Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Индивидуальный план по теме «Использование нетрадиционной техники рисования»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Индивидуальный план по теме «Использование нетрадиционной техники рисования»

библиотека
материалов











Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

воспитателя Шамсутдиновой Альбины Шавкатовны

на межаттестационный период

по теме:

«Использование нетрадиционной техники рисования» 






























Структура плана





1.Цели профессионального развития

2. Изучение психолого-педагогической литературы



3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса



4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности



5. Участие в системе методической работы детского сада



6. Обучение на курсах повышения квалификации



















1.Цели профессионального развития

  • В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на уроке.

  • Обучение внутри учреждения (семинары, консультации, круглые столы)
    Участие в работе стажерских площадок, вебинаров, фестивалей,

педагогических идей.

  • Продолжить практическую работу по теме самообразования «Использование нетрадиционной техники рисования» 

  • Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.

  • Обучение и повышение квалификации

2. Изучение психолого-педагогической литературы


Тема

Литература

Форма отчета


1


2011 – 2012 учебный год


Нетрадиционные методы рисования.















1.Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".


2. И. А. Лыкова "Цветные ладошки", 2014 г.


3. И. А. Лыкова - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений».


4. Комарова Т.С. изобразительная деятельность в детском саду.-Мозаика – Синтез. 2010г.


5. www.mail.ru




Аннотации к прочитанным книгам


2.


2012 - 2013 учебный год


Изобразительная деятельность в жизни ребёнка. Нетрадиционные методы рисования.


1.Комарова Т.С. изобразительная деятельность в детском саду.-Мозаика – Синтез. 2010г.


2.Система работы во второй младшей группе детского сада. – Мозаика. Синтез.2012г. 3.Колдина Д.Н. рисование с детьми 3-4 лет.-М.,2009г.


4.Журнал «ДВ» – № 3, 2011г. с.53,54


5. www.mail.ru


6.Давыдова Г. Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду». ООО «Издательство Скрипторий 2003», 2007г.


7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".


8. Г. Н. Давыдова "Нетрадиционная техника рисования в детском саду"- М. 2007г.


3

2013 -2014 учебный год


Нетрадиционные методы рисования. «Рисуя играем»

1.Акуненко Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадициооного рисования//Дош.обр.-№ 18, 2010г.


2.Тюфанова И.В. «Мастерская юных художников», Санкт-Петербург, 2004 г.


3. Акуненко Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадициооного рисования//Дош.обр.-№ 18, 2010г.

4.Журнал «ДВ» №2, 2009г.с.72


5. И. А. Лыкова "Цветные ладошки", 2014 г.


6. И. А. Лыкова - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений».


7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".

Аннотации к прочитанным книгам

4

2014 - 2015 учебный год


«Фантазируй и твори»

1.Дубровская Н.В. «Рисунки спрятанные в пальчиках», 2004 г.

2.Журнал «ДВ», №3, 2008 г.


3. А.В.Никитина «Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Пособие для воспитателей и родителей». – СПб.: КАРО, 2007г.


4. .Цквитария Т.А. нетрадиционные техники рисования. Интегрированные занятия в ДОУ.- М.: ТЦ Сфера, 2011.


5. Занятия по изобразительной деятельности. Коллективное творчество/ Под ред. А. А. Грибовской.-М.: ТЦ Сфера, 2009.


6. А. В. Никитина «Нетрадиционные техники рисования в детском саду».


7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".


Аннотации к прочитанным книгам



3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса


Тема

Срок

Форма отчета

1.




2.



3.








1.





2


3.







4.



5.


6.

1.




2.



3.


4.


5.




6.




Разработка перспективного плана работы по данной теме


Подборка материала по данной теме


«Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 3-4 лет»




«Волшебная капелька»





«Зачем детям рисовать».


Дидактические игры («Солнечные и пасмурные деньки», «Радужный хоровод», «Цыплята», «Разложи по порядку», и т. д.)


«Нетрадиционные техники рисования»


«Мастерская юных художников».

«Фантазии и выдумки»        «Волшебная капелька»




«Учите детей изображать!»


«Играя творим».


«Осень в лесу»


Дид.игра «Волшебный светофор», «Подбери по цвету»


«Кляксография»

2011-2012 учебный год













2012-2013 учебный год


















2013 -2014 учебный год

Календарно – тематическое планирование





Реферат







Разработка конспекта занятия




Консультация для родителей

Выставка дидактического материала





Оформление стенда



Выставка детских работ


Папка-передвижка

Показ открытого занятия для воспитателей МБДОУ №5 «Сказка»



Консультация для родителей



Выставка детских работ

Разработка конспекта занятия

Разработка дидактической игры




Рекомендация для родителей

1.



2.






3.


4.





5.



6.

«Осень в лесу»



Дидактические игры («Нарисовать ряд», «Клоуны и шары», «Продолжи узор», «Нарисуй орнамент» и т. д.)


«Рисуем зиму»


«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»


«Рисование методом тычка».

«Использование нетрадиционной техники рисования» 


2014 -2015 учебный год

Показ открытого занятия для воспитателей МБДОУ №5 «Сказка»

Выставка дидактического материала





Фотоотчёт для родителей


Папка-передвижка





Консультация для родителей



Оформить творческую лабораторию.

Отчёт от проделанной работе по данной теме(за все года).

4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Содержание и вид деятельности

Срок

Форма представления результатов работы

1.






«Развитие мелкой моторики с помощью нетрадиционных видов изобразительной деятельности»

2012-2013 учебный год

Выступление на педсовете






2.

«Значение рисования нетрадиционными способами»;


2013- 2014 учебный год.

Консультация для педагогов

3.

«Чтобы каждый ребёнок испытывал радость от рисования»


2013 – 2014 учебный год

Консультация для младших воспитателей

4.

«Рисуя – познаём мир».


2014- 2015 учебный год


Рекомендации для воспитателей

5.

«Использование нетрадиционных техник и материалов в совместном творчестве с детьми».


2014-2015 учебный год

Выступление на педсовете


6.




«Фантазии и выдумки»




2014 – 2015 учебный год



Статья для воспитателей МБДОУ № 5 «Сказка»


7.

       

«Экспериментирование – нетрадицонные виды изобразительной деятельности»


2014 – 2015 учебный год



Выступление на кустовом методическом объединении




5. Участие в системе методической работы детского сада

Содержание и вид деятельности

Уровень

Форма отчета

«Использование нетрадиционных приёмов на занятиях по рисованию»

региональный

Выступление на педсовете

2.

«Рисование нетрадиционными способами».


Консультация для младших воспитателей



6. Обучение на курсах повышения квалификации

Темы курсов

Место прохождения курсов

Сроки. Год.

«Реализация основной образовательной программы дошкольного образования с учетом требований ФГОС»

Институт экономики, управления и права (г. Казань)

22. 09. 2014 г. - 19. 10. 2014 г









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Структура плана

1.Цели профессионального развития

2. Изучение психолого-педагогической литературы

3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса

4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

5. Участие в системе методической работы детского сада

6. Обучение на курсах повышения квалификации

1.Цели профессионального развития

  • В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на занятие.
  • Обучение внутри учреждения (семинары, консультации, круглые столы)
    Участие в работе стажерских площадок, вебинаров, фестивалей,

педагогических идей.

  • Продолжить практическую работу по теме самообразования «Использование нетрадиционной техники рисования»
  • Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.
  • Обучение и повышение квалификации

2. Изучение психолого-педагогической литературы

Тема

Литература

Форма отчета

1

2011 – 2012 учебный год

Нетрадиционные методы рисования.

1.Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".

2. И. А. Лыкова "Цветные ладошки", 2014 г.

3. И. А. Лыкова - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений».

4. Комарова Т.С. изобразительная деятельность в детском саду.-Мозаика – Синтез. 2010г.

5. www.mail.ru

Аннотации к прочитанным книгам

2.

2012 - 2013 учебный год

Изобразительная деятельность в жизни ребёнка. Нетрадиционные методы рисования.

1.Комарова Т.С. изобразительная деятельность в детском саду.-Мозаика – Синтез. 2010г.

2.Система работы во второй младшей группе детского сада. – Мозаика. Синтез.2012г. 3.Колдина Д.Н. рисование с детьми 3-4 лет.-М.,2009г.

4.Журнал «ДВ» – № 3, 2011г. с.53,54

5. www.mail.ru

6.Давыдова Г. Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду». ООО «Издательство Скрипторий 2003», 2007г.

7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".

8. Г. Н. Давыдова "Нетрадиционная техника рисования в детском саду"- М. 2007г.

Аннотации к прочитанным книгам

3

2013 -2014 учебный год

Нетрадиционные методы рисования. «Рисуя играем»

1.Акуненко Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадициооного рисования//Дош.обр.-№ 18, 2010г.

2.Тюфанова И.В. «Мастерская юных художников», Санкт-Петербург, 2004 г.

3. Акуненко Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадициооного рисования//Дош.обр.-№ 18, 2010г.

4.Журнал «ДВ» №2, 2009г.с.72

5. И. А. Лыкова "Цветные ладошки", 2014 г.

6. И. А. Лыкова - «Методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений».

7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".

Аннотации к прочитанным книгам

4

2014 - 2015 учебный год

«Фантазируй и твори»

1.Дубровская Н.В. «Рисунки спрятанные в пальчиках», 2004 г.

2.Журнал «ДВ», №3, 2008 г.

3. А.В.Никитина «Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Пособие для воспитателей и родителей». – СПб.: КАРО, 2007г.

4. .Цквитария Т.А. нетрадиционные техники рисования. Интегрированные занятия в ДОУ.- М.: ТЦ Сфера, 2011.

5. Занятия по изобразительной деятельности. Коллективное творчество/ Под ред. А. А. Грибовской.-М.: ТЦ Сфера, 2009.

6. А. В. Никитина «Нетрадиционные техники рисования в детском саду».

7. Журналы "Дошкольное воспитание", " Воспитатель".

Аннотации к прочитанным книгам

3. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса

Тема

Срок

Форма отчета

1.

2.

3.

1.

2

3.

4.

5.

6.

1.

2.

3.

4.

5.

Разработка перспективного плана работы по данной теме

Подборка материала по данной теме

«Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 3-4 лет»

«Волшебная капелька»

«Зачем детям рисовать».

Дидактические игры («Солнечные и пасмурные деньки», «Радужный хоровод», «Цыплята», «Разложи по порядку», и т. д.)

«Нетрадиционные техники рисования»

«Мастерская юных художников».

«Фантазии и выдумки»

«Учите детей изображать!»

«Играя творим».

«Осень в лесу»

Дид.игра «Волшебный светофор», «Подбери по цвету»

«Кляксография»

2011-2012 учебный год

2012-2013 учебный год

2013 -2014 учебный год

Календарно – тематическое планирование

Реферат

Разработка конспекта занятия

Консультация для родителей

Выставка дидактического материала

Оформление стенда

Выставка детских работ

Папка-передвижка

Консультация для родителей

Выставка детских работ

Разработка конспекта занятия

Разработка дидактической игры

Рекомендация для родителей

1.

2.

3.

4.

5.

Дидактические игры («Нарисовать ряд», «Клоуны и шары», «Продолжи узор», «Нарисуй орнамент» и т. д.)

«Рисуем зиму»

«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста»

«Рисование методом тычка».

«Использование нетрадиционной техники рисования»

2014 -2015 учебный год

Выставка дидактического материала

Фотоотчёт для родителей

Папка-передвижка

Консультация для родителей

Оформить творческую лабораторию.

Отчёт от проделанной работе по данной теме(за все года).

4. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Содержание и вид деятельности

Срок

Форма представления результатов работы

1.

«Развитие мелкой моторики с помощью нетрадиционных видов изобразительной деятельности»

2012-2013 учебный год

Выступление на педсовете

2.

«Значение рисования нетрадиционными способами»;

2013- 2014 учебный год.

Консультация для педагогов

3.

«Чтобы каждый ребёнок испытывал радость от рисования»

2013 – 2014 учебный год

Консультация для младших воспитателей

4.

«Волшебная капелька»

2013 – 2014 учебный год

Показ открытого занятия для воспитателей МБДОУ №5 «Сказка»

5.

«Рисуя – познаём мир».

2014- 2015 учебный год

Рекомендации для воспитателей

6.

«Использование нетрадиционных техник и материалов в совместном творчестве с детьми».

2014-2015 учебный год

Выступление на педсовете

7.

«Осень в лесу»

2014-2015 учебный год

Показ открытого занятия для воспитателей МБДОУ №5 «Сказка»

8.

«Фантазии и выдумки»

2014 – 2015 учебный год

Статья для воспитателей МБДОУ № 5 «Сказка»

9.

«Экспериментирование – нетрадицонные виды изобразительной деятельности»

2014 – 2015 учебный год

Выступление на кустовом методическом объединении

5. Участие в системе методической работы детского сада

Содержание и вид деятельности

Уровень

Форма отчета

«Использование нетрадиционных приёмов на занятиях по рисованию»

региональный

Выступление на педсовете

2.

«Рисование нетрадиционными способами».

Консультация для младших воспитателей

6. Обучение на курсах повышения квалификации

Темы курсов

Место прохождения курсов

Сроки. Год.

«Реализация основной образовательной программы дошкольного образования с учетом требований ФГОС»

Институт экономики, управления и права (г. Казань)

22. 09. 2014 г. - 19. 10. 2014 г

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1136
Номер материала ДВ-036489
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх