Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня преподавателя-организатора ОБЖ Галимзянова Радика Рашитовича.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня преподавателя-организатора ОБЖ Галимзянова Радика Рашитовича.

библиотека
материалов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Староюмралинская средняя общеобразовательная школа»

Апастовского муниципального района Республики Татарстан

Индивидуальный план работы

на межаттестационный период по повышению профессионального уровня преподавателя-организатора ОБЖ

Галимзянова Радика Рашитовича.





























Ф.И.О. Галимзянов Радик Рашитович

Дата рождения: 07.07.1965.

Образование: высшее.

Диплом УВ№324310 ,от «12» июля 1990 г. Казанский государственный педагогический институт по специальности начальная военная подготовка и физическая культура.


Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Староюмралинская средняя общеобразовательная школа» Апастовского района РТ.

Занимаемая должность: преподаватель-организатор ОБЖ.

Общий стаж трудовой деятельности: 30 лет.

Педагогический стаж: 26 лет.

В данной организации: 25 лет.

Квалификационная категория, дата присвоения: первая квалификационная категория по должности «Учитель», 30 декабря 2011 г. сроком на 5 лет до 2016 г.

Курсы повышения квалификации:

Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт экономики, управления и права» г. Казань, 22.11.2014г., в объеме 40 часов, «Охрана труда», Удостоверение №5519;

Учебно – методический центр по ГО и ЧС, 03.04.2015г., в объеме 72 часов, «Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации Республики Татарстан», Удостоверение №186.



Тема района: «Совершенствование качества преподавания, повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина»

Тема школы: «Совершенствование качества преподавания»



Методическая тема: «Использование инновационных образовательных технологий в процессе преподавания курса ОБЖ »

Цель: - освоение и внедрение современных форм и методов преподавания в учебный процесс

Задачи:

  • повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

  • внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;

  • воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;

  • реализовать собственный подход в части тематического планирования курса и структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, а также выбора путей формирования системы знаний, умений, способов деятельности, развития и социализации обучающихся;

  • всестороннее обеспечение учебного процесса по курсу ОБЖ учебными пособиями, тренажерами, методиками.



Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • внедрение проектной и исследовательской деятельности;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • изучение педагогического опыта других коллег;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.



 Предполагаемый результат:

  • разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС;

  • формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия;

  • формулировать собственное мнение, сотрудничество в поиске необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • участие в педсоветах,  семинарах, круглых столах, в работе школьного и районного МО учителей ОБЖ и физической культуры.

Этапы работы над темой

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

1.Анализ затруднений.

2.Постановка проблемы.

3.Изучение методической литературы и опыта преподавателей ОБЖ.

2016 год

1.Консультации с руководителем РМО преподавателей-организаторов ОБЖ, директором школы.

2. Подбор и составление списка литературы по теме.

Прогностический

1.Определение цели и задач работы над темой.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

2016 – 2017

годы

Выступления на педагогическом совете и заседаниях ММО и РМО:

1.«Современные образовательные технологии»

2.Прохождение курсов повышения квалификации.

Практический

1.Внедрение передового педагогического опыта.

2.Формирование методического комплекса.

3.Отслеживание процесса.

4.Корректировка работы.

2017-2018

годы

Открытые уроки, выступления на заседаниях РМО:

1.«Применение здоровьесберегающей технологии обучения».

2.«Роль ситуационного обучения в преподавании ОБЖ».

3.«Дифференцированный подход к формированию культуры безопасности личности».

4.  «Использование ИКТ при проведении занятий по теме «Безопасность на дорогах».

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

3.Представление материалов.

2019-2020 год

1.Выступление на заседании РМО «Использование ИКТ на уроках ОБЖ».

2.Разработка методического пособия по теме «Использование инновационных образовательных технологий в процессе преподавания курса ОБЖ».

Внедренческий

1.Использование опыта в процессе дальнейшей работы.

2.Распространение опыта.

2021 –

2022 годы

Анализ работы над темой «Роль инновационных образовательных технологий в процессе преподавания курса ОБЖ».

Источники самообразования

  • Курсы повышения квалификации

  • Семинары и конференции, круглые столы, вебинары

  • Мастер-классы

  • СМИ

  • Каталог УМК

  • Творческая лаборатория учителя

  • Внеклассная работа

  • Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)

  • Интернет – ресурсы: www.openclass.

  • www.pedsovet.su  ,

  • nsportal.ru,

  • Edukon.ru,

  • infoUrokRU,

  • Metod-kopilka.ru и др.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-298255
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх