Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Индивидуальный план по теме: "Использование современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания как средства развития познавательной активности учащихся и создания условий для их самореализации."
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Индивидуальный план по теме: "Использование современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания как средства развития познавательной активности учащихся и создания условий для их самореализации."

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Татарско-Танаевская СОШ имени Афзала Шамова» Зеленодольского муниципального района

Республика Татарстан











Индивидуальный план

развития учителя

Мирхатуллиной Гульназ Рафгильевны,

учителя истории и обществознания





http://klio-1.ucoz.ru/_si/0/96772166.png



2014-2017 гг

Личная карта учителя

Ф.И.О. учителя: Мирхатуллина Гульназ Рафгильевна

Дата рождения: 12.08.1978

Образование:  Казанский государственный университет имени В.И. Ульянова-Ленина, 2000 г.

Специальность по диплому:  Учитель татарского языка и литературы по специальности «Филология»

Место работы: МБОУ «Татарско-Танаевская СОШ имени Афзала Шамова» ЗМР РТ

Занимаемая должность: учитель истории и обществознания

Общий стаж: 20 лет

Педагогический стаж: 20лет

Курсы повышения квалификации: Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2015 год, 108 часов, «Современный урок истории: реализации требований ФГОС»


Индивидуальный план самообразования

Методическая тема: Использование современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания как средства развития познавательной активности учащихся и создания условий для их самореализации.

Цель: Совершенствование квалификации и повышение компетенции учителя-предметника в методике преподавания в условиях реализации ФГОС НОО, развитие творческой инициативы, поиска и освоения современных технологий обучения, воспитания, развития, оздоровления школьников.

Задачи:

  1. Изучить, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения, и использовать новые подходы в работе;

  2. Освоить  педагогические технологии для совершенствования современного урока истории и обществознания;

  3. Формировать  профессиональные компетентности по предметам;

  4. Совершенствовать здоровьесберегающие технологии на уроках истории и обществознания;

  1. Продолжить работу, направленную на раскрытие индивидуальных способностей обучающихся и формирование навыков самостоятельной учебной деятельности с привлечением информационно-коммуникативных технологий /ИКТ/, исследовательской и проектной деятельности;

  2. Изучить опыт творчески работающих учителей через мастер-классы, обучающие семинары, дистанционные формы.

Ожидаемые результаты работы:

  • Повышение:
    - уровня мотивации учащихся к учению;
    - качества образования;
    - уровня сформированности ключевых компетентностей;

- уровень познавательной активности учащихся на уроках истории и обществознания;

  • Увеличение количества учащихся победителей и призеров, предметных олимпиадах, конкурсов;

  • Участие в профессиональных конкурсах;

  • Прохождение курсов повышения квалификации.








  1. Изучение психолого-педагогической литературы

Напрвления деятельности



Сроки






Форма представления результатов

Задачи на 2014-2017 год



1. Изучение нормативной базы:

  • Концепция модернизации российского образования

  • Федеральные образовательные стандарты общего среднего и среднего (полного) общего образования по истории и обществознанию.

  • Методические письма о преподавании истории и обществознания в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования.

  • Методические рекомендации о преподавании истории и обществознания по результатам анализа ЕГЭ по истории и обществознанию (2014).

  • Примерные программы для общеобразовательных школ по истории и обществознанию.

Сентябрь 2014

май 2015



Заседание НМС



Педагогический совет



Заседание МО




Заседание МО,

Защита рабочих программ на МО




Продолжить изучать нормативно-правовую базу, психолого-педагогическую, методическую литературу по предмету.












2. Изучение методической и психолого-педагогической литературы

  1. Селевко, Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2т.: [в учебно-методическом пособии  - М.: НИИ школьных технологий,2006.

  2. Эффективные образовательные технологии и методы.

  3. http:http://yandex.ru/search/?text=http%3A%7C%2F%2Fido.tsu.ru%2Fss%2F%3Funit%3D85%26pade%3D174&lr=57&clid=1948437 ,

Применение приемов и методов технологии развития критического мышления учащихся на уроках истории [Текст]//Школьное историческое образование: творческий опыт и профессиональные размышления. – СПб.: СПбГУПМ, 2009. – С. 61-65.

  1. Проектная деятельность. Изучение истории на профильном уровне в современной школе [Текст]: сб. уч.-метод. Материалов/под ред. Д-ра пед. Наук Е.Е. Вяземского. – М..: ООО «ТИД» «Русское слово» - РС»,2006. Н.И.Баитова «Проектная деятельность школьника»

Научно-методические журнал «История в школе»

Интерактивные приемы и методы учебной деятельности. Суворова Н.Г. Интерактивное обучение: Новые подходы [Текст]/Н.Г. Суворова. – М.: прогресс, 2005.

  1. Хропов, Е.С. Новая компьютерная технология в работе с картой на уроке истории/ Е.С. Хропов //Преподавание истории в школе.-2008.-№1.-С.9-18.

  2. Скамницкая, Г.П. Информационно-коммуникативные педагогические технологии как фактор повышения качества профессионального образования /Г.П. Скамницкая // Среднее профессиональное образование.-2008.-№1.-С.55-56.



Январь-март 2015



Сентябрь-декабрь 2014



В течении учебного года



В течении учебного года




В течении учебного года


В течении учебного года




Выступление на МО,

Мастер-классы c



Продолжить изучать психолого-педагогическую, методическую литературу по предмету.


  1. Изучение рекомендаций, публикаций по организации образовательного пространства на основе интерактивных средств обучения и введения ФГОС ООО



В течении учебного года



Составление банка цифровых образовательных ресурсов по истории и обществознанию


Заседание МО, НМС


  1. Работа по освоению современных педагогических систем обучения


1.Совершенствование квалификации и повышение компетенции учителя-предметника в методике преподавания.

2. .Проведение мастер-классов .


3.Взаимопосещение уроков;


4. Прохождение курсов повышения квалификации по введению ФГОС;

  1. 5. Развитие творчества учителя и учеников через проектно-исследовательскую деятельность;

  2. 6. Участие в проведении школьных педсоветах, районных семинарах; мастер – классов. 7.Подготовка необходимых условий и ресурсов для работы: пополнение библиотечного фонда научно-методической и учебной литературой. 8. Создание банка педагогического передового опыта и условий для реализации новшеств, внеурочной деятельности, материально-технических условий, эффективного использования инновационного оборудования.

В течении учебного года



Октябрь, апрель;

1 раз в 3 года

Сентябрь – апрель



В течении учебного года


Работа по теме самообразования






Программа формирования УУД

Учебный проект

Социальный проект

Выступление на МО







Участие в НПК

Участие в акции «Я- гражданин России»


  1. Разработка программно-методического обеспечения

учебно-воспитательного процесса


Разработка рабочей программы к курсу «Обществознание» ФГОС для 5 -го класса


Август-сентябрь 2014 г










Август 2015 г.

Рабочая программа.

Написание образовательных программ.

2. Отбор и разработка

контрольно-измерительных материалов по истории, обществознанию (6,7,8,9,10,11 класс) в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта.


В течении изучения курса


Сборник КИМов (для подготовки обучающихся 9.10,11 классов к государственной итоговой аттестации).

Создание банка КИМов.

3. Отбор и разработки приемов и способов достижения метапредметных результатов

В течении учебного года

Методическая копилка заданий

Систематизировать материал





III. Участие в системе школьной методической работы


1. Обобщение опыта на заседании МО учителей естественно-гуманитарного цикла

Март 2015

Выступление на МО


2 Организация работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию учебно-познавательной деятельности:

2.1..Привлечение одаренных детей и учащихся обладающими высокой мотивацией к учению к участию в школьных и окружных олимпиадах и конкурсах, проектно-исследовательских конференциях.

2.2. Проведение мероприятий для подготовки обучающихся к школьным, муниципальным и дистанционным олимпиадам

2.3. Осуществление мониторинга личных достижений учащихся во внеурочной деятельности.

В течение учебного года

Участие в олимпиадах школьного, муниципального, регионального, всероссийского уровней по истории и обществознанию


3.3.Проведение предметной недели.

май

Мастер-класс, обобщение педагогического опыта на заседание МО


4. Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности

1.Формирование нормативно-правовой базы учителя-предметника.

2. Поддержка сайта образовательного учреждения

3. Сетевое взаимодействие



В течение учебного года




Участие в конференциях


IV. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Курсы повышения квалификации

Апрель 2015г.

Свидетельство повышении квалификации

«Современный урок истории: реализации требований ФГОС»



V. Работа в составе органов управления школой.

1.Руководство МО учителей «естественно-гуманитарного цикла»

В течение учебного года

Программа работы МО, организация работы МО, участие членов МО в профессиональных конкурсах, подготовка педагогов к аттестации

Дальнейшее участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства, подготовка к аттестации

2.Участие в работе Школьного совета

В течении года
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-154773

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"