136872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыИндивидуальный план работы на год

Индивидуальный план работы на год

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2011-2015 годы



«Формирование ритма английской речи на примере использования лимериков»









Учитель английского языка

Лынова Анна Игоревна























2011-2015г



Пояснительная записка.

Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно–образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. Чтобы научить чему-то Ученика, Учитель должен сам много учиться «Scio me nihil scire», что в переводе с латинского – «Я знаю только то, что ничего не знаю». Так говорил великий мыслитель Древней Греции Сократ

Смысл выражения: чем глубже, обширнее знания человека, чем он мудрее и образованнее, тем яснее он сознает, сколь малы и условны все его познания.

Для реализации своей потребности развития профессионального роста был создан данный индивидуальный план профессионального развития учителя.



Цель: повышение инновационной культуры, профессиональное совершенствование, сопровождающее развитие ученика и ведущее к повышению его качества знаний

Задачи:

Стимулирование личностно-профессионального саморазвития и непрерывного самообразования

Развитие и совершенствование педагогического мастерства.

Обобщение и распространение эффективного педагогического опыта



Источники самообразования:

СМИ: методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет, семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии.

Методы процесса самообразования:

1.Изучение ФГОС начального и основного общего образования

2.Изучение проектирования универсальных учебных действий.

3.Участие в Интернет форумах по заявленной проблеме.

4.Сбор и селекционирование информационного материала по проблеме применения ОУД.



Формы самообразования:

1.Индивидуальная – через индивидуальный план,

2.Групповая – через участие в деятельности школьного и муниципального методических объединений учителей иностранного языка.



План работы над темой по самообразованию:


Содержание и виды работ

Сроки реализации

I. Сбор информации

1. Анализ литературы


Подписка на газету «Первое сентября»

2 раза в год


Подписка на журнал «Иностранные языки в школе»

2 раза в год


Анализ методической литературы

ежегодно


Анализ информации в интернете

ежегодно

2. Наблюдение, беседы (с учителями и учениками), тестирование

3. Знакомство с опытом других учителей


Посещение педагогических советов школы

ежегодно


Посещение семинаров

ежегодно


Посещение уроков других учителей

ежегодно


Участие в семинарах

ежегодно


Изучение рабочих программ


4. Мониторинг развития качества образования учащихся


Диагностика качества образования ученика

Январь – февраль 2011 г.


Мониторинг качества знаний по предмету

ежегодно


Мониторинг участия в олимпиадах по английскому языку

ежегодно

II. Направления в работе

1.Изменения в содержании урока


Подборка и внедрение в урок исследовательских материалов, соответствующих теме урока

2011-2015


Формирование учебно-исследовательской культуры учащихся

2011-2015

2.Изменение системы подготовки к олимпиаде


Участие в Интернет-олимпиадах

2011-2015


Поиск интересных материалов, упражнений (и учениками, и учителем)

2011-2015


Организация предметных олимпиад на уровне школы

2011-2015


Участие на районных олимпиадах по предмету

2011-2015

3. Изменение во внеклассной работе


Организация предметной недели.

2012, 2014


Более детальный подбор заданий к мероприятиям по предмету

регулярно


Подготовка интеллектуальных игр («Поле чудес», «Звездный час», «Кто хочет стать миллионером?»

2012,2014

4.

Пополнение папки «Самообразование»

2011-2015

5.

Повышения квалификации



Прохождение курсов повышение квалификации в г.Казань

2011, 2015


Повышение педагогической квалификации с помощью материалов учебно-методической газеты «Первое сентября. Английский язык»

2010-2011


Прохождение дистанционного обучения

2015


Прохождение аттестации на квалификационную категорию

2015


4. Обобщение накопленной информации (самовыражение)

Разработка уроков и мероприятий:



Название, тема

Срок выполнения

Место проведения

1.

Оформление папки «Самообразование»

Весь год


2

Открытые уроки по английскому языку с использованием инновационных технологий

2011-2015

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

3.

Игра “Поле чудес”

Январь 2011

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

4.

Игра «Звездный час»

Апрель 2011

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

5.

Игра «Кто хочет стать миллионером?»

Февраль2012

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

6.

Игра «Слабое звено»

Апрель 2012

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

7.

Предметная неделя по английскому языку

2013-2014

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

8.

Выступление на педагогических советах

Март2013

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

9.

Участие в мастер-классе учителя английского языка Ялышевой А. А. «Интерактивность методов преподавания английского языка для реализации ФГОС»,

2013-2014


10.

Выступление на МО по теме: «Формирование ритма английской речи на примере использования лимериков»

Ноябрь 2013




Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40 с углубленным изучением отдельных предметов» города Набережные Челны Республики Татарстан

11

Разработка методических рекомендаций по теме.

2011-2015.


12

. Создание раздаточного материала и тестов

2011-2015.


13

Создание методического материала и презентаций по теме.


2011-2015.


14

Подготовка печатных статей.

2011-2015.


15

Публикации на Интернет-портале и на сайтах

2011-2015.


16

Участие во всероссийском игровом конкурсе «Британский бульдог».


2011-2015

















5. Ожидаемые результаты



1.повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

2.повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

3.разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;

4.разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,

5. творческий рост учителя

Для учащихся:

  1. Развитие интеллектуальных способностей, логического мышления и научно-исследовательских навыков.

  2. Повышение качества знаний.

  3. Профессиональная ориентация













Общая информация

Номер материала: ДВ-084012

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.