Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальный план повышения профессионального уровня.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Индивидуальный план повышения профессионального уровня.

библиотека
материалов

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2010-2015 г. учителя начальных классов Фатхуллиной В.М.

«Учитель живёт пока учится.»

( К.Д. Ушинский)


Место работы, должность: МБОУ «Рыбно-Слободская гимназия №1» Рыбно-Слободского муниципального района РТ, учитель начальных классов

Образование: высшее: 1994г .Казанский государственный педагогический институт , по специальности педагогика и методика начального обучения, квалификация - учитель начальных классов.

Повышение квалификации: курсы повышения квалификации в ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», г.Казань, декабрь 2013года. 108 часов по теме: « Актуальные проблемы реализации ФГОС начального общего образования: формирование российской гражданской идентичности», удостоверение № 001338 от 21 декабря 2013 года.

Квалификационная категория: первая

Методическая проблема школы:

«Формирование конкурентоспособной личности на основе формирования системы электронных образовательных ресурсов и реализации образовательно-познавательных и других электронных ресурсов в рамках информационно-образовательной среды образовательного учреждения».

Индивидуальная тема самообразования: « Развитие читательской компетенции на уроках». Цели профессионального развития.

  • Разработать программу самообразования в соответствии с основной образовательной программой учреждения

  • В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на адаптивном уроке

  • Разработать по инновационной деятельности рабочие программы по предметам, тестовые задания, технологические карты уроков, внеклассные мероприятия.

  • развить учебно-познавательную компетенцию учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений;


Задачи:

  • Изучить нормативно-правовые документы и литературу по ФГОС НОО.

  • Разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам.

  • Создать комфортную развивающую образовательную среду на базе учебного класса.

  • Воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности.

  • повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.

  • разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • проектная и исследовательская деятельность;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Предполагаемый результат:

  • разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС

  • формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе школьного и городского МО учителей начальных классов;

  1. Педагогический репертуар учителя (внеурочная деятельность)


Учебный год

Название

Программное обеспечение

Количество обучающихся

Результаты

2015-2016

«Я познаю мир»

Методические пособия, Интернет

11

Мини-проект « Моё родовое дерево.»»


  1. Включение эффективных педагогических технологий, методик в собственный профессиональный репертуар


Задачи или содержание деятельности

Срок

Результат

Название технологии (методики)

Изучение научно - методической литературы

постоянно


Ознакомление с опытом работы педагогов школы

постоянно


Применение технологии/методики в учебно-воспитательном процессе

постоянно



3. Изучение нормативных документов, литературы и ЭОР по проблемам введения ФГОС ОО, методическому сопровождению введения ФГОС ООО



Вид источников

Сроки

Формы представления результатов

Задачи использования

литературных источников

По проблемам введения ФГОС НОО

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

2.Закон об образовании.

3.СанПин

Регулярно

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей начальных классов. Участие в обсуждении.

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования

Требования к результатам освоения ООП

в начальной школе

Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. — М: Просвещение, 2009. (Стандарты второго

поколения)

Регулярно

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и

пособий.

Требования к результатам освоения ООП в начальной школе

Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.

Регулярно


Изучение изменённого содержания образования по предметам

Учебные пособия

Программы, методические пособия для учителя и учебники по программе « Перспектива»

Регулярно



4.Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса


Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем, когда заслушивается отчёт о выполнении работы

Разработать рабочие программы по учебным предметам

ежегодно,

август-сентябрь

Рабочая программа

Заместитель директора по УВР, методист

Разработать программу внеурочной деятельности

ежегодно, август-сентябрь

Программа внеурочной деятельности

Заместитель директора по УВР

Разработать календарно-тематическое планирование


ежегодно, август- сентябрь

Календарно-тематическое планирование

Заместитель директора по УВР

Подбор дополнительных тренировочных упражнений по ведущим темам курса

постоянно

-

-

Разработка учебных материалов

постоянно

Технологические карты или планы уроков

-

Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио учащихся)

в течение учебного года

Портфолио обучащихся 4 класса


Выявление и отбор способов и средств

формировании УУД у обучающихся

(анализ учебников, отбор системы

заданий и пр.)

В течение учебного

года

Методические разработки


Анализ «Методической копилки

педагогического опыта»

на заседаниях МО учителей начальных классов

Разработка сценариев уроков в соответствии с требова- нием ФГОС

В течение учебного

года

Размещение на персональном сайте, на сайте.






5.Участие в системе школьной методической работы


Задачи и содержание деятельности

Сроки

Формы представления результатов работы

Где, кем, когда заслушивается отчёт о выполнении работы

Участие в проведении заседаний МО

В течение года


МО учителей начальных классов

Участие в работе семинаров .

В течение года


МО учителей начальных классов

Участие в проведении предметных недель

ежегодно

Викторины, олимпиады

Заместитель директора по УВР

Подборка информационных ресурсов Интернета

В течение учебного года

Создание методической копилки учителя начальных классов



1. Участие во Всероссийском конкурсе по русскому языку «Русский медвежонок»

2. Участие во Всероссийской интеллектуальной игре по математике «Кенгуру»

3. Участие во Всероссийском конкурсе по окружающему миру «ЧиП»

В течение года





6.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Задачи и содержание деятельности

Сроки

Формы представления результатов работы

Курсы повышения квалификации в ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», г.Казань, декабрь 2013года. 108 часов по теме: « Актуальные проблемы реализации ФГОС начального общего образования: формирование российской гражданской идентичности», удостоверение № 001338 от 21 декабря 2013 года.

2013 г.







Удостоверения.


7.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности (участие в НПК, конкурсах, размещение информации в сети интернет)

Учебный год

Содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

2013-2014

Выступление на заседании МО учителей

«Роль игровой деятельности в обучении младших школьников.»

2013

выступление

2013-2014

Кл.час «Мой путь к доброте.»


2014

Клас.час

2014-2015

Участие в дистанционной олимпиаде по окружающему миру

октябрь 2014.

свидетельство


2014-2015

Участие в дистанционной олимпиаде по математике

октябрь 2014.

свидетельство


2014-2015

Участие в работе международного проекта для учителей videouroki.net

Тест "Весна в живой природе" . http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,145224/

октябрь 2014.

благодарность

2014-2015

Апрель 2014.

свидетельство


2014-2015

«Контрольная работа по Математике «умножение и деление круглых чисел». Апрель 2014 год. http://infourok.ru/material.html?mid=70327;

Апрель 2014.

свидетельство


2014-2015

Урок по теме « Глагол».

2015

Открытый урок

2014-2015

Методическая разработка «Как взрослым помочь своему ребёнку в учёбе?» Январь 2015 год. www.prodlenka.org;

Январь 2015

свидетельство

2015-2016

Выступление на заседании МО учителей «Формирование универсальных учебных действий у младших школьников при изучении предмета «Окружающий мир».

Апрель 2015

Выступление

2015-2016

Внеклассное мероприятие «Электричество-что это?Август 2015год.www.prodlenka.org ЭЛ № ФС 77 – 58841;

Август 2015

свидетельство

2015-2016

Зачётная работа по темам «Лес», «Луг», «Водоём Январь 2015год. infouror.ru.;

Январь 2015год

свидетельство


2015-2016

Методическая разработка для кл. часа в”Сборнике материалов проекта Инфоурок.”

июль 2015год




8. Работа по подготовке других учителей школы к введению ФГОС


Формы работы с учителями

Темы мероприятий

Сроки

Консультации

Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности

В течение года

Открытые уроки

Представление опыта конструирования уроков в соответствии с требованием ФГОС

По графику школы




Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров166
Номер материала ДВ-095366
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх