Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период учителя
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период учителя

библиотека
материалов

hello_html_2fe79a06.jpg





ЛИЧНАЯ КАРТА УЧИТЕЛЯ


  1. Фамилия, имя, отчество:

Усманова Тагзима Гильметдиновна



  1. Дата рождения:

3 марта 1977 г.


  1. Образование:

Средне-профессиональное, Набережночелнинский педагогический колледж, по специальности «Татарский язык и литература». Диплом МО №093930, 23 июня 1997г.

Высшее. Елабужский государственный педагогический университет. ИВС №0490209, 24 мая 2003г.



  1. Специальность:

Учитель татарского языка и литературы по специальности «Филология».


  1. Место работы:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6» Елабужского муниципального района Республики Татарстан, с августа 2008 года.



  1. Занимаемая должность:

Учитель татарского языка и литературы.


  1. Общий стаж/стаж (педагогический)/стаж (по специальности):

19 лет/19 лет/19 лет.


  1. Курсы повышения квалификации:

Тема: «Обновление содержания и методики преподавания предметов «Татарский язык» и Татарская литература» в условиях ФГОС» в ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально–педагогических технологий и ресурсов», 108 часов. Удостоверение регистрационный № 2927, выдано 18 июня 2015г.


















ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


В настоящее время образование повернулось к личности ученика и пытается создать все условия для становления его как субъекта жизни. Формирование активной личности, способной логически мыслить, делать выводы, анализировать прочитанное, прослушанное и увиденное, решать проблемы является одной из главных задач учителя. Очень важно создать условия, при которых каждый ученик будет проявлять активность в учебном процессе, и при этом чувствовать себя комфортно. Использование в педагогической деятельности различных образовательных технологий позволяет преподавателям повысить мотивацию обучающихся, практическую направленность занятий, следовательно, добиться запланированных результатов в своей профессионально-педагогической деятельности.


Методическая тема школы: «Личностный рост субъектов образования как цель и результат педагогического процесса».


Методическая тема учителя: «Развитие речи с помощью ситуативных упражнений на уроках татарского языка и литературы».


Тема самообразования учителя: «Методы развития речи с помощью ситуативных упражнений на уроках татарского языка и литературы в рамках ФГОС».


 Цели:

-повышение качества преподавания;

-повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения;

-теоритически обосновать и практически подтвердить развитие творческих способностей учащихся на уроках татарского языка и литературы и во внеурочной деятельности по предметам;

-в течение межаттестационного периода продолжать внедрять (применять, использовать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на уроках татарского языка и литературы;

-посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег. Прохождение курсов, переподготовка и повышение квалификации;

-ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении татарского языка и литературы;

-формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.


Задачи:

-изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

-проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми и детьми «группы риска»;

-обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования;

-изучать нормативно-правовые документы и литературу ФГОС НОО;

-развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;

-изучение психологических и возрастных особенностей школьников;

Создание условий:

-для проявления творческих способностей учащихся на уроках;

-для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету.



Источники самообразования:

-специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная);

-интернет;

-медиа-информация на различных носителях;

-мероприятия по обмену опытом;

-курсы повышения квалификации;

-экскурсии, театры, выставки, музеи.


Формы самообразования:

-индивидуальная – через индивидуальный план;

-групповая – через участие в деятельности школьного и муниципального методических объединений учителей татарского языка, а также через участие в жизни школы.


Изучение литературы


Литература по теме

По годам

1.

Закон Республики Татарстан о государственных языках в Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан. Государственная программа Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2004 – 2013 годы.


2016-2021 г. г.

2

Татар теленнән гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”, Казан, Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008.

Татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”, Казан, Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008.


2016-2021 г. г.

3

ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы. Белем сыйфаты мониторингының республика үзәге. Татар теле. Бердәм республика тесты уздыру өчен әзерлек. Казан, 2014.

2016-2021 г. г.



Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса


Содержание деятельности

сроки

Форма представления результатов работы

Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе

1

Разработка рабочих программ по татарскому языку и литературе в 1-4 классах.

Август-октябрь

Рабочие программы

Заседание ШМО учителей татарского языка и литературы

2

Разработка содержания контрольных работ и проверочных работ для текущего и итогового контроля, тестов.

В течение уч. года.

Материалы к/р и промежуточной аттестации.

тесты. 

Самоконтроль

3

Разработка открытых уроков и презентаций.

В течение всего срока

Публикация на сайте учителя

Заседание МО учителей татарского языка и литературы




Обобщение собственного опыта педагогической деятельности


Содержание деятельности

сроки

Форма представления

Где, кем, когда заслушивается

1

Ситуатив күнегүләр ярдәмендә сөйләм телен үстерү”.

2016-2017

выступление

Заседание ШМО учителей татарского языка и литературы

2

Оформление портфолио

2016-2021

Портфолио учителя

рейтинговая оценка деятельности

3

Публикация уроков и методических разработок на сайте учителя, на интернет-портале учителей РТ

В течение всего срока

Публикация в различных педагогических издательствах, сетевых сообществах и на школьном сайте

Сертификаты

4

Организация участия учащихся в дистанционных конкурсах «Зирәк тиен».

2011-2015


Дипломы, грамоты, сертификаты

5

Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом.

В течение года


рейтинговая оценка деятельности



Ожидаемые результаты:


-разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий;

-повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;

-доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта;

-разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта.




















Дата и место проведения

 

Форма представления результатов работы

Повышение профессиональной компетентности. Освоение

инновационных образовательных технологий. Использование ИКТ на уроках.


Участие в мероприятиях профессиональной направленности.


Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности, новый закон об образовании.

Участие в конкурсах различного уровня по предмету и внеклассной работе


Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.


Прохождение курсов повышения квалификации


Профессиональное тестирование по предмету


Вести работу на личном сайте учителя татарского языка и литературы


Успешно пройти аттестацию

2016–2021 г. г.






2016-2021 г. г.




2016- 2021 г. г.



2016-2021 г. г.


2016-2021 г. г.


2016-2021 г. г.


2016-2021 г. г.

2016-2021 г. г.

2016-2017 г. г.




Конспекты открытых уроков, предметных недель, внеклассных мероприятий по предмету



Грамоты, сертификаты, дипломы



Грамоты, сертификаты, диплом




Грамоты, сертификаты, диплом







Свидетельство о прохождении курсов











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров58
Номер материала ДБ-357964
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх