Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях.

Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях.


библиотека
материалов

Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях.

Учитель: Медведева А. А.

По итогам четверти неудовлетворительные оценки по истории имеют 2 ученика: Иванов Сергей (9 класс) и Петров Илья (8 класс)

Анализ причин неуспеваемости.

Неуспеваемость – это отставание в учении, при котором за отведенное время учащийся не овладевает на удовлетворительном уровне знаниями, предусмотренными учебной программой. Чтобы найти средство для преодоления неуспеваемости, надо знать причины, порождающие ее.

Основной причиной неуспеваемости данных учащихся явились многочисленные пропуски (в т. ч и без уважительных причин), которые создали пробелы в фактических знаниях по предмету. Недостаточный уровень развития личностных качеств привел к тому, что учащиеся не смогли проявить инициативу, решительность, настойчивость, организованность и другие свойства, необходимые для успешного учения и ликвидации пробелов в ходе самостоятельных занятий.

Таким образом, основной путь ликвидации пробелов – это организация работы на уроке и самостоятельной работы вне класса. Детальный анализ организации работы на уроке отражен в поурочном планировании. Общие подходы обозначены в таблице.

Организация работы на уроке

Проверка домашнего задания

Снижение темпа опроса, разрешение дольше готовиться к ответу. Предложение учащемуся примерного плана ответа. Разрешение пользоваться материалом учебника при ответе.

Постановка цели занятия перед учащимися.

Проверка степени понимания цели и конечного результата урока. Место урока в теме и место темы в курсе истории. Осознание и принятие обязательного программного минимума темы.

Изложение нового материала.

Проверка в ходе изложения степени понимания учащимися основных элементов излагаемого материала. Стимулирование вопросов со стороны учащихся при затруднениях в усвоении учебного материала.

Обеспечивать разнообразие методов изложения нового материала, позволяющих всем учащимся активно усваивать материал


Самостоятельная работа учащихся на уроке.

Разбивка заданий на дозы, этапы, выделение в сложных заданиях ряда простых, ссылка на аналогичные задания, выполненные ранее. Указание на необходимость актуализировать тот или иной материал.

Дифференциация самостоятельной работы по вариантам. Вариант 1 предназначается для группы базового уровня, вариант 2 –для группы слабоуспевающих.

Рефлексия (подведение итогов занятия). Домашнее задание.

Инструктаж по выполнению домашнего задания, обсуждение возможных затруднений. Подбор индивидуальных заданий для слабоуспевающих учеников, в т. ч индивидуальных карточек с заданиями, требующими устного (письменного) ответа.





Организация самостоятельной работы вне класса

Систематически давать домашние задания по ликвидации пробелов в изученных темах. Четко инструктировать учащихся о порядке выполнения домашних работ, проверять понимание этих инструкций школьниками. Согласовывать объем домашних заданий с другими учителями класса, исключая перегрузку, особенно слабоуспевающих учеников

Выбор для групп слабоуспевающих наиболее оптимальных заданий (тесты, задания КИМов), а не механическое увеличение их числа.

Более подробное объяснение последовательности выполнения задания.

Вовлечение слабоуспевающих учащихся во внеурочную работу по предмету с целью поддержания достаточного уровня мотивации к обучению.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-278200

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG