Индивидуальный план работы в межаттестационный период

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №20

 «Ёлочка» ЗМР РТ»

 Индивидуальный план работы в

межатестационный период на пять лет

воспитателя Букаровой Юлии Валентиновны

Методическая тема:

«Правовое воспитание детей дошкольного возраста»

2014-2018 г.г.

Цель:  Повышение профессиональной компетенции, выявление и развитие собственного творческого потенциала, развитие способностей к анализу и планированию собственной деятельности по выбранной теме,  формирование основ правового сознания у детей дошкольного возраста  и их родителей. Повышение  уровня правовой защищенности детей как в ДОУ, так и в семье.

Работа по плану профессионального самообразования поможет мне более эффективно и плодотворно решать следующие 

задачи:

·       воспитание у ребенка чувство доверия к себе, людям, миру, чувство собственного достоинства и уверенности.

·       формирование у ребенка образа взрослого человека, как справедливого, доброго защитника.

·       формирование элементарных знаний детей о своих правах и обязанностях. Совершенствование знаний детей о социальных нормах и правилах.

·       выявление компетентности родителей по правовому воспитанию детей.

·       ознакомление  детей, в доступной для них  форме, с конвенцией о правах ребенка и декларацией о правах ребенка.

·       развитие социальных  навыков, правовой компетентности ребенка.

·       развитие творческих способностей;

·       формирование основ правового сознания у детей дошкольного возраста  и их родителей.

·       повышение  уровня правовой защищенности детей как в ДОУ, так и в семье.

·       развитие познавательных потребностей детей.

Индивидуальные формы работы по выбранной теме:

• Изучение документов, материалов, учебной, справочной, научно – методической литературой, интернет – ресурсов (подбор необходимой литературы, анализ прочитанного, написание конспектов, тезисов и т.п.) представляющих профессиональный интерес и соответствующих ФГОС.
• Создание собственной базы лучших конспектов занятий, сценариев, интересных приёмов и находок.
• Разработка собственных средств наглядности и создание развивающей среды группы в соответствии с ФГОС ДО.
• Разработка заданий, тестов для проведения анализа продуктивной деятельности воспитанников.
• Подготовка планов работы на год и отчётов о достигнутых результатах.
• Посещение занятий и воспитательных мероприятий у коллег.
• Персональные консультации.
• Собеседования с администрацией.
• Разработка программы, пособия.
• Постоянная работа над методической темой, представляющей профессиональный интерес.

Прогнозируемый результат: повышение качества работы по выбранной теме; внедрение инновационных подходов в соответствии с ФГОС ДО; организация и проведение мастер-классов; обобщение и анализ опыта работы по исследуемой теме.

2014-2015 учебный  год

№	Содержание работы	Сроки
1	Изучение Закона "Об образовании в РФ"  от 29.12.2012 N 273-ФЗ	2014
2	Изучение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155.	2014
3	Выступление на семинаре практикуме Клуба молодых работников ДО ЗМР РТ. Презентация проекта  по правовому воспитанию детей дошкольного возраста «Я-человек, я-гражданин» в сопровождении мультимедийной презентации	2014
4	Публикация в сборнике статей и методических материалов международной научно-практической конференции, посвященной году культуры в РФ и РТ. Из опыта работы по правовому воспитанию детей среднего дошкольного возраста.	2014
5	Участие в спартакиаде работников образования ЗМР РТ	2014
6	Обучение компьютерной грамотности в  профессиональной программе Power Point для использования в системе образования. Он-лайн курсы международного уровня школы ЮНЕСКО.	2014
7	Изучение татарского языка в системе он-лайн Ана-теле	2014
8	ОД «Моя семья» в сопровождении мультимедийной презентации.  Презентация фрагмента ОД на родительском собрании.	2014
9	Участие в семинаре-практикуме для старших воспитателей и воспитателей ДОУ ЗМР РТ «Правовое воспитание детей в условиях ДОУ» (из опыта работы). ОД в сопровождении мультимедийной презентации «Моя семья»	2014
10	Профессиональная переподготовка по профильному  образованию	2014
11	Изучение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155.	2014
12	Участие в Республиканском конкурсе информационно-социальных видеороликов «Ребенок в мире прав»	2014
13	Презентация видеоролика «Мы знаем свои права» на общем родительском собрании в формате Публичного доклада заведующего	2014
14	Участие в муниципальном семинаре-практикуме «Детский сад как центр формирования поликультурного воспитания дошкольников» с докладом в сопровождении мультимедийной презентации «Воспитание толерантности у детей дошкольного возраста»	2014
15	Курсы повышения квалификации в ГАОУ СПО «Арский педагогический колледж им. Г.Тукая» по дополнительной профессиональной программе «Совершенствование коммуникативной компетентности русскоязычного воспитателя ДОУ в рамках реализации Стратегии развития образования в РТ на 2010-2015гг «Килэчэк»- «Будущее»	2014
16	Участие в Международном семинаре-совещании по теме: «Взаимодействие социальных партнеров в рамках реализации программы поликультурного образования «Диалог Культур», РФ, Самарская область, г.о. Кинель «Билингвальный и поликультурный компоненты дошкольного образования, в рамках проектной  работы МБДОУ № 20 «Ёлочка» ЗМР РТ, в программе ЮНЕСКО («Ассоциация школ в интернете»), по правовому воспитанию детей».	2015
17	Подготовка Победителей 1 степени в III Всероссийском творческом конкурсе «Интеллектуал» в номинации Видео. «Фильм-рассказ ко Дню Матери»	2015
18	Участие в республиканском этапе Х Всероссийских педагогических Занковских чтений. «Социально-коммуникативное и познавательное развитие личности  дошкольников в свете ФГОС ДО»	2015
19	Участие в  Международной акции «60+ Час Земли»	2015
20	Участие в конкурсе чтецов  ДОУ  «День Победы» (1 место)	2015
21	Участие в муниципальном семинаре-практикуме по обмену опытом для воспитателей ДОУ ЗМР РТ.  «Такие разные часы» (Музейная гостиная)  с участием родителей в сопровождении мультимедийной презентации.	2015
22	Участие с воспитанниками во Всероссийском конкурсе рисунков, в рамках IV Международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста	2015

  2015-2016 учебный год

№	Содержание работы	Сроки
1	Ознакомление и изучение нормативных актов и документов с  целью использования в дальнейшей работе.	2015-2016
2	Участие в конкурсе ДОУ «Готовность групп к новому 2015-2016 учебному году». Номинация «Лучшая приемная»	2015
3	Участие в республиканском конкурсе «Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан». Номинация «Идея в образовании».	2015
4	Проведение музыкального праздника в рамках проектной деятельности по правовому воспитанию с приглашение воспитанников детских садов города  «Всемирный день ребенка»	2015
5	Участие воспитанника группы в Международном конкурсе научно-исследовательских и творческих работ детей дошкольного возраста «Я-талантлив!» Никитина Валерия – 2 место	2015
6	Участие в конкурсе ДОУ «Уголок родного края». 2 место	2015
7	Участие воспитанников группы в муниципальном конкурсе  детского рисунка «Я люблю свой город», организованного с учетом формирования гражданской принадлежности, воспитания гордости за свою малую Родину. Благодарственное письмо.	2015
8	Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития частно-государственного партнерства и государственно-общественного управления в образовании: опыт регионов». Сертификат ГАОУ ДПО «ИРО РТ»	2015
9	Участие в конкурсе ДОУ «Готовность групп к празднованию Нового года». 2 место	2015
10	Участие во Всероссийском конкурсе для воспитанников подготовительных групп  «Звездочка в ладошке»	2016
11	Участие воспитанника группы Архипочкиной Марьяны  в муниципальном конкурсе “Тел ачкычлары”	2016
12	Принять участие в муниципальном этапе ежегодного профессионального конкурса «Воспитатель года - 2016»	2016
13	Принять участие в муниципальном методическом объединении	2016
14	Принять участие в муниципальном семинаре-практикуме с выступлением «Воспитание толерантности у детей дошкольного возраста»	2016
15	Принять участие в работе педагогического совета с выступлением «Создание мультимедийного сопровождения для физкультминуток по показу»	2016

