Индивидуальный план профессионального уровня

Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя математики  МБОУ «Нармонская средняя общеобразовательная школа»  Лаишевского района РТ  Леонтьевой Лидии Михайловны

на 2015-2018 учебный год

 Методическая тема  школы:

«Повышение мотивации обучения на основе использования современных образовательных  технологий»

Методическая тема  учителя:

«Повышение уровня мотивации к изучению математики и информатики, и качества образования на основе использования современных технологий».

Направления самообразования учителя:
а) методическое:
• Повышение уровня педагогической квалификации.
• Изучение методики преподавания математики и информатики по углубленной программе в профильных классах.
б) профессиональное:
• Изучение новых программ и учебников, выяснение их особенностей и требований;
• Расширение и углубление знаний по преподаваемому предмету.

Форма самообразования: индивидуальная

Цели:

1.Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.

2. Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.

3.Совершенствование видов и форм диагностики и контроля.

4. Разработка и освоение содержания и организации деятельности в профильных классах углубленного изучения математики.

Задачи:

Научно-теоретические:

1.      Изучение предметной литературы.

2.      Углубление знаний по предмету

3.      Обучение на курсах повышения квалификации

  Методические:

1.      Изучение и внедрение передового педагогического опыта учителей  школы и района по использованию современных образовательных технологий.

2.      Выступление на семинарах по проблеме.

3.      Продолжить работу над формированием навыков самоконтроля.

4.      Изучение материалов по подготовке к ЕГЭ.

5.      Знакомство с материалами методических журналов и газет.

6.      Участие в районных семинарах, секционных занятиях.

Психолого-педагогические:

1.      Изучение специальной литературы об индивидуальных особенностях школьников.

2.      Посещение психологических семинаров, тренингов

Предполагаемый результат:

Повышение качества преподаваемого предмета;
Разработка пакета материалов для углубленного изучения математики в профильных классах, информатики;
Проведение открытого урока для учителей района (школы);
Самообобщение опыта по исследуемой теме на уровне школы, района.

Высокие результаты учащихся  на ЕГЭ

Источники самообразования:
1. Журнал «Математика в школе»;
2. Приложение газеты «Первое сентября» по математике;

3. Приложение газеты «Первое сентября» по информатике;

3. Методические пособия и учебники по углубленному изучению математики;
4. Ресурсы сети Интернет;
5. Мероприятия по обмену опытом;
7. Курсы повышения квалификации.

Содержание:

№	Содержание работы	Предполагаемая  практическая деятельность
1	Поиск оптимальных методов и приемов обучения, способствующих развитию творческой личности школьника на основе изучения и учета и индивидуальных способностей.	Наблюдение, анкетирование,
2	Непрерывность в повышении квалификации	Дистанционное обучение учителей информатики Дистанционное обучение на сайте «Педагогический университет. 1 сентября» Дистанционное обучение  на портале Intel
3	Систематическое изучение и внедрение передового педагогического опыта учителей школы, района, республики.	Систематическое взаимопосещение уроков учителей математики  школ района, их анализ и включение всего заслуживающего внимания в собственную практику.
4	Систематическое изучение психолого-педагогической, методической литературы по теме самообразования,  публикаций педагогических и других журналов, и материалов, размещенных в Интернете.	Приложение к газете «1 сентября» «Математика»; ж-л «Воспитание школьника» и др.
5	Регулярный обмен мнениями с учителями о педагогических новинках,  находках в частности через Интернет	Форумы на сайтах: «Открытый класс»,  Курсы от Интел, Он-лайн конференции на Интел, «Твой курс: ИТ для молодежи» и т.д.
6	Создание и поддержка собственного сайта (странички).
7	Активное участие в районных семинарах, конференциях, секционных занятиях учителей математики, информатики, классных руководителей.	Выступления на семинарах, проведение мастер-классов, открытых уроков для учителей школы, района
8	Принимать активное участие в профессиональных конкурсах