Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

воспитателя по обучению татарскому языку Балобановой Н.Н.

МБДОУ детский сад № 14 «Звездочка» комбинированного вида ЕМР

в межаттестационный период (2015-2020 гг.)

 Цель профессионального развития: Повышение уровня профессионального мастерства для эффективной реализации учебно-методического комплекта (УМК) при обучении детей государственным языкам РТ.

Пополнение материальной базы кабинета татарского языка

№	Содержание	Сроки
1.	Обновление предметной среды кабинета татарского языка современными пособиями в соответствии с инновационными технологиями для работы с детьми по обучению государственным языкам РТ	2015-2020гг
2.	Пополнить развивающую среду кабинета игровым материалом для ОД познавательно-речевого цикла.	2015-2020гг
3.	Разработать комплекс развивающих игр по использованию интерактивных технологий при обучении детей татарскому языку	2015-2020гг

Организационно-методическая работа

№	Наименование	Сроки
1.	Изучение нормативно - правовых документов, новинок методических пособий, инновационных технологий по обучению детей государственным языкам	2015-2020гг
2.	Изучение методической литературы по ФГОС в образовательном процессе ДОУ	2015-2020гг
3.	Обобщение и распространение педагогического опыта работы через организацию и проведение региональных семинаров на базе МБДОУ г. Елабуга  (выступлении, презентации, предоставление методических материалов и др.)	2015-2020гг
4.	Участие в семинарах, конференциях различного уровня по использованию учебно-методических комплектов по обучению детей государственным языкам РТ.	2015-2020гг
5.	Участие в вибинарах для воспитателей по обучению татарскому языку в ДОУ	2016-2020гг
6.	Обучение на курсах повышения квалификации.	2018г
7.	Публикации в методических сборниках, на всероссийских сайтах педагогических работников	2015-2020гг
8.	Размещение материала из опыта работы на сайтах для педагогических работниках и на персональных сайтах «INFOUROK», «NS.PORTAL»	2015-2020гг

Работа с детьми

№	Наименование	Сроки
1.	Использовать УМК «Говорим по-татарски» в работе с детьми по обучению детей татарскому языку	2015-2020гг
2.	Проводить диагностику усвоения  программного материала детьми средней, старшей, подготовительной групп.	2015-2020гг
3.	Проводить коррекционную и индивидуальную работу с детьми.	2015-2020гг
4.	Выявлять одаренных детей, привлекать их к участию в конкурсах и праздниках различного уровня.	2015-2020гг
5.	Привлекать детей к участию в конкурсах, мероприятиях  различного уровня	2015-2020гг
6.	Организация и проведение мероприятий к Дню родного языка	2015-2020гг
7.	Ознакомлению детей с традициями, культурой и бытом татарского народа и народов РТ.	2015-2020гг
8.	Продолжать проводить системную работу с детьми  по ознакомлению с произведениями татарских писателей и поэтов (Г.Тукай, А. Алиш, М. Джалиль) (чтение художественной литературы, заучивание стихотворений, просмотр мультфильмов и др.)	2015-2020гг

Работа с педагогами

№	Содержание	Сроки
1.	Разработать методические пособия, рекомендации по обучению русскоязычных воспитателей татарскому языку.	2016-2017гг
2.	Проведение занятий для русскоязычных воспитателей по усвоению связной речи для организации языкой среды на татарском языке (по УМК).	2015-2020гг
3.	С молодыми специалистами ДОУ:  Изучить Закон РТ «О государственных языках РТ и других языках в Республике Татарстан», организовать консультации по требованиям к национальным уголкам	2015-2020гг
4.	Методическая помощь молодым специалистам по вопросам обучения детей татарскому языку с использованием УМК «Говорим по-татарски»,  «Система работы с детьми по УМК в условиях внедрения ФГОС»	2015-2020гг
5.	Организовать мастер-классы по реализации и использованию  УМК  по проектам: - «Минем өем» -«Уйнап үсәбез» -«Без инде хәзер зурлар, мәктәпкә илтә юллар»	2015-2020гг
6.	Консультации: -«Создание  речевой среды по обучению детей государственным языкам РТ» -«Использование воспитателями групп дидактических, сюжетно-ролевых, ИКТ игр по УМК для закрепления  и повторения с детьми пройденного материала по татарскому и родному языку».                                                         -«Использование новых образовательных технологий, мультимедийных ресурсов нового поколения в работе с детьми 4-7 лет по обучению татарскому языку» -«Эффективные формы и методы обучения детей языкам»	2015-2020гг
7.	Проводить смотры- конкурсы с педагогами по обогащению предметно-развивающей среды в группах	2015-2020гг
8.	Обобщить опыт работы с педагогами по УМК «Говорим по-татарски»	2018г

Работа с родителями

№	Содержание	Сроки
1.	Продолжать разрабатывать  методические рекомендации в помощь родителям на темы: «Обучение татарскому языку  русскоязычных детей в дошкольном  образовательном учреждении»,  «Роль языка в становлении личности ребенка»	2016г
2.	Оформление информационных стендов для родителей: -«Учите вместе с нами татарский язык» -«УМК в условиях ФГОС» -«Туган телдә сөйләшәбез»	2015-2020гг
3.	Организация и проведение: «Дни открытых дверей»,  Клуб «Счастливая семья», круглые столы,  развлечения, досуги, праздники.	2015-2020гг
4.	Консультации ( по вопросам обучения детей татарскому языку с использованием УМК и НРК)	2015-2020гг
5.	Привлекать родителей совместно с детьми к участию в конкурсах, мероприятиях различного уровня	2015-2020гг
6.	Обобщение опыта  работы с родителями по УМК «Говорим по-татарски»	2019г