2016-2017 учебный год

№	Содержание работы	Сроки
1	Проанализировать свои профессиональные трудности, обнаружены по итогам прошлого года.	В течение учебного года
2	Продолжить изучать  справочную, научно – методическую литературу, интернет – ресурсы, периодическую печать (подбор необходимой литературы, анализ прочитанного, написание конспектов, тезисов, опорных схем, планов, графиков)	В течение учебного года
3	Систематизировать накопленные материалы по теме.	В течение учебного года
4	Начать работу по созданию авторской программы по правовому воспитанию детей дошкольного возраста	В течение учебного года
5	Обновить и апробировать дидактические материалы и наглядные пособия, активно используя современные технологии.	В течение учебного года
6	Представить работу по долгосрочному проекту в РИП	В течение учебного года
7	Представить разработанные материалы и рекомендации по их использованию для коллег на педагогическом совете ДОУ.	В течение учебного года
8	Проанализировать и доработать план работы с детьми   с учетом реализации программных задач (содержательной, эмоционально-личностной, воспитательной) и ФГОС ДО по  правовому воспитанию детей дошкольного возраста.	Сентябрь-ноябрь
9	Принять участие в мероприятиях районных и городских методических объединений.	В течение учебного года
10	Принять участие в работе консультационного пункта для родителей.	В течение учебного года
11	Принять участие с воспитанниками группы в конкурсах различного уровня	В течение учебного года
12	Систематизировать  накопленный практический материал для участия в педагогической аттестации	В течение учебного года
13	Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.	Май

2017-2018 учебный  год

№	Содержание работы	Сроки
1	Проанализировать свои профессиональные трудности, обнаруженные по итогам прошлого года.	В течение учебного года
2	Продолжить изучать  справочную, научно – методическую литературу, интернет – ресурсы, периодическую печать (подбор необходимой литературы, анализ прочитанного, написание конспектов, тезисов, опорных схем, планов, графиков)	В течение учебного года
3	Систематизировать накопленные материалы по теме.	В течение учебного года
4	Обновить и апробировать дидактические материалы и наглядные пособия, активно используя современные технологии.	В течение учебного года
5	Представить разработанные материалы и рекомендации по их использованию для коллег на педагогическом совете ДОУ.	В течение учебного года
6	Проанализировать и доработать план работы с детьми   с учетом реализации программных задач (содержательной, эмоционально-личностной, воспитательной) и ФГОС ДО по  правовому воспитанию детей дошкольного возраста.	Сентябрь-ноябрь
7	Принять участие в мероприятиях районных и городских методических объединений.	В течение учебного года
8	Принять участие в работе РИП	В течение учебного года
9	Принять участие в работе консультационного пункта для родителей.	В течение учебного года
10	Принять участие с воспитанниками группы в конкурсах различного уровня	В течение учебного года
11	Систематизировать и продолжать накапливать результативность для участия в педагогической аттестации.	В течение учебного года
12	Продолжить работу по созданию авторской программы	В течение учебного года
13	Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.	Май

2018-2019 учебный год

№	Содержание работы	Сроки
1.	Проанализировать свои профессиональные трудности, обнаружены по итогам прошлого года.	В течение учебного года
2.	Продолжить изучать  справочную, научно – методическую литературу, интернет – ресурсы, периодическую печать (подбор необходимой литературы, анализ прочитанного, написание конспектов, тезисов, опорных схем, планов, графиков)	В течение учебного года
3.	Систематизировать накопленные материалы по теме.	В течение учебного года
4.	Обновить и апробировать дидактические материалы и наглядные пособия, активно используя современные технологии.	В течение учебного года
5.	Представить разработанные материалы и рекомендации по их использованию для коллег на педагогическом совете ДОУ.	В течение учебного года
6.	Проанализировать и доработать план работы с детьми   с учетом реализации программных задач (содержательной, эмоционально-личностной, воспитательной) и ФГОС по  правовому воспитанию детей дошкольного возраста.	Сентябрь-ноябрь
7	Получить рецензию на авторскую программу	Первая половина учебного года.
8	Принять участие в педагогической аттестации.	Декабрь
9	Принять участие в мероприятиях районных и городских методических объединений.	В течение учебного года
10	Принять участие в работе консультационного пункта для родителей.	В течение учебного года
11	Принять участие с воспитанниками группы в конкурсах различного уровня	В течение учебного года
12	Систематизировать  работу по накопленному практическому материалу в рамках долгосрочного проекта по правовому воспитанию в РИП	В течение учебного года
13	Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.	Май