Индивидуальный план (примерный) работы молодого специалиста

Рассмотрено на заседании                                      Утверждаю:

Методического совета                                             Директор ГУО «Средняя        

Протокол № 1 от _____2013г.                                 школа № 8 г.Пинска»

                                                  ________ И. Ф. Сергиевич

                                                                                    «____» __________ 2013

Индивидуальный план   молодого специалиста

учителя  английского языка

Вакулич Татьяны Михайловны

ГУО «Средняя школа  № 8 г. Пинска»

на 2013/2014 учебный год

1.      Учебная работа

№пп	Содержание	Сроки исполнения	Форма отчета	Литература	Отметка о выполне нии
1.	Изучить нормативную правовую и учебно-программную документацию	До 1.09.	Формирование папки «Нормативные документы»	Нормативное правовое обеспечение образовательного процесса в 2013/2014 учебном году	Зачет
2.	Составить календарно-тематическое планирование	До 15.09.	Календарные планы
3.	Изучить нормы оценки результатов учебной деятельности  учащихся общеобразовательных учреждений (29.06.2009 № 674), правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования (20.06.11 № 38)	сентябрь
4.	Разрабатывать поурочные планы.	В теч. года	Конспекты уроков	Методическая литература
5.	Изучать дополнительную литературу по предмету	В теч. года	Конспекты, ксерокопии и т.д., использова- ние материалов на уроке и во внеклассной работе.	1.           Бабинская, П.К. Коммуникативно ориентированное обучение иностранному языку / П.К. Бабинская // Замежныя мовы ў Рэспубліцы Беларусь. – 2010. – № 4. – С. 3–7. 2.           Баклашкина, М.В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе / М.В. Баклашкина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 1. – С.8; № 3. – С. 9–17. 3.           Баранова, Н.П. Концепция учебного предмета “Иностранный язык” / Н.П. Баранова, П.К. Бабинская, Н.В. Демченко // Замежныя мовы ў Рэспубліцы Беларусь. – 2009. – № 3. – С. 3–12.
6.	Спланировать внеклассную работу по предмету. (по плану МО учителей иностранного языка)	До 15.09.	Методические журналы, литература	План работы кружков, факультативов, план работы в кабинете и т.д.
7.	Провести: -          вечер, -          предметную неделю, -          олимпиаду и т.п. (по плану МО учителей иностранного языка)	Дата проведения	Использованная литература	Проведение мероприятия, материалы внеклассных мероприятий.
8.	Спланировать и проводить работу с одаренными детьми. 1. I , II этап республиканской олимпиады по английскому языку, 10 класс; 2. Городская заочная школа по английскому языку; 3. Участие в презентации "В гостях у американской сказки" (сектор литературы иностранного языка); 4. Городской фестиваль ученических театральных коллективов на английском языке «Мозаика»	Сроки (по плану)		Участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, исследовательская работа и т.п.
9.	Самоанализ педагогической деятельности 1. Отчёт по темам самообразования. 2. Заполнение анкет. 3. Заполнение диагностической карты труда учителя.	В теч. года		4.
10.	Анализ результатов учебной деятельности	Каждую четверть и в конце года
11.	Оформление дидактических материалов в учебный кабинет

2.      Методическая работа

№пп	Содержание	Сроки исполнения	Форма отчета	Литература	Отметка о выполне нии
1.	Принимать активное участие в работе школы стажера	В теч. года по плану.
2.	Посещать уроки наставника, опытных учителей: 1. Синютич О.Т. 2. Шелюк Е. Ю. 3. Дорониной В. В.	В теч. года	Конспекты посещенных уроков и их анализ в рабочей тетради.	«Анализ современ ного урока»
3.	Изучать методическую и педагогическую литературу	В течение года	Конспекты изученной литературы, ксерокопии, вырезки из газет, картотека материалов	«В помощь стажеру», Березовин «Проблемы педагогического общения», методические журналы и др.
4.	Принимать участие в заседаниях МО	По плану МО
5.	Провести 2 зачетных урока: 1. Неделя иностранного языка 2. Неделя молодого специалиста Класс, тема	По согла сова нию с руководством школы.		Открытые уроки, их планы-конспекты.
6.	Написать реферат на тему: 1. Предметная и методическая грамотность как важнейшие составляющие профессиональной компетентности учителя иностранного языка.	До 28.10. 2013		Реферат, выступление на заседании МО (семинаре, педчтениях и т.п.)
7.	Изучать теорию и практику применения новых образовательных технологий, приемов педтехники.	В теч. года		Колеченко А.К. «Энциклопедия педтехноло гий», Селевко Г.К.«Современные образовательные технологии», Левитес Д.Г. «Практика обучения: современные образовательные технологии», А.Гин «Приемы педагогической техники».

3.      Работа классного руководителя

№пп	Содержание	Сроки исполнения	Форма отчета	Литература	Отметка о выполне нии
1.	Изучить функциональные обязанности классного руководителя	До 1.09.		Нормативные документы. Горленко «Классный руководитель – основы воспитательного мастерства».
2.	Изучить состав класса, уровень воспитанности учащихся: -          провести анкетирование -          посетить семьи учащихся	5.09. до 1.10	Карты воспитанности, заполнение дневника классного руковод.	«Спутник классного руководителя», «Настольная книга классного руководителя»
3.	Посещать уроки в «своем» классе.	В теч. года
4.	Изучить документы учащихся, составить социальный паспорт класса	До 5.09.	Социальный паспорт класса
5.	Составить план воспитательной работы в классе.	До 15.09.	План воспитательной работы
6.	Изучать методическую литературу по организации воспитательной работы.	В теч. года
7.	Овладеть различными методиками проведения часов общения и информирования, родительских собраний.	1-е полугодие		Дереклеева «В помощь классному руководителю»

Заместитель директора по учебной работе                   И. А. Ковалько

Руководитель ШМУ                                                        Е. В. Кирикович

Ознакомлена                                                                     Т. М. Вакулич