План
работы на 2016-2017 учебный год
Блок 1. Академическая успеваемость
Ø
консультация в выборе школьных кружков,
внеаудиторных занятий и секций (сентябрь)
Ø
составление плана работы на новый учебный
год с учеником (октябрь)
Ø
выбор темы на участие в улусном НПК
«Эрилик аа5ыылара» (октябрь)
Ø
консультация с учителями-предметниками (в
течение года)
Ø
посещение уроков русского языка, якутского
языка и математики (ноябрь, апрель)
Ø
участие на улусном НПК «Эрилик аа5ыылара»
(декабрь)
Ø
мониторинг успеваемости за 1 и 2
четверти. (февраль)
Ø
дополнительные занятия по английскому
языку по разделу «Письмо» (октябрь)
Ø
участие в дистанционных Всероссийских
олимпиадах по английскому языку (декабрь)
Ø
участие в дистанционных Всероссийских
олимпиадах по русскому языку и математике (декабрь, март)
Ø
дополнительные занятия по английскому
языку по разделу «Чтение» (февраль, март, апрель)
Ø
мониторинг успеваемости за 3 четверть
(апрель)
Ø
мониторинг успеваемости за 4 четверть
(май, июнь)
Блок 2. Развитие и общеучебные действия
Ø
ознакомление с результатом тестирования на
воспитанность (сентябрь)
Ø
тест на тревожность (октябрь)
Блок 3. Здоровье и физическое развитие
Ø
Реакция на Манту (сентябрь)
Ø
Кросс наций (сентябрь)
Ø
Гриппол (октябрь)
Ø
Консультация к стоматологу (улусная ЦРБ)
(декабрь)
Ø
Консультация к педиатру (улусная ЦРБ)
(январь)
Ø
Сдача ГТО ( в течение года)
Ø
Мониторинг сдачи ГТО за прошлый год
Блок 4. Развитие творческих способностей
Ø
Выбор новой песни на английском языке (октябрь)
Ø
Конкурс стихов, посвященный А.С.
Бродникову
Ø
Участие на концерте в наслежном ДК (в
течение года)
Ø
Конкурс рисунков по произведениям Эрилик
Эристин (декабрь)
Ø
Улусные конкурсы рисунков (в течение года)
Блок 5. Семейные союзы
Ø
Посещение на дому (октябрь)
Ø
Посещение и участие в педвсеобучах для
родителей
Ø
Участие отцов в украшении зимних фигур на
территории школы (декабрь)
Ø
Участие в новогоднем представлении
(декабрь)
Блок 6. Инновационная работа в проекте
«Аныгы Маарыкчаан ыччата»
Ø
Чтение рассказа «Революция уолаттара»
(октябрь, ноябрь)
Ø
Анализ и интерпретация текста-рассказа
(декабрь)
Ø
Чтение произведения «Аймал5ан» (январь)
Ø
Анализ и интерпретация текста-рассказа
(февраль)
Блок 7. Трудовая деятельность в проекте
«Холумтан»
Ø
Участие в субботниках в классе, на
территории школы и наслега (сентябрь, май)
Ø
Мунха (октябрь,ноябрь)
Ø
Куйуур (март, апрель)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.