Индивидуальный план профессионального развития учителя

  Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2011-2015 годы

ФИО учителя   Тимофеевой Валентины Петровны

Личная карта учителя

Год рождения: 1960

Домашний адрес: РТ  Кукморский район д. Старая Уча, ул. Школьная д. 2

Контактный телефон:  [phone]

1. Образование:  высшее. КГПИ, 1983 г.

2. Предмет: биология и химия

3. Педагогический стаж: с 15 августа 1983года- 32

4. Общий стаж трудовой деятельности: с 30. августа 1977 года- 38

5. Должность:  учитель биологии и химии

6. Прохождение курсов: «Актуальные проблемы введения ФГОС ООО в образовательном учреждении» в объеме 108 часов в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», УПК – 20-003701/2014, 12 сентября 2014 года

7. Тема самообразования:  «Повышение уровня профессиональной компетенции в обучении биологии и химии»

8.Методическая тема: «Активация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии и химии через использование Интернет - ресурсов»

9. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных  мероприятий, олимпиад, участие в школьных, районных и республиканских конкурсах, конференциях, проведение  предметных недель.

9. Творческие замыслы: участие в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.  

Цель  профессионального  развития

1. Изучить нормативные документы, регламентирующие исполнение требований федерального государственного стандарта второго поколения по биологии и химии.

2. Разработать рабочие программы основного общего образования по биологии и химии, тестовые задания,  уроки (конспекты), внеклассные мероприятия.

3.  Изучить методы и приемы организации современных уроков биологии и химии с учетом метапредметных аспектов.

ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п	План мероприятий		Форма  отчётности				Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы
1.      Организационно-педагогические мероприятия
1	Составление индивидуального плана работы.	выступление					Заседание МО  учителей естественно – математического  цикла
2	Создание портфолио.	рекомендации					Круглый стол учителей естественно – математического цикла
3	Структурирование содержания учебного материала по биологии и химии	рабочие программы					МО учителей  естественно – математического цикла
2.      Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
1	Изучение научной методической и педагогической литературы: -         Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», -         Федеральный государственный стандарт основного общего образования, -         Примерная Основная образовательная программа основного общего образования, -   методические рекомендации учителям-предметникам по преподаванию  предметов естественно – математического цикла.			доклад с презентацией			Круглый стол в рамках  заседания МО учителей  естественно – математического цикла. Участие в обсуждении.
2	Изучение     применения     новых образовательных технологий в работе  учителей школы, района, республики, страны в области обучения и воспитания.			Семинар учителей биологии и химии			РМО учителей биологии и химии
3. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
№ п/п	План мероприятий			Сроки			Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы
1	Создание собственного сайта			В течение учебного года			Заседание МО учителей  естественно – математического цикла
2	Составление   собственных   авторских   разработок в электронном варианте и использование их в обучении биологии и химии			В течение учебного года			Заседание МО учителей  естественно – математического цикла
4	Составление и обсуждение поурочных методических разработок с использованием современных технологий			В течение учебного года			Круглый стол заседания МО учителей   естественно – математического цикла
5	Публикации разработок по методической и воспитательной работе на интернет-сайтах. http://infourok.ru/user/timofeeva-valentina-petrovna2			В течение учебного года			Размещение на персональном сайте
7	Подборка упражнений, дидактического материала, контрольных работ, тестовых заданий			В течение учебного года			Заседание МО учителей  естественно – математического цикла
8	Составление заданий для проведения промежуточной аттестации по биологии и химии для учащихся 5-11 классов			В начале учебного года			Заседание МО учителей  естественно – математического цикла
3.      Система контрольно-коррекционной деятельности
№	Мероприятия				Форма отчётности		Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы
1	Анализ контрольных срезов по выявлению сформированности ЗУН учащихся				выступление		МО учителей  естественно – математического цикла и педагогического совета при директоре
2	Мониторинг качества знаний учащихся.
3	Мониторинг результативности деятельности педагога. (заполнение карты профессионального роста педагога)				Портфолио учителя
4	Анализ собственной деятельности по выполнению индивидуального планирования.				презентация
5.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
1	Выступление на заседании РМО учителей  «Реализация требований ФГОС в линиях УМК по химии и биологии »					Доклад с презентацией	РМО учителей биологии и химии
2	Выступление на заседании МО учителей  естественно – математического цикла «Эффективность урока биологии – результат внедрения инновационных технологий»					Сообщение	Заседание МО учителей естественно – математического цикла
3	Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня, конференциях					Участие, дипломы за организацию «Альбус», «Мультитест», ЧиП	Заседание МО учителей  естественно – математического цикла
4	Поддержание регулярно обновляемого сайта						Публикация иатериалов
6. Участие в системе школьной методической работы
	Школьное мероприятие					Сроки	Выполняемые виды работ
1	Заседание МО учителей естественно – математического цикла					В течение учебного года	методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление)
2	Дни науки					Март 2013 года	Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников конференции Участие учеников в конференции
3	Подборка информационных ресурсов Интернета					В течение учебного года	Создание методической копилки учителя
4	Внеклассная работа по предмету
1.      Участие в предметных неделях					Декабрь, март		Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной недели
2.      Участие в конкурсе «Альбус», «Олимпус», Человек и Природа					В течение года		Организация участия
3.      Систематически пополнять папки результатами работы над темой самообразования 4.      Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах 5.      Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на районном, республиканском и межрегиональном уровне. 6.      Вовлекать больше обучающихся в  исследовательскую деятельность для участия на районных научно-практических конференциях.

7.      Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Темы курсов	Место прохождения курсов	Сроки	Форма отчёта о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые уроки и др.)
Курсы повышения  квалификации учителей. «Актуальные проблемы введения ФГОС ООО в образовательном учреждении»	Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»	По  необходимости 2014	Разработка конспекта урока по биологии, обеспечивающих введение ФГОС и его защита.

Предполагаемый  результат.

1. Повышение  качества  преподаваемого предмета

2. Проведенные  открытые  уроки  перед  учителями  школы

3. Доклады  и  выступления.

4. Разработка  дидактических  материалов.

5. Разработка  и  проведение  уроков  по  инновационным  технологиям.

6. Создание  комплектов  педагогических  разработок  уроков  и  внеклассных  мероприятий.

7. Пакет  материалов  по  различным  педагогическим  технологиям.