Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИндивидуальный образовательный маршрут учащегося

Индивидуальный образовательный маршрут учащегося

Скачать материал

Индивидуальный образовательный маршрут

 

ученицы 4 класса МБОУ Светловской СОШ __________________________

учитель Шленкина Людмила Петровна

 

Пояснительная записка

 

  Ученица слабо усвоила тему «Умножение многозначных чисел» в связи с болезнью. Поэтому возникла необходимость индивидуальной работы по математике. Педагогом-психологом выявлены противоречия младшего школьного возраста, которые проявляются в эмоциональных переживаниях девочки, характеризующихся внутренней напряжённостью, беспокойством. Таким образом, при построении индивидуального образовательного маршрута необходимо учесть следующее:

1) Развитие интеллектуальных способностей, коррекция познавательных процессов, развитие творческого мышления.

2) Развитие и коррекция мотивационной и эмоциональной сфер, с целью повышения мотивации к обучению и снижения эмоциональной напряженности.

 

Цель:  компенсация трудностей в обучении и дальнейшее  успешное освоение предметного материала.

 

Задачи:

·         создать условия для успешного освоения предметных знаний по математике;

·         систематизировать знания по теме «Умножение многозначных чисел»;

·         предоставить  возможность  соотнести  уровень  своих знаний с уровнем заданий контрольно-измерительных материалов по математике;

·         помочь овладеть   алгоритмами   и   приёмами   письменных вычислений;

·         развивать внимание, память, мотивацию, интеллектуальные способности в процессе посещения различных кружков;

·      привлечь к участию в конкурсах и олимпиадах.

 

Ожидаемый результат:

·   проявление личной заинтересованности в освоении предмета;

·   повышение уровня обученности и качества знаний по предмету;                     

·   активное включение в олимпиадное движение.

 

 

Индивидуальная работа с преподавателем

 

Цель: ликвидация пробелов по математике.

 

Задачи:

·        Проведение мониторинга.

·        Выявление успешности в учебной деятельности.

·        Выявление проблем по предмету.

·        Отработка вычислительных навыков.

·        Развитие интереса к предмету.

 

 

Тема

ЗУН

ОУУН

Задания, способы работы

Сроки

Формы контроля

Отметка о выполнении

Мониторинг

Знание таблицы умножения

 

Индивидуальная работа по карточкам

20 сентября

Самостоятельная работа

 

Отлично

Письменное умножение многозначного чисел на однозначное

Знание таблицы умножения.

Знание алгоритма письменного умножения многозначных чисел

Умение ставить цели в изучении данной темы.

Умение применять знания таблицы при умножении многозначных чисел.

Уметь работать по алгоритму

 

Работа с консультантом, парная работа, самостоятельное выполнение домашних заданий

С 23 по 28 сентября

Устный ответ по алгоритму.

 

Контрольная работа по теме «Письменное умножение многозначных чисел на однозначное»

Навык отработан

 

Отлично

 

 

Письменное умножение многозначного числа на двузначное, трёхзначное

Знание таблицы умножения.

Знание алгоритма письменного умножения многозначных чисел

Умение  ставить цели в изучении данной  темы.

Уметь выполнять умножение на двузначное и трёхзначное число, находить значения числовых выражений

 

Работа с консультантом, индивидуальная работа, самостоятельное выполнение домашних заданий

С 1 по 14 сентября

Устный ответ по алгоритму.

 

Контрольная работа по теме «Письменное умножение многозначных чисел»

Навык отработан

 

Отлично

Рефлексия

 

Умение проводить оценку собственной деятельности, осознавать полученные результаты.

Ответы на вопросы:

1.      Было трудно…

2.      Я поняла…

3.      Было интересно…

4.      Мне захотелось…

5.      У меня получилось…

 

15 октября

 

Ученица осознала полученные результаты, оценила свою работу положительно.

 

* При выявлении пробелов по другим темам составляются подобные таблицы в процессе работы. Таким образом, индивидуальная работа с ребёнком продолжается в течение всего учебного года.

 

 

 

 

Внеурочная деятельность

ученицы 4 класса МБОУ Светловской СОШ  ___________________________

 

на 2015-2016 учебный год

Планы на будущее ____________________________________________________________________________________________

 

Цель: узнать о занятости учащегося, скорректировать учебную нагрузку

 

Дни недели

 

Кружки по выбору

Количество часов

Сроки прохождения

Самостоятельная работа ученика

Дополнительное образование (ДШИ)

 

Понедельник

Растём здоровыми

 

1

Учебный год

Режим дня

Фортепиано

 

 

Вторник

Занимательная математика

1

Учебный год

Подготовка и участие в районной олимпиаде по математике

Танец

 

 

Среда

---

 

 

Учебный год

 

Фортепиано

 

 

Четверг

Клуб экологов

 

1

Учебный год

Чтение энциклопедий

---

 

 

Пятница

Умелые руки

 

1

Учебный год

Участие в творческих конкурсах

Хоровое пение

 

 

Суббота

 

----

 

Учебный год

 

---

 

Выводы и рекомендации:  ________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

Лист  Индивидуального образовательного маршрута (заполняется учеником)

 

ученицы 4 класса  _______________________________

 

Предметы, кружки

ФИО

педагога

Кол-во

часов

Результаты

Подпись преподавателя

 Математика

 

2

 Отработка вычислительных навыков

 

 Кружок «Растём здоровыми»

 

1

 Приобретение навыков ЗОЖ, укрепление здоровья

 

 Кружок «Занимательная математика»

 

1

 Участие в районной олимпиаде по математике

 

 Кружок  «Клуб экологов»

 

 

1

 Узнать экологические проблемы родного края

 

 Кружок «Умелые руки»

 

1

 Участие в творческих конкурсах

 

 

Итого

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расписание  учащегося на сентябрь – октябрь  2015 года

 

Дни недели

Время

Деятельность

Понедельник – суббота

 

8.30 – 14.00

Обязательное посещение уроков

Понедельник

14.30 – 15.15

 Кружок «Растём здоровыми»

 

17.00 – 17.45

ДШИ

 

Вторник

14.30 – 15.15

 Кружок «Занимательная математика»

 

17.00 – 17.45

ДШИ

 

Среда

15.00 – 16.00

Дополнительное занятие по математике

 

17.00 – 17.45

ДШИ

 

Четверг

14.30 – 15.15

 Кружок  «Клуб экологов»

 

 

---

Пятница

14.30 – 15.15

 Кружок «Умелые руки»

 

17.00 – 17.45

ДШИ

 

Суббота

12.00 -  13.00

Дополнительное занятие по математике

 

 

---

 

 

 

 

Мониторинг результативности   

           

Критерии

Показатели

Конечный показатель прогрессивного развития

 

Соответствие образовательным стандартам

Результаты итоговой и текущей успеваемости.

Участие в интеллектуальных конкурсах, предметных олимпиадах, викторинах.

 

Результаты:

·         стабильные _____

·         растут__________

Участие в олимпиаде с результатом _____________

Рост достижений

Динамика достижений ученика

Динамика:

·         Положительная ________

·         Отрицательная _________

 

Прогнозируемый результат

Успешное освоение программы по математике

Проявление личной заинтересованности в освоении предмета.

Повышение уровня обученности и качества знаний по предмету             

Активное включение в олимпиадное движение.

 

Фактический результат

 Успешное освоение программы:

·         Да

·         Нет

 

 Проявление личной заинтересованности:

·         Да

·         Нет

Повышение уровня обученности и качества знаний по предмету:            

·         Да

·         Нет

Активное включение в олимпиадное движение:

·         Да

·         Нет

Тьютор __________________________

Учитель: _______________________________

Родители ознакомлены: _______________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный образовательный маршрут учащегося"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 334 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2015 1268
    • DOCX 26.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шленкина Людмила Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шленкина Людмила Петровна
    Шленкина Людмила Петровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17903
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе