Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыИндивидуальный план повышения профессионального уровня учителя на межаттестационный период

Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя на межаттестационный период

Скачать материал

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6»

Елабужского муниципального района Республики Татарстан

 


                                                                                                                      «Утверждаю»

                                                                                                                                  Руководитель ШМО

                                                                                                                                  ________(И.М.Долинина)                                                                                                                         Протокол № _1_                                                                                                                                         от «25» августа  2016 г.

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

на межаттестационный период

учителя английского языка

первой квалификационной категории

Ахматнуровой Гульнары Зуфаровны

 

 

Срок реализации: 5 лет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016 – 2021 г.г.

г. Елабуга


ЛИЧНАЯ КАРТА УЧИТЕЛЯ

 

1.      Фамилия, имя, отчество:

Ахматнурова Гульнара Зуфаровна

 

2.      Дата рождения:

5 декабря 1981 г.

 

3.      Образование:

Высшее. Елабужский государственный педагогический университет. ВСБ 0703506. Регистрационный номер 754 от 1 июля 2004 года

 

4.      Специальность:

Учитель английского и немецкого языков по специальности «Филология»

 

5.      Место работы:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6» Елабужского муниципального района Республики Татарстан, с 20 августа 2009 года

 

6.      Занимаемая должность:

Учитель английского языка

 

7.      Общий стаж/стаж (педагогический)/стаж (по специальности):

15 лет/12 лет/12 лет

 

8.      Курсы повышения квалификации:

Тема: «Проектирование и реализация основных образовательных программ в контексте требований ФГОС». 108 часов. Елабужский институт (филиал) К(П)ФУ. 2015 г. Удостоверение о повышении квалификации КФУ УПК 011552, регистрационный номер УПК-11-000566/2015. 5 июля 2015 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

В настоящее время образование повернулось к личности ученика и пытается создать все условия для становления его как субъекта жизни. Формирование активной личности, способной логически мыслить, делать выводы, анализировать прочитанное, прослушанное и увиденное, решать проблемы является одной из главных задач учителя. Очень важно создать условия, при которых каждый ученик будет проявлять активность в учебном процессе, и при этом чувствовать себя комфортно. Использование в педагогической деятельности различных образовательных технологий позволяет преподавателям повысить мотивацию обучающихся, практическую направленность занятий, следовательно, добиться запланированных результатов в своей профессионально-педагогической деятельности.

 

Методическая тема школы: «Личностный рост субъектов образования как цель и результат педагогического процесса».

 

Методическая тема учителя: «Развитие коммуникативных навыков обучающихся на уроках английского языка на основе проектной деятельности». 

 

Тема самообразования учителя: «Использование проектной деятельности на уроках английского языка в рамках ФГОС».

 

 Цели:

  • формирование коммуникативных навыков на уроках английского языка;

·         прогнозирование, внедрение инноваций, формирование навыков исследовательской работы;

·         обеспечение планирования своей деятельности, творческой рефлексии, генерирование идей, воплощение творческого замысла;

·         использование ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности для повышения мотивации к предмету и качества образования;

·         развитие учебно-познавательной компетенции учащихся через совершенствование  общих и специальных учебных умений;

·         ознакомление учащихся со способами самостоятельной работы  в изучении английского языка;

·         формирование способности учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

 

Задачи:

  • внедрение инновационных технологий, методик в преподавании английского языка, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания английского языка;

·         продолжение изучения  психологических и возрастных особенностей школьников;

  • проведение целенаправленной работы с одарёнными детьми,
  • создание условий для формирования активной личности, способной логически мыслить, делать выводы, анализировать прочитанное, прослушанное и увиденное, решать проблемы
  • разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемому предмету с применением ИКТ;
  • разработка методических рекомендаций, дидактических материалов.

 

Источники самообразования:

  • специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная);
  • Интернет;
  • медиа-информация на различных носителях;
  • мероприятия по обмену опытом;
  • курсы повышения квалификации;
  • экскурсии, театры, выставки, музеи.

 

Методы процесса самообразования:

  • изучение ФГОС начального общего образования (ФГОС НОО);
  • изучение ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО);
  • изучение проектирования универсальных учебных действий;
  • практическое применение ОУД в процессе образования на основе методологии проектирования концепции развития ОУД;
  • участие в Интернет-форумах по заявленной проблеме;
  • сбор и селекционирование информационного материала по проблеме применения ОУД;
  • участие в грантах, конкурсах педагогического мастерства, семинарах, вебинарах, конференциях, лекториях, мастер-классах.

 

Формы самообразования:

  • индивидуальная – через индивидуальный план;
  • групповая – через участие в деятельности школьного и муниципального методических объединений учителей иностранного языка, а также через участие в жизни школы.

 

 

НАПРАВЛЕНИЯ САМООБРАЗОВАНИЯ (2016 – 2021 г.г.)

  

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Профессиональное

1. Изучение программ и учебников, их особенностей и требований:

  • Федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования по английскому языку;
  • примерных программ начального, основного и среднего общего образования по английскому языку (базовый уровень);
  • УМК «Английский с удовольствием» (под ред.М.З.Биболетовой), «Английский в фокусе» (под ред. О.В.Афанасьевой);
  • кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций, спецификации контрольных измерительных материалов и демонстрационного варианта ЕГЭ и ОГЭ.

 

 

 

 

Ежегодно

 

 

 

 

 

2. Ознакомление с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

2016 – 2021 г.г.

3. Повышение квалификации на  курсах повышения квалификации.

2018 год

Психолого-педагогические

Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики.

2016 – 2021 г.г.

Методические

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Совершенствование знаний современного содержания образования учащихся.

2016 – 2021 г.г.

2. Ознакомление с новыми формами, методами и приемами обучения.

2016 – 2021 г.г.

3. Активное участие в работе школьного и муниципального методических объединений.

2016 – 2021 г.г.

4. Организация работы с одаренными детьми и участие в предметных олимпиадах, викторинах, конкурсах, фестивалях, форумах, научно-практических конференциях.

2016 – 2021 г.г.

5. подготовка выпускников основной и средней школы к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.

2016 – 2021 г.г.

6. Изучение опыта работы учителей города, республики.

2016 – 2021 г.г.

7. Взаимопосещение уроков коллег и участие в мероприятиях по обмену опытом.

2016 – 2021 г.г.

8. Регулярное проведение самоанализа профессиональной деятельности.

Регулярно

9. Создание собственной базы разработок уроков и внеклассных мероприятий, интересных приемов и находок на уроке.

 

Ежегодно

10. Проведение открытых уроков и мастер-классов разного уровня

2016 – 2021 г.г.

11. Разработка рабочих программ по английскому языку, соответствующих ФГОС.

Ежегодно

 

12. Планирование работы по коррекции знаний и умений слабоуспевающих учеников

2016 – 2021 г.г.

Информационно- коммуникативные технологии

1. Продолжение изучения ИКТ и внедрения их в учебный процесс.

2016 – 2021 г.г.

2. Обзор в Интернете информации по английскому языку, педагогике и психологии.

2016 – 2021 г.г.

3. Создание библиотеки электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе.

2016 – 2021 г.г.

Охрана здоровья

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

Регулярно

 

Психологическое

Ознакомиться с новыми  формами мониторинга в образовательном процессе.

Регулярно

 

 

 

 

РАЗРАБОТКА УРОКОВ И ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

 

Название, тема

Срок выполнения

1.

Оформление папки «Мое портфолио»

2016 – 2021 г.г.

2.

Оформление папки «ЕГЭ»

Ежегодно

3.

Оформление папки «ОГЭ»

Ежегодно

4.

Оформление постоянной и временной экспозиции кабинета

2016 – 2021 г.г.

5.

Сбор материала для библиотеки Интернет-ресурсов

Регулярно

6.

Разработка материалов контрольных, самостоятельных, тестовых работ для 2 – 11 классов

2016 – 2021 г.г.

7.

Сбор аудио- и видеоматериалов по английскому языку для 2 – 11 классов

2016 – 2021 г.г.

                        

 

 

   Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
  • повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности;
  • разработка  дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронных комплектов педагогических разработок;
  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
  • доклады; выступления на заседаниях педагогических советов, семинарах, конференциях; участие в профессиональных  конкурсах, грантах.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя на межаттестационный период"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 490 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.11.2016 356
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахматнурова Гульнара Зуфаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 25486
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский

Преподаватель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения испанскому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции