Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Индивидуальный план подготовки к ЕГЭ по географии на 2015-2016 учебный год

Индивидуальный план подготовки к ЕГЭ по географии на 2015-2016 учебный год


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Индивидуальный план подготовки к ЕГЭ по географии

на 2015-2016 учебный год


п/п

Наименование тем

Сроки

1

Введение. Что надо знать выпускнику о ЕГЭ по географии. Особенности экзаменационной работы по географии. Описание комплекта экзаменационных материалов.

сентябрь

2

Ознакомление с интернет-ресурсами:

http://www.fipi.ru/ (Федеральный институт педагогических измерений);

http://km.edu.tatar.ru/ (e-КМ-Школa);

http://www.geosite.com.ru (GeoSite - все о географии);

http://geo.historic.ru (Страны мира: географический справочник);

http://www.mojgorod.ru (Народная энциклопедия городов и регионов России "Мой Город")

сентябрь


Раздел I. Источники географической информации


3

План и карта. Масштаб. Линейный масштаб. Именованный и численный масштаб.

   Практические работы: измерение расстояний с помощью линейного масштаба, линейки и циркуля-измерителя; перевод масштаба из именованной формы в численную и из численной в именованную. Решение задач на определение длины отрезка на карте по указанному масштабу и расстоянию; на определение расстояния по длине отрезка на карте и указанному масштабу.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

сентябрь

4

План и карта.  Определение направлений на глобусе, плане и карте. Градусная сетка на глобусе и картах. Определение направлений по рамке плана и специальным указателям; определение направлений по рамке карты и элементам градусной сетки; определение по карте географических координат точки, нахождение точки на карте по указанным координатам;  определение относительного местоположения точек с указанными географическими координатами.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь

5

Построение профиля рельефа по карте.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь


Раздел II. Природа Земли


6

Земля как планета Солнечной системы. Географические следствия суточного и  годового движения Земли. Равноденствие и солнцестояние. Полуденная высота Солнца и географическая широта места наблюдения. Изменение полуденной высоты Солнца над горизонтом в соответствии с географической широтой места наблюдения и датой наблюдения.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме.    Решение задач на определение продолжительности светового дня в соответствии с указанной датой и широтой места наблюдения; на определение относительной продолжительности светового дня в зависимости от широты места наблюдения. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь

7

Литосфера. Тектоническое и геологическое строение Земли. Горные породы. Состав и строение земной коры материкового и океанического типов. Понятие о литосферных плитах         Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Проведение практических работ на сравнительный анализ геологической и тектонической карт, установление взаимосвязи тектонического и геологического строения территории, определения главных рельефообразующих факторов в формировании рельефа территорий. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь

8

Рельеф материков Земли и территорий России. Горные страны и равнины. Соответствие форм рельефа тектоническому строению территории. Динамика формирования рельефа. География распространения ледниковых, эрозионных и аккумулятивных форм рельефа. Географическая номенклатура.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Проведение практических работ на определение географического положения объектов суши; определение географических объектов по указанным координатам и характерным признакам.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

9

Атмосфера. Типы воздушных масс. Климатические пояса и типы климата. Перемещение воздушных масс. Формирование атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов. Образование пассатов и муссонов. Западные ветры умеренных широт. Закономерности изменения среднегодового количества осадков и режима их выпадения. Атмосферные явления.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

10

Гидросфера. Состав и строение гидросферы. Мировой круговорот воды. Свойства вод Мирового океана: температура и соленость. Изменение температуры и солености поверхностных вод океанов в зависимости от географической широты. Океанические течения.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура объектов Мирового океана и вод суши. Номенклатура крупнейших водных объектов материков: озера, реки, ледники.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

11

Биосфера. Животный и растительный мир материков. Животные и растения природных зон экваториальных лесов, саванн, тропических пустынь, зональных природных комплексов умеренного пояса, Арктики и Антарктики. Понятие об эндемичных видах. Особенности животного и растительного мира Африки, Австралии, Южной Америки, Северной Америки, Антарктиды и Евразии.         

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура зональных природных комплексов равнин и высотная поясность в горах.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

12

Зачет по теме «Природа Земли». Практика решений тестовых заданий по теме. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь


Раздел III. Население мира


13

Расовый состав населения. География расселения экваториальной, европеоидной и монголоидной рас. Смешанные расы.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь

14

Этнический состав населения. Крупнейшие языковые семьи и группы.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура народов Индоевропейской, Алтайской, Афразийской, Сино-Тибетской и Уральской семей; география их расселения.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь

15

Типы воспроизводства населения. Рождаемость, смертность и естественный прирост. Географические различия в возрастно-половой структуре населения. Европейский и Афро-Азиатский типы воспроизводства населения.. Показатели численности и воспроизводства населения. Возрастно-половая структура населения.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь

16

Мировые религии. География и религиозные центры христианства, ислама, буддизма. Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура стран с преобладанием в числе верующих христиан, мусульман и буддистов.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь

17

Размещение населения. Городское и сельское население. Понятие об урбанизации. Номенклатура крупнейших городов и городских агломераций по принадлежности к странам.     

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь

18

Практика решений тестовых заданий по теме.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь


Раздел IV. Мировое хозяйство.


19

Природные ресурсы. Минеральные ресурсы: энергоносители, рудные ресурсы. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь

20

Отраслевая структура мирового хозяйства. Мировое хозяйство в период НТР. Изменение географии отраслей мирового хозяйства под воздействием НТР. Региональные и межрегиональные экономические объединения стран. Транснациональные корпорации.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль

21

Территориальная структура мирового хозяйства. География промышленности. Цветная и черная металлургия, машиностроение, пищевая и легкая промышленность, лесная и целлюлозно-бумажная промышленность. География сферы услуг.    

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль

22

Мировое сельское хозяйство. География земледелия. Основные направления: зерновое хозяйство, производство технических, волокнистых, масличных культур и сахароносов. 

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль

23

Мировой транспорт. Понятие о грузообороте и пассажирообороте. Роль различных видов транспорта в мировых грузо- и пассажирообороте. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль


Экономическая и социальная география России.


24

Экономическое районирование РФ. Критерии экономического районирования. Экономические районы и регионы Западного и Восточного экономических макрорегионов РФ.    

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

25

Местоположение субъектов РФ. Территориальный состав экономических районов. Субъекты РФ, расположенные в Западном и Восточном экономических макрорегионах страны.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

26

Ресурсная база экономики России. Ресурсообеспеченность России по различным видам природных ресурсов.     

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

27

Комплекс конструкционных материалов. Отраслевой состав комплекса конструкционных материалов: металлургия, химическая и лесная промышленность, промышленность строительных материалов. Межотраслевые связи отраслей комплекса конструкционных материалов. Электроэнергетика: типы электростанций.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

28

Цветная металлургия. Металлургические базы РФ: Уральская, Сибирская, Центральная. Крупнейшие металлургические центры цветной металлургии: география производства алюминия, меди, титана. Факторы размещения предприятий, производящих тяжелые и легкие цветные металлы.     

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

29

Сельское хозяйство России.  Структура и география земледелия. Агроклиматические и почвенные ресурсы. География животноводства. Молочное и мясомолочное животноводство. Сельскохозяйственная экономическая специализация субъектов РФ

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

30

Практика решений тестовых заданий по теме.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель


Раздел VI. Страноведение


31

Политическая карта Европы. Типология стран по уровню социально-экономического развития.        Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура стран Северной, Западной, восточной и Южной Европы,  Европейского союза и СНГ.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

32

Политическая карта Азии, Африки и Америки.         

Номенклатура и состав субрегионов. Установление соответствия стран указанным столицам и столиц указанным странам.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

май

33

Динамика формирования современной политической карты мира. Региональные объединения стран Европы, Азии, Африки и Америки.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

май

34

Анализ наиболее трудных заданий и подходы к их выполнению.

Январь-май

35

Отработка навыков оформления бланков регистрации, ответов в формате ЕГЭ.        


Сентябрь-май


Учитель географии: Шамсутдинова Зинира Альфритовна


Индивидуальный план подготовки к ОГЭ по географии

на 2015-2016 учебный год


п/п

Наименование тем

Сроки

1

Введение: особенности основного государственного экзамена выпускников 9 классов в новой форме по географии.

Ознакомление с интернет-ресурсами:

http://www.fipi.ru/ (Федеральный институт педагогических измерений);

http://km.edu.tatar.ru/ (e-КМ-Школa);

http://www.geosite.com.ru (GeoSite - все о географии);

http://geo.historic.ru (Страны мира: географический справочник);

http://www.mojgorod.ru (Народная энциклопедия городов и регионов России "Мой Город")

сентябрь


Раздел I. Источники географической информации


2

План и карта. Масштаб. Линейный масштаб. Именованный и численный масштаб.

 Практические работы: измерение расстояний с помощью линейного масштаба, линейки и циркуля-измерителя; перевод масштаба из именованной формы в численную и из численной в именованную. Решение задач на определение длины отрезка на карте по указанному масштабу и расстоянию; на определение расстояния по длине отрезка на карте и указанному масштабу.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ. Работа с географическими картами

сентябрь

3

План и карта.  Определение направлений на глобусе, плане и карте. Градусная сетка на глобусе и картах. Определение направлений по рамке плана и специальным указателям; определение направлений по рамке карты и элементам градусной сетки; определение по карте географических координат точки, нахождение точки на карте по указанным координатам;  определение относительного местоположения точек с указанными географическими координатами.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ. Работа с географическими картами

октябрь

4

Построение профиля рельефа по карте.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь


Раздел II. Природа Земли


5

Земля как планета Солнечной системы. Географические следствия суточного и  годового движения Земли. Равноденствие и солнцестояние. Полуденная высота Солнца и географическая широта места наблюдения. Изменение полуденной высоты Солнца над горизонтом в соответствии с географической широтой места наблюдения и датой наблюдения.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме.    Решение задач на определение продолжительности светового дня в соответствии с указанной датой и широтой места наблюдения; на определение относительной продолжительности светового дня в зависимости от широты места наблюдения. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь

6

Литосфера. Тектоническое и геологическое строение Земли. Горные породы. Состав и строение земной коры материкового и океанического типов. Понятие о литосферных плитах. Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Проведение практических работ на сравнительный анализ геологической и тектонической карт, установление взаимосвязи тектонического и геологического строения территории, определения главных рельефообразующих факторов в формировании рельефа территорий. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

октябрь

7

Рельеф материков Земли и территории России. Горные страны и равнины. Соответствие форм рельефа тектоническому строению территории. Динамика формирования рельефа. География распространения ледниковых, эрозионных и аккумулятивных форм рельефа. Географическая номенклатура.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Проведение практических работ на определение географического положения объектов суши; определение географических объектов по указанным координатам и характерным признакам.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

8

Атмосфера. Типы воздушных масс. Климатические пояса и типы климата. Перемещение воздушных масс. Формирование атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов. Образование пассатов и муссонов. Западные ветры умеренных широт. Закономерности изменения среднегодового количества осадков и режима их выпадения. Атмосферные явления.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

9

Гидросфера. Состав и строение гидросферы. Мировой круговорот воды. Свойства вод Мирового океана: температура и соленость. Изменение температуры и солености поверхностных вод океанов в зависимости от географической широты. Океанические течения.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура объектов Мирового океана и вод суши. Номенклатура крупнейших водных объектов материков: озера, реки, ледники.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

10

Биосфера. Животный и растительный мир материков. Животные и растения природных зон экваториальных лесов, саванн, тропических пустынь, зональных природных комплексов умеренного пояса, Арктики и Антарктики. Понятие об эндемичных видах. Особенности животного и растительного мира Африки, Австралии, Южной Америки, Северной Америки, Антарктиды и Евразии.         

