№
п/п
|
Направления
|
Виды
работ
|
Дополнительное профессиональное образование
|
1.
|
Повышение
квалификации
|
Обучение
по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения
квалификации по профилю теоретические основы организации обучения в
начальных классах
|
2.
|
Профессиональная
переподготовка
|
Обучение
по дополнительной профессиональной образовательной программе профессиональной
переподготовки по профилю не планируется
|
Самообразование
|
3.
|
По
профилю преподаваемых дисциплин
|
Изучение передового и новаторского
педагогического опыта.
|
4.
|
В
области законодательства об образовании
|
Регулярно следить за изменениями в
нормативно-правовых документах, регламентирующие содержание общего образования.
|
5.
|
В
области педагогики и методики обучения
|
Изучать современные психологические и
педагогические методики, с целью расширения и совершенствования методов
обучения.
|
6.
|
В
области методики воспитания
|
Овладение новыми подходами, ценностными
ориентациями и установками в профессиональной деятельности.
|
7.
|
В
области информационно-коммуникационных технологий
|
Продолжить
работу над разработкой комплекта электронных конспектов занятий.
|
Распространение педагогического опыта
|
8.
|
На
семинарах
|
Участие не менее, чем в 4 региональных
семинарах по профилю
|
9.
|
На
научно-практических конференциях
|
Участие, подготовка студентов в
научно-практических конференциях разного уровня ежегодно.
|
10.
|
Участие
в конкурсах
|
Участие в муниципальных, республиканских
и всероссийских конкурсах для педагогов.
|
11.
|
Публикации,
издания
|
1-2 раза в год в различных сборниках по
профилю преподаваемых дисциплин.
|
12.
|
Учебно-методическая
продукция
|
Разработка методических рекомендаций к
выполнению практических работ, творческих
заданий для обучающихся.
|
13.
|
Проведение
открытых мероприятий
|
1-2 раза
в год проведение открытых уроков или внеклассных мероприятий.
|
14.
|
Участие
в иных мероприятиях
|
Участие в олимпиадах по педагогическому
мастерству, педсоветах и методсоветах колледжа.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.