Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_5d51cb0a.png

Личная карта учителя

Фамилия, имя, отчество: Гилмуллина Лайсан Салахетдиновна

Дата рождения: 21.01.1973

Образование: высшее, Елабужский государственный педагогический университет. Диплом ВСВ №0904622, выдан 18 мая 2006 г

Специальность по диплому: учитель татарского языка и литературы по специальности «Родной язык и литература»

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6», Елабужского муниципального района Республики Татарстан, с августа 1993 года.

Занимаемая должность: учитель татарского языка и литературы.

Общий стаж: 23 года

Педагогический стаж: 23 года

Курсы повышения квалификации: Курсы повышения квалификации для учителей татарского языка по программе дополнительного профессионального образования «Организация работы учителей татарского языка и татарской литературы в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта второго поколения основного общего образования», в «Институте экономики, управления и права», г.Казань, 144 часа. Удостоверение№162402046480 выдано 03февраля 2015г.



Пояснительная записка


В настоящее время образование повернулось к личности ученика и пытается создать все условия для становления его как субъекта жизни. На современном рынке труда востребована личность самостоятельная и инициативная, способная учиться и развиваться, самосовершенствоваться и творчески относиться к любому делу. Использование в педагогической деятельности различных образовательных технологий позволяет преподавателям повысить мотивацию обучающихся, практическую направленность занятий, следовательно, добиться запланированных результатов в своей профессионально-педагогической деятельности.


Методическая тема школы: «Личностный рост субъектов образования, как цель и результат педагогического процесса».

Методическая тема учителя: «Формирование умения в правильном произношении татарских звуков».

Тема самообразования учителя: «Развитие диалогической и монологической речи на уроках татарского языка и литературы с использованием новых технологий».




Цели профессионального развития:


  • повышение качества преподавания;

  • повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения;

  • теоритически обосновать и практически потвердить развитие творческих способностей учащихся на уроках татарского языка и литературы и во внеурочной деятельности по предметам;

  • в течение межаттестационного периода продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на уроках татарского языка и литературы;

  • посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег, прохождение курсов, повышение квалификации;

  • ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении татарского языка, литературы;

  • формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.




Задачи:

  • изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

  • проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми и детьми «группы риска»;

  • обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования;

  • изучать нормативно- правовые документы и литературу ФГОС НОО;

  • развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;

  • изучение психологических и возрастных особенностей школьников;

  • создание условий:

  • для проявления творческих способностей учащихся на уроках,

  • для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.


Источники самообразования:


  • специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная);

  • интернет;

  • медиа-информация на различных носителях;

  • мероприятия по обмену опытом;

  • курсы повышения квалификации;

  • экскурсии, театры, выставки, музеи.


Формы самообразования:


  • индивидуальная – через индивидуальный план;

  • групповая – через участие в деятельности школьного и муниципального методических объединений учителей татарского языка, а также через участие в жизни школы.



Ожидаемые результаты:

  • разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий;

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;

  • доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта;

  • разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта.


Дата и место проведения

 

Форма представления результатов работы

Повышение профессиональной компетентности. Освоение

инновационных образовательных технологий. Использование ИКТ на уроках.


Участие в мероприятиях профессиональной направленности.


Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности, новый закон об образовании.

Участие в конкурсах различного уровня по предмету и внеклассной работе


Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.


Прохождение курсов повышения квалификации


Профессиональное тестирование по предмету


Аттестация на первую квалификационную категорию по должности «учитель»


Создание личного сайта учителя татарского языка и литературы

2016–2021 г.г.






2016-2021 г.г.




2016- 2021 г.г.



2016-2021 г.г.


2016-2021 г.г.


2016-2021 г.г.


2016-2021 г.г.

2016-2017 г.г.


2016-2021 г.г.



Конспекты открытых уроков, предметных недель, внеклассных мероприятий по предмету



Грамоты, сертификаты, дипломы



Грамоты, сертификаты, диплом




Грамоты, сертификаты, диплом







Свидетельство о прохождении курсов








Изучение литературы

2016-2021 г.г.

3

Татар теленнән гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008.

Татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”,Казан,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008.

2016-2021 г.г.

4

ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы. Белем сыйфаты мониторингының республика үзәге. Татар теле. Бердәм республика тесты уздыру өчен әзерлек. Казан, 2014

2016-2021 г.г.


Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса

Материалы к/р и промежуточной аттестации,

тесты. 


Самоконтроль

3

Разработка открытых уроков и презентаций.

2016-2021 г.г.

Публикация на сайте учителя

Заседание МО учителей татарского языка и литературы

4

Разработка индивидуального плана «Работа с одаренными детьми по татарскому языку и литературе»



Самоконтроль





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров12
Номер материала ДБ-358220
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх