Инфоурок Другое Другие методич. материалыИндивидуальный план работы в межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя татарского языка и литературы МБОУ «Камбродская ООШ» Буинского муниципального района Республики Татарстан Тижанкиной Лилии

Индивидуальный план работы в межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя татарского языка и литературы МБОУ «Камбродская ООШ» Буинского муниципального района Республики Татарстан Тижанкиной Лилии

Скачать материал

Индивидуальный план  работы

                            в  межаттестационный период

по повышению профессионального уровня

учителя татарского  языка и литературы

МБОУ «Камбродская ООШ»

Буинского муниципального района Республики Татарстан

 

Тижанкиной Лилии Фазгатовны

Цели профессионального развития:

1.                      Освоение Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения.

2.                      Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений способом изучения научной и методической  литературы.

3.                     Обновление знаний, приобретение новых способов мышления, новых методов и приемов работы.

4.                     Приведение предметной среды в соответствие с новыми образовательными технологиями.

5.                     Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Сроки реализации –2011 -2016 г.

 

Образование, специальность по диплому, год окончания:

Высшее профессиональное образование. Казанский государственный педагогический университет, квалификация по диплому «Учитель татарского языка и литературы» по специальности «Родной (татарский) язык и литератыра», 2006 год

      Тема ШМО учителей татарского языка и литературы:   “Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә, туган телләргә  өйрәтүнең инновацион технологияләрен, милли-төбәк компонентларын кулланып, сәләтле балаларны ачыклау, икетеллелек шартларында милли үзаң формалаштыру”.

     Тема индивидуального проекта самообразования:  Укучы балада җәмгыятькә,кешеләргә,хезмәткә ныклы әхлакый мөнәсәбәт тәрбияләү”

Цели:

  • уметь видеть проблемы к прогнозированию, к внедрению инноваций, к исследовательской работе, к опытно-экспериментальной работе;
  • использовать ИКТ на уроке и во внеурочной деятельности для повышения мотивации к предмету и качества образования;
  • развить учебно-познавательную компетенцию учащихся через совершенствование общих и специальных учебных умений;
  • ознакомить учащихся со способами самостоятельной работы в изучении татарского языка, литературы;
  • формировать способность учащихся к творческому саморазвитию, к творческой деятельности.

Задачи:

1.     продолжение внедрения инновационных технологий, методик в преподавание татарского языка и  литературы, повышая тем самым научно-теоретический уровень в области теории и методики преподавания татарского языка и литературы;

2.     изучение психологических и возрастных особенностей школьников;

3.     проведение целенаправленной работы с одарёнными детьми;

4.     создание условий:

·                    для проявления творческих способностей учащихся на уроках,

·                    для развития таких качеств, как ответственность и самостоятельность в приобретении необходимых знаний по предмету;

5.     разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих (авторских) программ по татарскому языку и литературе с применением ИКТ;

6.     разработка методических рекомендаций, дидактических материалов в рамках реализуемой инновации.

 

Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета;
  • разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;
  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
  • доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с само обобщением опыта.

Источники самообразования:

Средства  массовой информаций, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи.

Формы самообразования:

  • индивидуальная – через индивидуальный план,
  • групповая – через участие в деятельности школьного и районного методических объединений учителей татарского языка и литературы, а также через участие в жизни школы.

 

 

Основные направления

Действия и мероприятия

Форма

Сроки  реализации

Профессио

нальное

Изучение нормативных документов.

Изучение новых образовательных стандартов, выявление их особенностей.

Ознакомление с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

Использование современных педагогических технологий в области обучения и воспитания.

Изучение ИКТ и внедрение в учебный процесс.

Организация работы по изучению и распространению передового опыта: открытые уроки, выступления на семинарах  различного уровня, проведение и участие в научно – практических конференциях

Организация и проведение предметных олимпиад.

Организация и проведение предметной декады

Работа над созданием и обогащением портфолио учителя.

 Повышение квалификации на курсах для учителей татарского языка и литературы

Прохождение тренинг – тестирование в формате ЕГЭ по предмету

Успешное прохождение  аттестации.

 

 

 

 

Конспекты

Памятки

Рекомендации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2011-2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013

 

2016

 

2016

 

Психолого-педагогичес

кие

Совершенствование свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

 

2011-2016

Методичес

кие

Совершенствование знания современного содержания образования учащихся.

Ознакомление с новыми формами, методами и приёмами обучения.

 Активное участие в работе школьного

 и районного МО.

 Организация работы с одарёнными детьми и  участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

 Изучение опыт работы лучших учителей своей школы, края через Интернет.

 Посещение  уроков коллег и участие в обмене опыта.

 Периодически самоанализ профессиональной деятельности.

 Создание собственной базы лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

 Открытые уроки для коллег, учителей.

 Разработка программы элективного курса по предмету

 Выступление с докладами, с творческим отчётом

Программы и

учебно-тематические

планы.

Учебные рабочие программы,

тестирующие

программы,

методико-дидактические

материалы.

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных

 

2011-2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015-2020

 

 

 

 

 

Информаци

онно-технологи

ческие технологии

Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

 

Обзор в Интернете информации по татарскому языку, литературе, педагогике и психологии.

Создание персонального сайта и пополнение его ежемесячно

 

 Комплекты методико-дидактических электронных материалов

 

2011-2016

 

 

2011-2016

2015

Охрана здоровья

Внедрение в образовательный процесс здоровье сберегающие технологии.

 

2011-2016

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный план работы в межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя татарского языка и литературы МБОУ «Камбродская ООШ» Буинского муниципального района Республики Татарстан Тижанкиной Лилии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 998 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2016 483
    • DOCX 23.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тижанкина Лилия Фазгатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тижанкина Лилия Фазгатовна
    Тижанкина Лилия Фазгатовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1861
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе