1468342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыИндивидуальный план повышения профессионального развития учителя информатики и ИКТ

Индивидуальный план повышения профессионального развития учителя информатики и ИКТ

библиотека
материалов

Индивидуальный план повышения профессионального развития



учителя информатики и ИКТ

ГБОУ «Набережночелнинская школа № 88 для детей с ОВЗ»

Республики Татарстан

Кузнецовой Натальи Владимировны

на 2015-2020 учебные годы.



Чтобы достичь цели,
нужно, прежде всего, идти.

Оноре де Бальзак.

В первые годы работы с детьми для меня было странным, почему дети плохо воспринимают информацию, когда все так просто и понятно. Это нам, взрослым, понятно, а им нет. Понадобилось время для понимания и осознания этого.

Итак, первый урок, преподнесённый учащимися: настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение. Это стало первым принципом, которым я сегодня руководствуюсь в своей педагогической деятельности.

Второй урок, который я получила, делая первые педагогические шаги: преподавание должно быть искренним. Ведь только через призму своих мироощущений, своей системы ценностей, отношения ко всему, что происходит вокруг, сухой программный материал становится волшебным кристаллом, сверкающим всеми цветами радуги и зовущим к открытиям. Поэтому второй мой принцип - быть искренним и честным перед детьми. Вот так, с этих великих для меня открытий во мне рождался учитель.

Каждый ребенок талантлив, талантлив по-своему - такова моя позиция. Не скуплюсь на похвалу. Нет такого “двоечника”, которого не за что было бы похвалить. Выделить из потока неудач крошечный островок успеха, дать соломинку помощи, показать тропинку к пониманию - и у ребенка возникнет вера в свои возможности и желание учиться - это мой третий принцип.

ГБОУ «Набережночелнинская школа № 88 для детей с ОВЗ» Методическая тема
учителя информатики и ИКТ Кузнецовой Натальи Владимировны

на 2017/2018 учебный год

Роль и значение дидактического материала на уроках информатики и ИКТ в 5 – 12 классах при работе с детьми с нарушением слуха.



Индивидуальный план повышения профессионального развития

5-2017

2018-2020

Теоретическое направление

1

Изучение нормативно-правовой базы Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" – сайт Министерства образования и науки РФ

на сайте образования,

на курсах, на совещаниях

на сайте образования,

на курсах, на совещаниях

2

Изучение нормативно-правовой документации – сайт Министерства образования и науки РТ

http://mon.tatarstan.ru


http://mon.tatarstan.ru


3

Изучение материалов по работе с детьми с нарушением слуха.


На общеобразовательных сайтах, на сайтах для педагогических работников


На общеобразовательных сайтах, на сайтах для педагогических работников, обмен опытом с коллегами


4

Развитие творческих способностей детей с нарушением слуха на уроках информатики.


При изучении графических редакторов на уроках

 Обмен опытом на семинарах и конференциях

5

Формирование общеучебных умений самоорганизации учебной деятельности у детей с ОВЗ на уроках информатики.


Изучение передового опыта по интернету

На семинарах различных уровней

6

Групповая работа как средство развития детей с ОВЗ.


Изучение передового опыта по интернету

Публикации на личном сайте

7

Развитие логического мышления на уроках информатики.


Изучение приемов развития логического мышления у коллег, через сайты для педагогических работников.

Участие в конференции для педагогических работников, публикация на личном сайте, открытый урок

8

Диспут как возможность формирования умения высказывать свою точку зрения при работе с детьми с нарушением слуха.


Школьные внеклассные мероприятия

Публикация на личном сайте, участие в семинаре.

9

Изучение материалов для аттестации педагогических работников, подготовка к тестированию (информатика, педагогика и психология)

http://mon.tatarstan.ru


http://mon.tatarstan.ru


Методическое направление

1

Организация и проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий.

На методических неделях школы, изучение конспектов открытых уроков по интернету

На городских семинарах, видеоуроки

2

Разработка практических работ для профильного 11 класса

В рамках методического объединения

Публикация на личном сайте

3

Разработка дидактических раздаточных материалов для уроков информатики, обновление методической копилки.

Постоянно

Публикация наиболее удачных материалов на личном сайте.

4

Применение на уроках мультимедийных технологий, презентаций.

Постоянно

Постоянно, публикация на личном сайте

5

Освоение приемов работы с интерактивной доской для организации уроков и проведения мастер-класса

Мастер-класс на методическом объединении учителей математики и информатики

Постоянное использование на уроках информатики, публикация на личном сайте

6

Изучение опыта работы учителей

Посещение уроков других учителей, согласно плану МО

Посещение уроков других учителей, согласно плану МО

7

Обобщение собственного опыта, подведение итогов работы над темой саморазвития.

В конце каждого учебного года, создание портфолио

В конце каждого учебного года, создание портфолио

8

Создание собственной папки лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке, презентаций.

Электронная папка, где содержатся презентации, планы-конспекты уроков, цитаты, выписки из докладов, интересные приёмы работы с детьми на уроках.

Практическое направление

1

Активное участие учащихся в очных и заочных предметных олимпиадах по информатике: «Фоксфорд» и др.

Ежегодно

Ежегодно

2

Прохождение курсов повышения квалификации


В 2017-2018 учебном году

3

Аттестоваться на первую квалификационную категорию

Подготовка

В 2017-2018 учебном году

4

Участие учащихся в городских мероприятиях по информатике «IT-марафон» и др.

Ежегодно

Ежегодно

5

Участие в организации ЕГЭ и ОГЭ в качестве организатора в аудитории, технического специалиста

По приказу

По приказу

6

Обобщение опыта работы в виде методических публикаций

Постоянно

Постоянно

7

Заполнение стендов в кабинете информатики необходимой для учащихся информацией

Ежемесячно, по мере необходимости

Ежемесячно, по мере необходимости

8

Поддержание уютной комфортной атмосферы в кабинете информатики, заведование кабинетом информатики.

Постоянно

Постоянно



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.