Индивидуальный план профессионального
развития учителя
изобразительного искусства
Немцовой Светланы Александровны
на 2015 - 2016 учебный год
Цель
профессионального развития: повышение профессиональной компетенции в соответствии с
требованиями ФГОС второго поколения.
Задачи:
1.
Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований
федерального государственного стандарта второго поколения по ИЗО;
2..
Разработать рабочие программы основного общего образования по ИЗО в
соответствии с ФГОС второго поколения.;
3.
Изучить методы и приемы организации современного урока ИЗО с учетом
метапредметных аспектов.
1.Изучение
литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
Вопросы по которым изучается литература
|
Литература, нормативно - правовые документы
|
Задачи использования литературных источников
|
Сроки
|
Форма отчета
|
Где, кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Вопросы введения ФГОС
|
Приказ № 4133 от 17.052012 год Минобрнауки
России « Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта среднего (полного) общего образования»
|
Знакомство с основополага ющим документом
|
Август, сентябрь
|
Выступление и обсуждение
|
ШМО учителей гуманитарного цикла (языки,
искусство,физкультура)
|
Требования к содержанию ООП ООО
|
Примерные программы по ИЗО
|
Изучение изменённого содержания образования
по ИЗО
|
Август сентябрь
|
Выступление и обсуждение
|
ШМО учителей гуманитарного цикла (языки,
искусство,физкультура
|
2.Разработка
методических материалов, обеспечивающих реализацию обновленного
учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности
|
сроки
|
Форма представления результатов работы
|
Где и кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Корректировка и уточнение рабочей программы
по курсу «Изобразительное искусство»
|
Август
|
Рабочие программы
|
ШМО учителей гуманитарного цикла (языки,
искусство, физкультура)
|
Разработка сценариев уроков в соответствии с
требованием ФГОС
|
В течение года
|
Открытые уроки
|
Самоанализ и анализ открытых уроков на
заседаниях ШМО
|
Составление материала для проведения
школьного этапа предметной олимпиады
|
сентябрь
|
Методические рекомендации по содержанию и
проведению школьного этапа предметной олимпиады по МХК
|
Совещание при директоре
|
3.Обобщение
собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности
|
сроки
|
Форма представления результатов работы
|
Где и кем и когда заслушивается отчет о
выполнении работы
|
Открытый уроки и внеурочные мероприятия
|
Октябрь, март
|
Урок и внеклассное мероприятие
|
Самоанализ и анализ открытых уроков на
заседаниях ШМО
|
Участие в недели ИЗО и музыки
|
февраль
|
Активное участие
|
Заседания ШМО
|
Выступление на заседании ШМО учителей гуманитарного
цикла (языки, искусство, физкультура)
|
По плану ШМО
|
Активное участие
|
Совещание при директоре
|
Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч.
дистанционных) разного уровня
|
В течение года
|
Активное участие
|
Заседания пед.совета
|
4.Участие
в работе школьной методической службы
Мероприятие
|
Сроки
|
Выполняемые виды работ (решаемые задачи)
|
Форма представления результатов работы
|
Заседание Ш МО учителей гуманитарного
цикла((языки, искусство, физкультура)
|
В течение года
|
Методическая взаимопомощь, представление
опыта работы
|
Выступление
«Использование современных образовательных
технологий на уроках ИЗО»
|
Районный семинар Зам.директоров УВР
|
март
|
Открытый урок
|
Совещание метод.совета
|
Посещение открытых уроков педагогов школы
|
В течение года
|
Анализ открытых уроков
|
совещание на ШМО
|
5.Руководство
повышением квалификации других учителей
Организационные формы работы с учителями
школы
|
Тематика мероприятий или перечень задач по
подготовке кадров
|
сроки
|
Количество учителей
|
Консультации
|
Оказание профессиональной помощи коллегам
по вопросам педагогической деятельности
|
В течение года
|
Педагоги школы
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.