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме. Номенклатура зональных природных комплексов равнин и высотная поясность в горах.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

ноябрь

11

Зачет по теме «Природа Земли». Практика решений тестовых заданий по теме. Решение вариантов ГИА.

декабрь


Раздел III. География России


12

Географическое положение и границы России. Особенности природы. Тектоническое и геологическое строение. Особенности геологического строения и распространения

крупных форм рельефа

5Типы климатов, факторы их формирования, климатические пояса.

Климат и хозяйственная деятельность людей. Многолетняя

мерзлота

Внутренние воды и водные ресурсы, особенности их размещения

на территории страны

Природно-хозяйственные различия морей России

Почвы и почвенные ресурсы. Меры по сохранению плодородия

почв

Растительный и животный мир России. Природные зоны.

Высотная поясность. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь

13

Часовые пояса. Определение поясного времени для различных пунктов.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

декабрь


Раздел IV. Население России


14

Расовый состав населения. География расселения.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ..

декабрь

15

Этнический состав населения. Крупнейшие языковые семьи и группы.        

Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме.  Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь

16

Типы воспроизводства населения. Рождаемость, смертность и естественный прирост. Географические различия в возрастно-половой структуре населения. Показатели численности и воспроизводства населения. Возрастно-половая структура населения.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь

17

География и религиозные центры христианства, ислама, буддизма. Повторение, закрепление и систематизация основных понятий по теме.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

январь

18

Размещение населения. Городское и сельское население. Понятие об урбанизации. Номенклатура крупнейших городов и городских агломераций. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль

19

Практика решений тестовых заданий по теме.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль

20

Мировой транспорт. Понятие о грузообороте и пассажирообороте. Роль различных видов транспорта в мировых грузо- и пассажирообороте. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

февраль


Экономическая и социальная география России. Хозяйство России


21

Экономическое районирование РФ. Критерии экономического районирования. Экономические районы и регионы Западного и Восточного экономических макрорегионов РФ. Россия в современном мире.   

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

22

Местоположение субъектов РФ. Территориальный состав экономических районов. Субъекты РФ, расположенные в Западном и Восточном экономических макрорегионах страны. Определение региона по его краткому описанию. Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

23

Ресурсная база экономики России. Ресурсообеспеченность России по различным видам природных ресурсов.     Решение вариантов ГИА.  

март

24

Комплекс конструкционных материалов. Отраслевой состав комплекса конструкционных материалов: металлургия, химическая и лесная промышленность, промышленность строительных материалов. Межотраслевые связи отраслей комплекса конструкционных материалов. Электроэнергетика: типы электростанций.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

март

25

Цветная металлургия. Металлургические базы РФ: Уральская, Сибирская, Центральная. Крупнейшие металлургические центры цветной металлургии: география производства алюминия, меди, титана. Факторы размещения предприятий, производящих тяжелые и легкие цветные металлы.     

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

26

Сельское хозяйство России.  Структура и география земледелия. Агроклиматические и почвенные ресурсы. География животноводства. Молочное и мясомолочное животноводство. Сельскохозяйственная экономическая специализация субъектов РФ

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

Природно-хозяйственное районирование

27

Географические особенности отдельных районов и регионов:

Север и Северо-Запад, Центральная Россия, Поволжье, Юг

Европейской части страны, Урал, Сибирь и Дальний Восток.

Географическое положение регионов, их природный,

человеческий и хозяйственный потенциал.

Выполнение заданий из сборника КИМов, открытого банка заданий ФИПИ.

апрель

28

Россия в современном мире

апрель

29

Анализ наиболее трудных заданий и подходы к их выполнению.

сентябрь-май

30

Ознакомление учащихся с форматом заданий ОГЭ.

Отработка навыков оформления бланков регистрации, ответов в формате ОГЭ.        


сентябрь- май


Учитель географии: Шамсутдинова Зинира Альфритовна










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров466
Номер материала ДВ-452008
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх