№ п/п
|
Мероприятия
|
Срок
выполнения
|
Отметка о выполнении
|
Руководство
проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в
проблемных группах, временных творческих коллективах)
|
1
|
Руководить
временным творческим коллективом учителей математики по организации
олимпиады по математике
|
2011г
|
Руководила
временным творческим коллективом учителей математики по организации
олимпиады по математике
|
Участие в
экспертных комиссиях, экспертных советах
|
|
Войти в состав
экспертной комиссии по проверке основных образовательных программ при исполнительном
комитете муниципального образования города Набережные Челны Республики
Татарстан
|
2011-2012 годы
|
Являлась членом
экспертной комиссии по проверке основных образовательных программ при
исполнительном комитете муниципального образования города Набережные Челны
Республики Татарстан
|
|
Быть членом
экспертной комиссии по проверке олимпиадных работ по математике при
исполнительном комитете муниципального образования города Набережные Челны
Республики Татарстан
|
2013-2015 годы
|
Являлась членом
экспертной комиссии по проверке олимпиадных работ по математике при
исполнительном комитете муниципального образования города Набережные Челны
Республики Татарстан
|
Распространение
педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
|
Открытые
уроки, занятия, мероприятия
|
1
|
Формирование
умений извлекать квадратный корень из произведения, дроби и степени,
8 класс
|
2012
год
|
Открытый урок на
семинаре по теме «Современные образовательные технологии на уроках
математики» для учителей математики, проведенном институтом
непрерывного педагогического образования города Набережные Челны
Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы № 10 города
Набережные Челны Республики Татарстан 2012 год
|
2
|
Формирование
умений решать задачи, связанные с окружностью, описанной около правильного
многоугольника и вписанной в правильный многоугольник,
9 класс
|
2013 год
|
Открытый урок на
семинаре по теме «Сингапурский проект» для учителей математики, проведенном информационно-методическим
центром на
базе средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны
Республики Татарстан 2013 год
|
3
|
Формирование
умений решать задачи по теме «Треугольники»,
9 класс
|
2014 год
|
Открытый урок на
семинаре по теме «Сингапурский проект»для учителей
математики, проведенном информационно-методическим центром на
базе средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны
Республики Татарстан2014 год
|
4
|
Формирование
умений решать задачи по теме «Четырехугольники», 9
класс
|
2014год
|
Открытый урок на
курсах повышения квалификации «Создание условий для распространения моделей
государственно-общественного управления образования» для
учителей математики, проведенных Институтом развития
образования на базе средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные
Челны Республики Татарстан 2014год
|
5
|
Формирование
умений решать задачи по теме «Многогранники»,
10 класс
|
2015 год
|
Открытый урок на
семинаре по теме «Инновационная деятельность учителей математики в условиях
внедрения и реализации ФГОС и успешной подготовки к ЕГЭ иОГЭ» для учителей
математики, проведенном информационно-методическим центромна
базе средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны
Республики Татарстан 2015 год
|
6
|
Формирование
умений решать задачи по теме «Формулы сокращенного умножения»
|
2011 год
|
Открытый урок на
семинаре по теме «Современные образовательные технологии на уроках
математики» для учителей математики, проведенном методическим
объединением средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные
Челны Республики Татарстан 2011 год
|
Проведение,
участие в семинарах
|
|
Выступить с
презентацией на семинаре по теме «Инновационные технологии обучения
математики в школе» для учителей математики, проведенном Казанским
(Приволжским) федеральным университетом Республики Татарстан
|
2011 год
|
Выступление с
презентацией на семинаре по теме «Инновационные технологии обучения
математики в школе и вузе» для учителей математики, проведенном Казанским
(Приволжским) федеральным университетом Республики Татарстан 2011 год
|
|
Выступить с
презентацией на курсах повышения квалификации по теме «Инновационные
технологии обучения математики в школе»
|
2011 год
|
Выступление с
презентацией на курсах повышения квалификации по теме «Управление школой на
основе мониторинговых исследований всех ее модулей» для учителей математики,
проведенных Институтом развития образования на базе средней
общеобразовательной школы №10 города Набережные Челны Республики Татарстан 2011 год
|
|
Выступить с
презентацией на курсах повышения квалификации по теме «Реализация ФГОС в
