Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Индивидуальный план профессиональной деятельности

Индивидуальный план профессиональной деятельности



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:








Индивидуальный план

профессионального развития воспитателя

Лобановой Аллы Станиславовны

2014-2018 г.г.



ТЕМА:

«Оздоровительная и воспитательно-образовательная

работа в дошкольном учреждении на основе новых подходов к здоровьесбережению детей»












Дата начала работы над темой: 09.01.2014г.

Предполагаемая дата окончания работы: 31.08.2018г.


Актуальность:

Одной из актуальнейших задач современной системы образования является создание условий для полноценного развития, воспитания детей, формирования здорового, социально и физически активного подрастающего поколения.

Наряду с наблюдаемыми в настоящее время тенденциями ухудшения здоровья детей, низкие показатели воспроизводства населения в нашей стране ставят проблемы здоровьесбережения детей в ранг важнейших государственных задач. Это дает нам полную уверенность в том, что реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детских коллективов в дошкольных учреждениях является социально значимой и жизненно необходимой тактикой образовательного процесса.

В течение шести последних лет наш педагогический коллектив детского сада «Алёнушка» начал работать над проблемой формирования навыков здорового образа жизни посредством развития резервов здоровья, совершенствования вопросов преемственности (детский сад – школа, детский сад – семья), охраны и укрепления психического и физического здоровья детей. Поэтому главным направлением своей деятельности я считаю совершенствование педагогического мастерства, использование передовых методик обучения и воспитания детей, формирование начал личности и основ социального поведения, восстановление традиций семейного воспитания в оздоровлении детей и вовлечение семьи в образовательный процесс, формирование здорового образа жизни.



Цель: воспитание потребности в здоровом образе жизни и создание необходимых условий для физического, психологического и интеллектуального развития детей. Формирование у родителей и воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья и изучение здоровьесберегающих технологий, как форму организации образовательной деятельности.

Задачи:

  1. Оздоровительные

- охрана жизни и укрепление здоровья детей;

- профилактика заболеваний;

- закаливание организма ребенка;

-формирование базы данных о состоянии здоровья, индивидуальных психофизиологических особенностях и резервных возможностях организма воспитанников.


  1. Образовательные

- формирование двигательных навыков и умений;

- формирование интереса и потребности в физическом совершенствовании ребенка;

- развитие представлений о строении собственного тела,

- назначении органов;

- формирование основ здорового образа жизни.


  1. Воспитательные

- приобщение детей к ценностям физической культуры;

- привитие стойких культурно – гигиенических навыков;

- формирование привычек ежедневных физических упражнений.


Ожидаемые результаты:

1. Создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлечённую спортом личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни;

2. Создание единой системы воспитания и оздоровления детей: «воспитатель - ребёнок», «ребёнок - родитель», «воспитатель - родитель»;

3. Снижение заболеваемости воспитанников на 30-40 % ежегодно путем внедрения унифицированных здоровьесберегающих и здоровьесохроняющих технологий;

4. Положительная динамика показателей физического развития детей;

5. Повышение уровня знаний, умений по здоровьесбережению детей, повышение медицинской грамотности родителей.



Разделы

Направления

Задачи или содержание деятельности

Формы представления

Сроки

1.


Изучение   нормативных документов:

Закон РФ «Об образовании».

Конвенция о правах ребенка

ФГОС ДО

Семейный кодекс

Интернет-ресурсы

Изучение психолого-педагогической литературы:

1.Терновская С. А., Теплякова Л. А. «Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении»;

2. Волошина Л. «Организация здоровьесберегающего пространства»;

3. С. Чубарова, Г. Козловская, В. Еремеева «Новые здоровьесберегающие технологии в образовании и воспитании детей»;

4. Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье»;

5. Дороновой Т.Н. «Вместе с семьей»;

6. Нежина Н.В. «Охрана здоровья детей дошкольного возраста».



Повысить собственный уровень знаний путём  изучения необходимой литературы и интернет ресурсов, посещения РМО, самообразования



Выступления на методических объединениях, конференциях, семинарах-практикумах;

доклады и отчеты на педагогических советах


2014-2015г.





2014-2018г.

2

Развитие собственного Проекта «Оздоровительная и воспитательно-образовательная работа в дошкольном учреждении на основе новых подходов к здоровьесбережению детей»;





Разработка перспективных планов по познавательному развитию (валеологии и охране безопасности жизни) «Азбука здоровья».


Изучение литературы, отбор технологий, подбор диагностического материала

Изучение календарно-тематического планирования в соответствии с содержанием рабочей программы.

 Определить систему работы с детьми, обеспечить ее целенаправленность и результативность.

Основные цели перспективного плана:

  • создание устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению собственного здоровья;

  • привитие навыков профилактики и гигиены, первой медицинской помощи;

  • формирование психологического здоровья дошкольника, как важного фактора здоровья человека в целом;

  • развитие умений предвидеть возможные опасные для жизни последствия своих поступков для себя и своих близких.


Работа в  кружке «Здоровейка», использование нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в режимных моментах и организованной образовательной деятельности



Выступления на районном методическом объединении и педагогическом совете по данной теме

2014- 2018г.






2014-2018г.

3

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.


















Апробация различных педтехнологий и методик организации работы с дошкольниками, и их родителями, подбор консультаций, рекомендаций.

Разработки  конспектов организованной образовательной деятельности, методического материала.

Оформление и пополнение картотеки: «Оздоровительно-развивающие игры», «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста», «Подвижные игры с детьми старшего дошкольного возраста», «Пальчиковая гимнастика дома и в детском саду», «Комплекс дыхательной гимнастики для детей младшего дошкольного возраста», «Дыхательная гимнастика для старшего дошкольного возраста».

Моделировать работу на основе изученных видов, приемов и методов.

Открытое мероприятие организованной образовательной деятельности.

Презентации на тему: «За здоровьем в детский сад»;



Мониторинг функционального состояния ребёнка;

Мониторинг по познавательному развитию (валеология и ОБЖ)

Выступление на районном методическом объединении


2014-2018г.



2014-2018 г


2014 – 2018


2014-2018 г



2014-2018г.

4

Участие в методической работе ДОУ

Участие в работе районного МО воспитателей.


Участие в работе педсоветов



Посещение занятий.

Семинары-практикумы.

Семинар-практикум "Оздоровительно-развивающие игры"


Консультация для воспитателей «Создание предметно – развивающей среды и оформление физкультурно-оздоровительного центра в группе"


Выступление на районном методическом объединении «Здоровьесберегающая среда дошкольных образовательных учреждений как условие физического, психического и эмоционального благополучия детей»;


Консультация на тему: «Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ"

2014 -2015 г.



2015-2016г.




2016-2017г.





2017-2018г.

5

Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне ДОУ

Повышение

самообразования


Курсы повышения квалификации Елабужский институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

2015 г.


6

Экспериментальная и инновационная деятельность


Участие во Всероссийской экспериментально-творческой группе педагогов ЦДС «Педагогическое мастерство» (pedmasterstbo@yandex.ru), провести экспериментальную работу по теме: «Оздоровительная и воспитательно-образовательная работа в дошкольном учреждении на основе новых подходов к здоровьесбережению детей»;


Инновационная деятельность на региональной инновационной площадке Набережночелнинского государственного педагогического университета (ФГБОУ ВО «НГПОУ» по теме: «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС дошкольного образования»


2015-2016г.














2015-2018г.

7

Психолого-педагогическое просвещение родителей

- единые методы и подходы;

- расширять знания родителей о физических умениях и навыках детей;

- способствовать созданию активной позиции родителей в совместной оздоровительной деятельности в ДОУ;

-заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.

- помочь сплотить семью через различные оздоровительные мероприятия

- настроить родителей на совместную работу.

Участие родителей в спортивных праздниках и соревнованиях ДОУ

Памятка для родителей «Всё о здоровье»

 

Консультация для родителей «В здоровой семье, здоровые дети»

Совместные выставки

«Здоровый ребёнок с детства»


Родительские собрания на тему: «Эмоциональное благополучие ребёнка. Что это такое?»; «Формирование здорового образа жизни у дошкольников».

Дни открытых дверей ООД по познавательному развитию (валеология и ОБЖ): «Витамины так важны, витамины всем нужны»;

«В стране Смешариков».

2014-2018г.


2014 -2015 г.


2015-2016г.


2017-2018г.


2014-2018г.



2014-2015г.


2015-2016г.

8

Оценка результатов профессионального развития

Дополнить собственные  авторские разработки новым материалом в соответствии с ФГОС.

Представление материалов на педсовете.

2018г.

9

Участие в профессиональных конкурсах

Ориентирование на профессиональный рост с целью повышения педагогического мастерства и распространения опыта своей работы.

Активное участие в районных, региональных, Республиканских, международных, Всероссийских конкурсах по данной теме.

2014-2018г.г.













57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров20
Номер материала ДБ-267658
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх