Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальный образовательный маршрут по окружающему миру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Индивидуальный образовательный маршрут по окружающему миру

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Жилинская средняя общеобразовательная школа»

Орловского района Орловской области



Индивидуальный образовательный маршрут


Иванова Ивана

3 класс


на II полугодие 2015-2016 учебного года


Учитель: Фетисова Ольга Леонидовна


Пояснительная записка

Основная цель обучения предмету «Окружающий мир» в начальной школе — представить в обобщенном виде культурный опыт человечества, систему его отношений с природой и обществом и на этой основе формировать у младшего школьника понимание общечеловеческих ценностей и конкретный социальный опыт, умения применять правила взаимодействия во всех сферах окружающего мира. В данном контексте к общечеловеческим ценностям относятся: экологически ценные правила взаимодействия со средой обитания; нравственный портрет и духовное богатство человека современного общества; исторический аспект «складывания» общерусской культуры, развитие национальных традиций, взаимосвязь и взаимодействие культур народов России.

В последние годы в среде практических работников появилось осознание важности изучения окружающего мира не только для дальнейшего успешного обучения, но для интеллектуального и особенно для духовно-нравственного развития младших школьников. Эта позиция зафиксирована и в стандарте второго поколения, где цели изучения этого предмета объединяют его вклад в процесс воспитания школьника. Особое значение этой предметной области состоит в формировании целостного взгляда на окружающую социальную и природную среду, место человека в ней, познании учащимся самого себя, своего «Я».

Таким образом, изучение предмета «Окружающего мира» позволяет достичь личностных, предметных и метапредметных результатов обучения, т. е. реализовать социальные и образовательные цели естественно-научного и обществоведческого образования младших школьников.

По итогам обучения за I полугодие 2015-2016 учебного года в 3 классе по предмету «Окружающий мир» выявлено снижение уровня успеваемости обучающихся. В результате мониторинга, проведенного 20 ноября 2015 года ОРЦОКО с целью оценки качества образования обучающихся, выявились 29% учеников с пониженным уровнем достижений.

В результате педагогической диагностики путем наблюдения за обучающимися и беседы с родителями, были выявлены следующие причины падения успеваемости:

  • нежелание учиться;

  • отсутствие интереса к учёбе;

  • неуверенность в своих силах;

  • возрастные особенности.

Чтобы преодолеть эти проблемы, нужно ориентироваться на внутренние силы ребёнка, опираться на значимые для него стимулы. Следовательно, ученикам нужна педагогическая поддержка, которая будет выражаться в индивидуальном подходе.

Основными идеями реализации являются:

  • формирование ключевых компетентностей учащихся;

  • индивидуализация процесса обучения;

  • личностный подход;

  • формирование познавательных интересов и потребностей;

  • создание ситуации успеха.

Основная цель: ликвидировать пробелы в знаниях по предмету «Окружающий мир».

Задачи:

  1. педагогическая поддержка обучающегося;

  2. повышение уровня учебной мотивации;

  3. организация сотрудничества с родителями.

Способы работы с учеником разнообразны: индивидуальные задания, организация парной и групповой работы, работа с консультантами, выбор “своего” домашнего задания, темы творческой работы.

Формы контроля усвоения знаний учитель выбирает в соответствии с индивидуальными и личностными особенностями ребёнка.

В результате ликвидации пробелов в знаниях ученика учитель выставляет отметку о выполнении и знакомит с ней родителей ребёнка, которые подписывают лист индивидуального образовательного маршрута.


Занятия будут проходить во внеурочное время 1 раз в неделю по средам в 14.00.

Содержание

п/п

Дата

Тема

Форма контроля

Результат

1.

13.01

Где и когда ты живешь

проверочная работа


2.

20.01

Солнечная система

тест


3.

27.01

Условия жизни на Земле

тест


4.

03.02

Человек познает Землю

проверочная работа


5.

10.02

Царства природы. Бактерии. Грибы.

тест


6.

17.02

Царства природы. Растения.

тест


7.

24.02

Царства природы. Животные.

тест


8.

02.03

Красная книга России. Заповедники.

тест


9.

09.03

Природные сообщества.

проверочная работа


10.

16.03

Древнерусское государство.

проверочная работа


11.

06.04

Московская Русь.

проверочная работа


12.

13.04

Российская империя.

проверочная работа


13.

20.04

Советская Россия. СССР. РФ.

проверочная работа


14.

27.04

Как люди жили в старину.

тест


15.

04.05

Верования языческой Руси. Принятие христианства на Руси.

тест


16.

11.05

Как трудились в старину.

тест


17.

18.05

Изобретения человека в 19-20 веках.

тест





Ожидаемые результаты:


Целевая аудитория

Планируемый результат

Обучающиеся


- повышение уровня учебной мотивации

- повышение интереса к предмету

- повышение качества знаний

Родители

- дополнительная возможность контролировать успеваемость своего ребёнка по предмету «Окружающий мир»

-улучшение результатов обучающегося

Учитель

- повышение качества знаний обучающихся


Показатели эффективности


Целевая аудитория

Показатель

Инструментарий мониторинга

Обучающиеся

Успеваемость по предмету

Текущий и итоговый контроль

Диагностические контрольные работы.

Повышение интереса к предмету

Наблюдение, беседа

Учитель

Повышение уровня педагогического мастерства

Улучшение качества знаний по предмету

Родители

Повышение удовлетворения от работы школы

Анкетирование, беседы






Заместитель директора по УВР ______________/ /


Учитель: ______________/О.Л. Фетисова /


Родители ______________/ /

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров262
Номер материала ДВ-349459
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх