Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Индивидуальный план профессионального развития

Индивидуальный план профессионального развития

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей №14»

Зеленодольского муниципального района

Республики Татарстан





Индивидуальный план самообразования

учителя начальных классов

Никишиной Любови Викторовны


















2015 – 2016

учебный год

Личная карта учителя начальных классов

начальных классов

Никишиной Любови Викторовны


1. Образование: высшее


2. Предмет: начальные классы


3. Педагогический стаж: 30 лет


Общий стаж трудовой деятельности:


4. Разряд, категория: 13 (I) ( 2010 уч. год)


5. Прохождение курсов:


по предмету:


ГОУ ДПО (ПК) С «Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования» по теме «Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: реализация и учебно-методическое сопровождение», 2011г.

Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования по теме: «ФГОС НОО: Организация и учебно-методическое сопровождение», 2012 г.

Дистанционное обучение на сайте Академии "АйТи" по использованию "ЭОР в образовательной деятельности" по программе "Информационно-образовательная среда начальной школы", 2012 г.

Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования по теме: « Психолого-педагогическое сопровождение организации дистанционного образования детей-инвалидов» , 2013 г.

Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования по теме: «Аттестация, как проблема профессионального самосовершенствования учителя начальных классов» с 22.10.14-18.11.14 г.

Обучение на дистанционном мастер-классе на «Учебно-Методическом портале учителя» по теме «Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы, как основное требование ФГОС НОО» 05.12.14г.

по информатике:

Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования по теме: «Обучение по использованию информационных и коммуникационных технологий работников образования в условиях введения ФГОС начального общего образования», 2011 г.

Прошла обучение и получила квалификацию «Сертифицированный пользователь программы Генератор тестов 2.0», 2011 г.

Прошла обучение на дистанционном мастер-классе «Триггеры в создании тренажера», организованном методическим порталом «Методсовет», 2011 г.


6. Учебная нагрузка: 20 часов, 3 часа – внеурочная деятельность в 3 классе (Риторика, Информатика, Разговор о правильном питании); Всего – 23 часа.


7. Программа, по которой работает учитель: ОС «Школа 2100»


8. Тема самообразования: «Проектная деятельность- инновационная педагогическая технология, как средство формирования УУД, фактор повышения качества образования, в условиях внедрения ФГОС НОО».


9. Технология, по которой работает учитель: технология системно-деятельностного метода обучения.


10. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных общешкольных мероприятий, олимпиад, участие в районных конкурсах, проведение литературных вечеров, предметных недель.


11. Общественно-педагогическая деятельность: председатель профсоюзного комитета школы, член ШМО, член РМО, член экспертной комиссии школы.


12. Творческие замыслы: Участие в районном МО, в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.


























Любое обучение человека есть не что иное, как искусство содействовать стремлению природы к своему собственному развитию.

И.Песталоцци

 «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить!»

Тема самообразования: «Формирование УУД у младших школьников в рамках реализации ФГОС».

Цель: - cовершенствование и рост педагогического профессионального мастерства, личности педагога в различных научных областях, сферах общественной жизни, современной политики;  -способствовать формированию УУД через внедрение образовательных технологий

Задачи:

повышение профессиональной компетенции педагога;

повышение предметной квалификации и образованности педагога в системе курсовой переподготовки;

обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

совершенствование системы работы по повышению качества учебно-воспитательного процесса и знаний обучаемых;

создание условий для интеллектуального, нравственного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника;

вести систематическую и целенаправленную работу по предупреждению неуспеваемости обучаемых;

совершенствование системы работы по использованию на уроках инновационных технологий.



Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • посещение семинаров, лекции на заданную тему;

  • разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

 Предполагаемый результат:

  • разработка рабочих программ по предметам, внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС;

  • формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • участие в педсоветах,  семинарах,  вебинарах, конкурсах, в работе школьного и городского МО учителей начальных классов;

  • умение оказать практическую помощь коллегам.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО и педсовете, участие в семинарах, конкурсах.

Форма самообразования: индивидуальная, групповая, коллективная

Ожидаемые результаты: повышение качества обучения; рост мотивации и творческого потенциала обучающихся.



Этапы работы над темой

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2013-2016 г.

Изучение ФГОС начального общего образования.

Курсы повышения квалификации учителей «Актуальные проблемы и современные подходы к методике преподавания в начальных классах в условиях реализации ФГОС НОО»

Изучение психолого-педагогической литературы.

Прогностический

Определение целей и задач темы.
Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Прогнозирование результатов

2013-2016г.

Участие в семинарах для учителей начальных классов

Выступление на МО «ФГОС – новые возможности»


Ведение мониторинга обученности учащихся и его анализ.

Практический

Внедрение опыта работы.
Формирование методического комплекса.
Корректировка работы.

2014-2016 г.

Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС НОО.

Участие в вебинарах «Миссия выполнима, или Как учителю освоить новый школьный стандарт», «Реализация системно-деятельностного подхода средствами УМК «Перспектива», «Инструктаж «Как стать участником всероссийской апробации электронных учебников издательства «Просвещение»


Выступление на педсовете ««Развитие  личностных и социальных компетенций младших школьников в условиях введения ФГОС второго поколения».


Выступления на заседаниях МО «Требования к современному уроку».


Проведение открытых уроков (на семинарах по темам «Педагогическая деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО», «Комплексное использование современных технологий для достижения метапредметных образовательных результатов при введении ФГОС», «Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС НОО».


Проведение всеобуча, круглого стола для родителей.


Участие в олимпиадах, конкурсах.

Обобщающий

Подведение итогов
Оформление результатов работы

2015-2017 г.

Участие в работе школьного и городского МО учителей начальных классов.

Открытые уроки на муниципальном и республиканском уровне.

Участие и результаты в муниципальных, всероссийских конкурсах и олимпиадах

Консультативная помощь учителям и учащимся.

Создание «банка данных» учащихся.

Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение опыта работы

2014-2017 г.

Выступление на курсах повышения квалификации по теме «Актуальные проблемы и современные подходы к методике преподавания в начальных классах в условиях реализации ФГОС НОО».

Публикации на сайтах «Педсовет», «Инфоурок».


Участие в работе школьного и городского МО учителей начальных классов.


Участие в конкурсах, сетевых сообществах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям

Источники самообразования

В чем заключается суть процесса самообразования? Педагог самостоятельно добывает знания из различных источников, использует эти знания в профессиональной деятельности, развитии личности и собственной жизнедеятельности. Каковы же эти источники знаний, и где их искать?

  • Курсы повышения квалификации

  • Семинары и конференции

  • Мастер-классы

  • Телевидение

  • Газеты, журналы

  • Путешествия

  • Видео, аудио информация на различных носителях

  • Мероприятия по обмену опытом

  • Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты

  • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)

  • Интернет

Список использованной литературы:

Литература, изученная по теме:

  1. Данилюк А.Я, Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2009.

  2. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. — М.: Просвещение, 2008.

  3. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Кезина Л.П., Кондаков А.М. - М.: Просвещение, 2009.

  4. Планируемые результаты начального общего образования / [Л. Л. Алексеева, С. В. Анащенкова, М. З. Биболетова и др.]; под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М. : Просвещение, 2009.

  5. http://www.rae.ru/forum2011/137/1070

  6. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/kak-formirovat-uud-v-nachalnoy-shkole

  7. http://www.slideshare.net/Tlatova/ss-9414756#13525855817001&hideSpinner

  8. http://burmak2.edu.yar.ru/fgos/programma_fgos_noo/programma__formirovaniya_uud.html




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-203394
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх