Индивидуальный план на 2015 - 2020 год

Учебно методическая тема:

«Применение активных методов при преподавании дисциплины «Инженерная графика» для реализации практико-ориентированного обучения» Цель:

Внедрение активных методов при преподавании дисциплины «Инженерная графика» для реализации практико-ориентированного обучения.

Учебно – методическая работа

№ п/п	Предполагаемая работа	Сроки выполнения
1	Корректировка рабочих программ по дисциплине «Инженерная графика» для специальностей: ЭКС (21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»); СЭН (21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и  газонефтехранилищ); ЭП (13.02.11  Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования); АСУ (27.02.04 Автоматические системы управления) согласно ФГОС	2015 – 2019
2	Принимать участие в конкурсе методических разработок на уровне образовательного      учреждения,   республиканском,     всероссийском, международном уровнях.	В течении каждого года
3	Принимать участие в конкурсе  в конференциях на уровне образовательного учреждения, республиканском, всероссийском, международном уровнях	2015 – 2019
4	Пополнение контрольно измерительных материалов по дисциплине «Инженерная графика» по специальностям:  ЭКС (21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»); СЭН (21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и  газонефтехранилищ); ЭП (13.02.11  Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования); АСУ (27.02.04 Автоматические системы управления) согласно ФГОС.	2015 – 2019
5	Создание контрольно измерительных материалов к самостоятельным работам по дисциплине «Инженерная графика» по специальностям ЭКС (21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений»); СЭН (21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и  газонефтехранилищ); ЭП (13.02.11  Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования); АСУ (27.02.04 Автоматические системы управления) согласно ФГОС.	2015 – 2019
6	Пополнение методической копилки (дидактическими материалами, разработками методических указаний к практическим работам, презентаций к урокам, видеофильмов, карточками заданиями дифференцированного подхода)	2015 – 2019
7	Пополнение публикации на личном сайте	2015 – 2019

Повышение профессиональной квалификации.

№ п/п	Предполагаемая работа	Сроки выполнения
1	Посещение заседание предметно – цикловой комиссии	2015 – 2019
2	Выступление на одном из заседаний предметно – цикловой комиссии	2015 – 2019
3	Подготовка и проведение открытых уроков и мероприятий	2015 – 2019
4	Выступление с докладами на педагогических лекториях, школы педагогического мастерства, методических объединениях классного руководителя, школы молодого преподавателя, семинарах, конференциях,	2015 – 2019

№ п/п	Предполагаемая работа	Сроки выполнения
1	Посещение педагогических советов, семинаров разного уровня, педагогических лекторий, уроков коллег	2015 – 2019
2	Обновление новинками технической и педагогической литературой, публикациями периодической печати	2015 – 2019
3	Углубленное изучение программы КОМПАС – ГРАФИК	2015 – 2019
4	Изучение возможностей интерактивной доски	2015 – 2019
5	Изучение мульмедийных технологий	2015 – 2019
6	Прохождение курсов повышения квалификации	по плану образовательного учреждения каждые 3 года
7	Прохождение стажировки на предприятии	по плану образовательного учреждения каждые 3 года

Учебно – организационная и воспитательная работа

профессиональных курсах

Совершенствование педагогического мастерства

№ п/п	Предполагаемая работа	Сроки выполнения
1	Создание оптимальных условий для внедрения активных методов и практико-ориентированного обучения на уроках по дисциплине «инженерная графика»	2015 – 2019
2	Внедрение и совершенствование активных методов и практикоориентированного обучения на уроках по дисциплине «инженерная графика»	2015 – 2019
3	Работа над активизацией познавательной деятельности обучающихся на уроках по дисциплине «инженерная графика»	2015 – 2019
4	Применение мультимедийных технологий на уроках по дисциплине «инженерная графика»	2015 – 2019