной и
патриотической направленности;
-
участие в различных конкурсах, конференциях, слетах областного и регионального
уровня;
-
выступления с сообщениями и докладами на семинарах и краеведческих чтениях с
обобщением и обменом опыта.
2.
Изучение методической литературы.
1
– изучить новые публикации о внедрении проектно-исследовательской технологии в
образовательный и воспитательный процесс с помощью Интернет-ресурсов;
2
– изучить книгу «Духовные смыслы» со статьёй профессора, доктора педагогических
наук Петраковой Т.И. «Духовные основы нравственного воспитания»;
3
– сделать анализ статьи Д.С.Угрюмова «Развитие идеи классификации наук
В.М.Степанова, изложенное в его книге «Вера и знание».
4
– изучить статью доктора педагогических наук, главного научного сотрудника
Института психолого-педагогических проблем РАО Евладовой Е.Б. «Ценности
культуры как основа воспитания личности (теоретические основания и программно-методическое
обеспечение)».
5
– изучить статью кандидата педагогических наук, доцента Международной
Славянской Академии Е.И.Власовой «Взаимодействие основного и дополнительного
образования на селе в деле духовно-нравственного и патриотического воспитания».
3.Разработка
методического обеспечения по совершенствованию деятельности музейного
объединения.
1
– разработка содержания новых методических указаний для студентов, занимающихся
исследовательской деятельностью.
2
– разработка интерактивной экскурсии с учетом пожеланий студентов и классных
руководителей.
3
–разработка методических материалов по созданию новых презентаций и докладов по
результатам исследований.
4
– разработка и создание условий в овладении духовно-нравственных основ членами
музейного объединения техникума.
5
– разработка методических материалов для классных руководителей в проведении
классных часов и в совместной работе по дополнительному образованию студентов.
4.Обобщение
собственного опыта педагогической деятельности.
1
– Исследовательская деятельность учащихся по увековечиванию памяти участников
Великой Отечественной войны, выпускников и сотрудников техникума.
2
– Оформление портфолио.
3
– Публикации краеведческих материалов по результатам совместных со студентами
исследований в специальной краеведческой литературе и местной печати.
4
– Публикации результатов новых краеведческих исследований и проводимых по ним
мероприятий на сайте техникума.
5
– Посещение краеведческих и педагогических семинаров и конференций по обмену
опытом.
5.Участие
в системе методического объединения техникума.
1
– Участие в проведении заседаний МОТ, педсоветов, семинаров в техникуме.
2
– Подготовка и оказание помощи студентам при участии их в различных областных и
региональных конкурсах.
3
– участие в работе областных и районных семинаров музейных работников и в
краеведческих чтениях, организованных городским клубом краеведов.
4
– Организация традиционных недели краеведения и краеведческих чтений,
проводимых музейным объединением техникума.
5
– Периодически пополнять краеведческой информацией по работе музейного
объединения сайт техникума.
Индивидуальный
маршрут профессионального самообразования заведующей музеем БПТ Куклевой Т.В.
составлен на 2013 – 2016 годы, этапы распределены по годам, содержание может
быть скорректировано в зависимости от объективных обстоятельств.
|
|
Зав.музеем ГБПОУ «БПТ», педагог
дополнительного образования
Т.В.Куклева
|
|
СОГЛАСОВАНО
Директор
ГБПОУ «БПТ»
М.В.Балуева
20 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.