предметной области «Математика»
|
2011 год
|
Выступление с
презентацией на курсах повышения квалификации по
теме «Достижение планируемых результатов по математике в условиях ФГОС ООО»
для учителей математики, проведенных Набережночелнинским институтом
социально-педагогических технологий и ресурсов на базе средней
общеобразовательной школы №10 города Набережные Челны
Республики Татарстан
2011 год
|
|
Выступить с
презентацией на семинаре по теме «Рациональные приемы решения задач»
|
2012 год
|
Выступление с
презентацией на семинаре по теме «Современные образовательные технологии на
уроках математики» для учителей математики, проведенном институтом непрерывного педагогического образования
города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней
общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны Республики Татарстан
2012 год
|
|
Выступить с
презентацией на семинаре по теме «Совершенствование качества образования по
математике через реализацию Сингапурского проекта»
|
2013 год
|
Выступление с
презентацией на семинаре по теме «Сингапурский проект» для учителей
математики, проведенном информационно-методическим центром на базе
средней общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны Республики
Татарстан 2013 год
|
|
Выступить с презентацией
на семинаре по теме «Рациональные приемы решения неравенств»
|
2014 год
|
Выступление с
презентацией на методическом семинаре по теме «Рациональные приемы решения
неравенств при подготовке к ЕГЭ» для учителей математики, проведенном
информационно-методическим центром на базе средней общеобразовательной школы
№10 города Набережные Челны Республики Татарстан 2014 год
|
|
Выступить с
презентацией на семинаре по теме «Использование метода координат при решении
стереометрических задач»
|
2011 год
|
Выступление с
презентацией на семинаре по теме «Современные образовательные технологии на
уроках математики» для учителей математики, проведенном методическим объединением средней
общеобразовательной школы № 10 города Набережные Челны Республики Татарстан
2011 год
|
Выступления на конференциях
|
|
Провести
мастер-класс на августовской конференции по теме « Формирование федеральных
государственных стандартов по математике через реализацию сингапурского
проекта»
|
2014год
|
Мастер-класс на
августовской конференции по теме «Урок как основная форма организации
образовательного процесса в условиях освоения умений реализации ФГОС.
Воспитательный потенциал содержания учебных программ» для учителей
математики, проведенной информационно-методическим центром на
базе средней общеобразовательной школы №25Набережные
Челны Республики Татарстан2014год
|
Методические публикации
|
|
Правильные
многоугольники,
Разработка урока
|
2014 год
|
noreply@smartresponder.ru>
Научно-производственный центр «Интертехинформ»
2014 год
|
|
Окружность,
описанная около правильного многоугольника и вписанная в правильный
многоугольник
Разработка урока
|
2014 год
|
<shkola-peremenka@mail.ru>
Межрегиональный центр
поддержки творчества и
инноваций «Микс» при ме
тодической поддержке Вос
точно-Сибирской академии
образования2014 год
|
|
Многогранники.
Сценарий развивающего (коррекционного) занятия, направленного на формирование
УУД (метапредметных компетенций)
Разработка урока
|
2015 год
|
<fgos2@mail.ru>
Набережночелнинский
институт социально-
педагогических технологий и
ресурсов, ООО «Об
руч»(Образование учителей и
учеников)
2015 год
|
Участие в
конкурсах
|
|
Международный
конкурс методических разработок «Лучший современный урок»
|
2014 год
|
Участник
|
|
Всероссийский
конкурс методических разработок «Лучшая учебно-методическая разработка»
|
2014 год
|
2 место
|
|
Всероссийский
конкурс методических разработок «Инноватика-2015»
|
2015 год
|
Участник
|
|
Всероссийский
конкурс методических разработок «Я реализую ФГОС»
|
2015 год
|
3 место
|
Участие
в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики
Татарстан на 2010-2015 гг
|
|
Грант «Наш
лучший учитель», учрежден Министерством образования и науки Республики
Татарстан
|
2011 год
|
Победитель 2011
год
|
Другое
|
|
Руководить
группой учеников на конкурсе в профессиональной неделе экономического
факультета института экономики, управления и права
|
2013 год
|
Руководила
группойучеников на конкурсе в профессиональной неделе экономического
факультета института экономики, управления и права
|
|
Руководить
практикой студентов факультета математики Набережночелнинского
государственного педагогического института
|
2011 год
|
Руководила
практикой студентов факультета математики Набережночелнинского
государственного педагогического института
|
Результаты профессиональной
деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
|
|
Участвовать в
конкурсе методических разработок «Лучший современный урок»
|
2015 год
|
Участник
международного конкурса методических разработок «Лучший современный урок»
|
|
Участвовать в
экспериментально-творческой группе педагогов имени К.Д. Ушинского по теме
исследования: «Применение современных образовательных технологий в урочной и
внеурочной деятельности»
|
2015 год
|
Участник
экспериментально-творческой группы педагогов имени К.Д. Ушинского по теме
исследования: «Применение современных образовательных технологий в урочной и
внеурочной деятельности»
|
|
Участвовать в
конкурсе методических разработок «Инноватика-2015»
|
2015 год
|
Участник всероссийского
конкурса
методических разработок «Инноватика-2015»
|
|
Участвовать в
конкурсе методических разработок «Я реализую ФГОС»
|
2015 год
|
Участник всероссийского конкурса
методических разработок «Я реализую ФГОС»
|
Планируемые результаты сдачи ЕГЭ
по математике
|
|
Численность участников ЕГЭ 27чел./100%
Средний балл 55
|
2012 год
|
Численность участников ЕГЭ 27чел./100%
Средний балл 55,85
|
|
Численность участников ЕГЭ 27чел./100%
Средний балл59
|
2015 год
|
Численность участников ЕГЭ 27чел./100%
Средний балл59,5
|
Планируемые результаты сдачи
ГИА по математике
|
|
успеваемость
100%, качество 96%
|
2013 год
|
успеваемость 100%,
качество 96%
|
|
успеваемость
100%, качество 100%
|
2015 год
|
успеваемость 100%,
качество 100%
|
Участие в
республиканском тестировании по математике
|
|
10 класс Средний
балл 4,8
|
2011 год
|
Средний
балл 4,8
|
|
8 класс Средний
балл 4,84
|
2012 год
|
Средний
балл 4,84
|
|
8 класс Средний
балл 4,85
|
2013 год
|
Средний
балл 4,85
|
Участие обучающихся в очных
олимпиадах по математике
|
|
Республиканский
уровень
|
2011 год
|
Призер
|
|
Республиканский
уровень
|
2011 год
|
Призер
|
|
Муниципальный
уровень
|
2013 год
|
6 место
|
|
Муниципальный
уровень
|
2013 год
|
6 место
|
|
Муниципальный
уровень
|
2014 год
|
2 место
|
|
Муниципальный
уровень
|
2015 год
|
Призер
|
|
Муниципальный
уровень
|
2015 год
|
9 место
|
Участие обучающихся
(воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др.
мероприятиях по предмету как в очной, так и в дистанционной форме
|
|
Конкурс
«Кенгуру»
|
2012 год
|
2 место
|
|
Конкурс
«Кенгуру»
|
2013 год
|
9 место
|
|
Олимпиада
по основам наук
|
2011 год
|
60
баллов
|
|
Конкурс
«Математическая карусель»
|
2013 год
|
1 место
|
Результаты обучающихся на основе
годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического
работника
|
|
Успеваемость
100%;
качество
обучения69,6%
|
2012/2013
|
Успеваемость
100%;
качество обучения69,6%
|
|
Успеваемость
100%;
качество
обучения76,6%
|
2012/2013
|
Успеваемость
100%;
качество
обучения76,6%
|
|
Успеваемость
100%;
качество
обучения81,2%
|
2012/2013
|
Успеваемость100%;
качество обучения81,2%
|
Работа за рамками
тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
|
|
Участие в
математическиом турнире «Математическая абака»
|
2011 год
|
1 место
|
|
Участие в
математическом турнире «Математическое домино»
|
2011 год
|
3 место
|
|
Участие в
игре-соревнование «Математический турнир»
|
2011 год
|
3 место
|
|
Вести кружок
«Возвратные последовательности» в 9 классе
|
2013 год
|
Составленная
программа, утверждена и рецензирована. Кружок проводился в соответствии с
программой
|
|
Вести кружок
«Геометрия циркуля и линейки» в 10 классе
|
2014 год
|
Составленная
программа, утверждена и рецензирована. Кружок проводился в соответствии с
программой
|
|
Вести кружок
«Возвратные последовательности» в 11 классе
|
2015 год
|
Составленная
программа, утверждена и рецензирована. Кружок проводился в соответствии с
программой
|
|
Вести кружок
«Геометрия циркуля и линейки» в 9 классе
|
2015 год
|
Составленная
программа, утверждена и рецензирована. Кружок проводился в соответствии с
программой
|
Использование
средств
|
|
Использовать DVD
проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивную доску
|
Систематически
|
Использую DVD
проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивную доску в целях создания
мотивационных предпосылок к обучению: развития интереса к предмету, участия в
дистанционных олимпиадах, викторинах, конкурсах, организация совместных
исследовательских проектов; формирования у учащихся навыков поиска и отбора
достоверной и необходимой мультимедиа информации; проведения тестирования
воспитанников, педагогического мониторинга учебного документирования в
информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан», обмена
информацией в профессиональных сетевых сообществах учителей математики,
консультации со специалистами, тестирования по различным областям знаний
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.